暑假收獲作文（通用6篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的暑假收獲作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　暑假收獲作文1

　　在街上偶然聽到一個人說：“唉，暑假眼看就要結束了。”這才猛然想起里暑假結束只剩十幾天了。唉，時間過得真快啊。

　　是啊，時間過得真快。仿佛昨天才剛放假，沉浸在休閑的歡樂中。可今天，就要背起書包重返學校。一假期里，我收獲了不少。想知道嗎？那就聽我娓娓道來：

　　首先是身體上的變化。暑假里我好像又長高了一點，朝著前方昂首闊步地邁進。每天晚上去和表弟打球——可不光是籃球，還有乒乓球、羽毛球。表弟還想打和球，不過被我拒絕了——算了吧，咱沒那個技術。最近，每天晚上還和一些同學去跑跑步，雖然累，但感覺收獲了不少。

　　然后是精神上的享受。假期里我讀了不少書，有些是按照網上《中考必讀書目》里買的，有的是根據我自己的愛好。有文學名著，也有當代小說。如《駱駝祥子》、《牛虻》、《簡·愛》等。此外還把《哈利·波特》全集看完了（之前看的是電影）。網上一些盛傳的大片我也去看了看，比如《小時代》、《瘋狂原始人》、《致青春》、《潛艇總動員》（感覺有些幼稚）。

　　學習方面，暑假里我預習了九年級上學期的數學、物理、語文和化學，為以后的學習打下了一些基礎。每天堅持半小時聽英語，還有半小時練字。我專門買了一本精美的宋詞字帖，雖然感覺寫的還是不怎么樣，不過再寫起作業來，不是那么慌里慌張了。

　　假期里當然少不了網上沖浪啦！在網上，除了看那些大片、寫寫博文、瀏覽瀏覽新聞外，我還喜歡搗鼓搗鼓電腦知識。我自己行動，把系統升級到了windows8.1，感覺很不錯的樣子。上學期信息技術課里的那些知識，我也做了一遍，聽說明年中考會加考信息技術，我得早做準備。

　　回想假期的美好生活，再看眼前這快要開學的光景，免不了讓人有些惆悵。涼涼的秋風已經吹起，望著天邊那輪圓圓的、暗黃色的月亮，原來還有一個月就是中秋節了。秋風掃過戰場，把暑假的美好都拋在腦后吧！用一句老師和家長們常說的話：“該開學了，收收心吧。”雖然我們很不想收心，但是想到還有不到一年的時間，我們就要參加我們人生中的第一場大考——中招考試，就有了緊張的心里。耳畔，仿佛又響起了那熟悉的槍聲……

　　這個暑假過得不錯。不過不錯歸不錯，背起書包，走向學校，新學期，我來了！

　　暑假收獲作文2

　　在學生心中，考一個好成績是一種收獲;在讀完一本書后，理解和感悟是一種收獲;在學會一項本領后，成功就是一種收獲;在成功后，掌聲和贊揚也是一種收獲。俗話說一份耕耘，一份收獲，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢?這話一點兒也不假，我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

　　剛進入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時間后，我才發現合唱并沒有我想象的那么簡單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。

　　一開始要練聲，練聲分很多種，每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復練習，不但非常枯燥，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情并茂，不達到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經衰弱，沮喪和崩潰都席卷而來，真是太痛苦了，但我們并不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習著。

　　為了備戰區里的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，后來又增加了每天下午的安托班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學的筆記學習，下午排練結束都快天黑了，每天拖著疲憊的腳步，帶著沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調整好自己的狀態，第二天繼續精神飽滿的去練習。

　　排練了兩個多月，終于到了參加區里比賽的時候，我們站在舞臺上，隨著伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優美動聽的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結果出來了，我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍，為自己長時間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。

　　我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅，那種無比幸福的感覺真好埃。

　　暑假收獲作文3

　　上午的學習時間大都從9點開始，閱讀英語小文章，積累好句，這是暑假作業的一部分，接下來是學習補習初一上的地理，讀書、做大多還是空白的同步練習題，xx的確不怎么專心，進入狀態便需要些時間，特別容易分神，小動作不少，轉筆、玩這玩那，事真是不少，想要長時間的高效，真不太容易。上冊補習加寫筆記共用了六天上午的時間，當然不是整個上午，但耗時夠多的，上冊同步有空白的期中測試題，我說95分以上就算過關吧，95分以上加分，xx表現比較滿意，書寫有點拖后腿，知識掌握很有進步，我問xx最大的收獲是啥？xx說以前學習不扎實，真的不扎實！我也受益頗多，我這個地理盲終于開始被迫普及地理知識了，不然被xx笑話。

　　書寫繼續有進步，整體的進步，不可每個字拿來單獨琢磨，就是說字能成行，高矮胖瘦較相宜，不是那種東倒西歪的模樣，行的整齊取決于態度，不取決于能力，但每個字書寫到位是需要長期練習，練習結構、練習基本的橫平豎直。xx說寫的快了，就不好看了，我說你就先慢一點，寫好了以后再提速。

　　學校暑假作業繼續進行中，我只要求書寫好，態度端正，除去個別不會的語文題，其余的不留題，當然答案已經按老師要求撕下來了，我說寫暑假作業權當是練習寫字了，量有些大，需要自己由慢到快提速。

　　xx做的餅干越來越有趣，“趣多多”已經變成小“泡芙”的模樣，咧著嘴巴，金黃色，色香味俱全，xx姥姥和姥爺非常喜歡。xx也樂得展示，并且做餅干時聽著音樂或是看著視頻，太享受了。幫我做家務越來越主動，當然他是能掙錢的，每天2-10元不等，勞動內容不同，銀子給的不同，是否有主動性也是不同的。xx也挑挑揀揀。聽到給銀子多的活，比如拆下沙發套、打掃沙發，就屁顛地去做，刷碗這樣掙錢少的不太感興趣。每天的騎車必不可少，跑步少了，偶爾做點俯臥撐，學校發下的體育訓練項目完成得較少，下周需加強。學校要求的每天亮眼和眼保健操堅持地還算不錯，繼續努力。

　　放假后，聚會一次，上山摘杏兩次，活動也算不少了，這些天開始參考旅游行程了解相關的知識，準備七月底的旅游。