介紹香蕉的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的介紹香蕉的作文，歡迎閱讀與收藏。
介紹香蕉的作文1
今天是星期五，爸爸下班回來的時候給我買了一大串的香蕉，看著這串香蕉，不禁讓我想起了我第一次吃香蕉的情景。
那是在幼兒園的時候，吃完午飯，美麗的盧老師端著一盆香蕉走了進來。盧老師給我們每個人都發了一根香蕉，我沒有著急吃，而是觀察起香蕉的樣子來。它穿著一身金黃色的衣服，形狀好像天上彎彎的月牙，也像一艘小船。當我剝開香蕉皮的時候，就看見了它的果肉，香蕉的果肉是白色的，吃起來軟軟的，而且香甜香甜的，真是好吃極了。
這時候，只聽我們班的小胖說：“這香蕉太好吃了。老師，我還要。”同學們都哈哈大笑起來，老師也被小胖貪吃的樣子給逗笑了，于是又給了他一根。就在我們吃香蕉的時候，老師對我們說：“多吃香蕉對我們的身體有很多的好處，它可以幫助我們消化，還可以促進食欲，補充維生素。”原來香蕉還有這么大的用途呢。老師還告訴我們：“吃完香蕉不可以亂扔香蕉皮，要扔到垃圾桶里，這樣才是講衛生的好孩子。”
這時候，爸爸進來了，看著我手中還沒有吃的香蕉，便笑呵呵的走了過來，問我想什么呢？這么入神。說著把剝好的香蕉遞給我，我大咬了一口，哈哈的笑了起來。
介紹香蕉的作文2
今天，老師給我們帶來了一種美味的水果，我們左思右想也沒有猜出來。老師接著給我們猜了一個謎語：“黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。”“香蕉！”我們齊聲喊。哈哈，我們變成了猜水果大王了！
我觀察到了香蕉彎彎的，像一條月亮船。身上黃黃的，像是用黃金做成的衣服。它從來不會孤零零的長在樹上，和它的兄弟姐妹成群結隊的掛在樹上，香蕉媽媽生孩子的本領真是特別大。如果香蕉變黑了，那就是說明香蕉爛掉了，里面的銀條就“生銹”不能吃了！
我們把香蕉剝開，哇！乳黃色的身體，上面還有香蕉皮上留下的“絲線”。啊！教室里飄滿了香蕉的香氣，每個同學都像小饞貓一樣，香蕉里的“香”原來就是這么來的啊！
我們咬了一口香蕉，里面有幾粒黑色退化掉的香蕉籽。老師讓我們全都吃掉，哇，越吃越甜，果肉在嘴里慢慢化了，雖然香蕉水分不多，但是特別甜。
香蕉渾身是寶，不僅果肉好吃，而且也富有營養。而且，吃了香蕉，會開心起來，因為香蕉被稱為“快樂之果”，它會在體內產生“開心劑”，讓心情變地開朗起來。
吃完的香蕉皮我們一定要把它扔到垃圾桶里，做一個文明的“小吃貨”！
介紹香蕉的作文3
有的人喜歡金燦燦的橘子，有的人喜歡有紅又大的蘋果，還有的人喜歡……但我和他們不一樣，我更喜歡有著金黃色外衣的香蕉。
前天中午我放學回家，發現桌上有一大串香蕉，擠在一起，好像在商量什么事情。我輕輕掰下一根，仔細觀察。它擁有一件金黃色外衣，上面還有一些黑色的斑點。湊上去聞聞，還帶著一縷淡淡的清香，讓人直咽口水。我小心地剝開它的外衣，這時的香蕉，好像一個穿著裙子的小姑娘。我咬了一口，涼涼的，軟軟的，再嚼嚼，甜甜的，還夾雜著先前的那股清香，好吃極了。
香蕉還有許多作用呢。它能幫助消化、能當飯吃，還能……啊，香蕉的作用實在是太多了！
說起關于香蕉的有趣事，那可是太多了。記得有一次，我拿著卷子回到家，發現窗臺上有一大串香蕉，迫不及待地掰下一根剝開，一口咬下半個，含在嘴里慢慢品味起來。這時，媽媽從廚房里走出來，問：“卷子考了多少分啊？”因為嘴里還含著香蕉，所以我回答得含糊不清：“唔……好吃，嗯……”媽媽嘆了口氣：“唉，你這個小饞貓。算了，我還是自己看卷子吧。”
你們看了我的作文，覺得香蕉好吃嗎？
介紹香蕉的作文4
有人喜歡吃西瓜，有人喜歡吃葡萄，還有人喜歡吃櫻桃，但我更喜歡吃香蕉。
每梳香蕉像小船，它們一根根地擠在一起又像兄弟姐妹擁抱在一起顯得親密無間，看到這香蕉我就饞涎欲滴，真想狠狠的咬上一口。
每根香蕉都彎彎的，橫看像一張哈哈大笑的嘴巴，斜著看像月亮，豎著看又像電話筒。成熟了的香蕉是黃色的，用手一摸軟軟的，光溜溜的。像摸在小弟弟的臉蛋上一樣柔嫩光滑。
從頂部將香蕉皮剝至蒂部，那皮一瓣一瓣像盛開的花朵，仔細一看，皮上有許多乳白色的網絡，這是香蕉的莖。它是給香蕉的果肉輸送營養的。香蕉的果肉是乳白色的，一眼望去就像冬天樹上掛的銀條一樣。當你湊過去聞一聞，會有一種淡淡清香撲鼻而來，當你一口口吃下去，會發覺它又香又甜，又軟又滑，吃下去后嘴里還有一種麻麻的感覺，讓人回味無窮。
香蕉不僅好吃，還有藥用價值。它可止渴、潤肺、通便、通血脈、解酒、降血壓。
聽了我這番介紹，你喜歡吃香蕉嗎？
介紹香蕉的作文5
水果有很多種，有蘋果、桃子、葡萄、西瓜、……它們有的大、有的小；有的胖、有的瘦；有的是紅色、有的是綠色、還有的是橙色……我最喜歡吃香蕉。
香蕉的外表是黃色的，形狀是彎彎的，像個月牙。它們總是排成排，彎著腰，像是穿著黃色禮服的大飯店的門童，在一邊鞠躬一邊說著“請進！”剝開厚厚軟軟的皮，里面是白白胖胖的果肉。咬上一口，粘粘的；吃進嘴里，甜甜的。
爸爸告訴我，香蕉生長在南方，那里很熱，雨水很多。在香蕉還沒有成熟還是綠色的時候，人們就把它們采摘下來，運到全國各地。在運輸的過程中，香蕉就慢慢地成熟了。如果等到香蕉在樹上成熟了再采摘，運過來的話，我們就只能吃爛香蕉了。
我喜歡把香蕉切成塊，澆上酸奶，做成沙拉，那才好吃呢！香蕉雖然好吃，但是香蕉皮可不能亂扔，不然的話，踩到它摔倒的也許就是你自己。
介紹香蕉的作文6
如果你要問我最喜歡吃的水果是什么？那當然就是香蕉了。
記得我過六歲生日的時候，媽媽特意為我買了一大袋子香蕉作為禮物送給我，因為媽媽知道我平時最愛吃香蕉了。看著那些黃澄澄的香蕉，我的口水都流出來了，恨不得一口把它們吃完，才過癮。
回到家，我連手都顧不上洗，就抓起一個香蕉，感覺涼涼的，滑滑的，像是一個彎彎的月牙，模樣非常可愛，于是我急忙的把皮剝開了，里面的果肉白白的，實在是漂亮極了。果肉的外面還有許多白色的長條條，皮子里面還有一些棕色的條。果肉的中間是深黃色的，旁邊是淡黃色的。我又忍不住聞了聞這個香蕉，一股甜味撲鼻而來。這時媽媽讓我快點吃，于是我就嘗了一口，啊，比吃了蜂蜜還要甜。
當我吃的還剩下一小半的時候，我就準備一下子把剩下的香蕉一口吃下去，于是，我用手猛的一捏，嘴一接，那么多的香蕉，就全部被我一下子給吃完了，差一點就被那些香蕉噎住了，好半天才喘過氣，媽媽在旁邊看見了我這個樣子，笑了出來，我看見她笑了，不好意思的對媽媽說：“我下次再也不吃這么多了”。
這就是我最喜歡吃的水果，幾乎每次看到它，我都纏著媽媽買上一點——香蕉。
介紹香蕉的作文7
今天，媽媽帶我去水果店教我買香蕉。水果店好多香蕉啊！一串串香蕉像農民伯伯種地時用的釘耙，又像一群小朋友親切地擁抱在一起。看著它們親密無間的樣子，我真不忍心把它們分開，可是媽媽說我們買十個左右就夠了。于是媽媽輕輕地掰下幾個，我拿起一個看了又看，瞧了又瞧，香蕉彎彎的，像月牙，像月牙，又像小寶寶的搖籃。它有一件漂亮的黃外衣，上面有許多黑色的小點，就像被調皮的孩子撒上了一點一點的黑墨水。我問媽媽：“怎么這么多小黑點，是不是已經壞掉了呀？”媽媽對我說：“不，不，不，小黑點越多就越熟越甜哦！小黑點就像一顆顆的芝麻，廣東的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑點就像香蕉成熟的預報員呢！
回到家，我輕輕地脫下它的黃外衣，它的外衣散落下來，像小姑娘的小辮子，還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的，我送到鼻子邊聞了聞，味道真清香呀！口水都要流出來了，我迫不及待地咬了一口，滑滑的，軟軟的，甜甜地，抿了幾下就化了，讓我回味無窮！
今天我不但吃到了香甜的香蕉，而且我還學會了如何挑選。下次我就能自己去水果店挑選，買給爸爸媽媽吃啦！
介紹香蕉的作文8
成熟的香蕉是黃澄澄的，把它豎起來像個電話桶，橫起來像一座拱橋，倒過來像一艘彎彎的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的。從香蕉的根部把皮剝開，香蕉皮變成了花瓣，香蕉果肉好像變成了花蕊，呈乳白色，果肉中還有許多小黑點，就像一朵朵小梅花。
香蕉樹很高，樹上還長著大片大片的`葉子，葉子的形狀像扇子一樣，香蕉就"藏"在這些葉子之間。未成熟的香蕉，顏色是青色的，味道有些苦澀。而成熟了的香蕉，顏色和味道卻大不一樣，顏色是黃色的，味道也變甜了。農民們總是在香蕉未成熟是就把它摘下來，以免它成熟后從樹上摔下來。香蕉總是幾個幾個整整齊齊，挨挨擠擠地長在一起，像兄弟姐妹一樣。香蕉的形狀彎彎的，像小船，像月牙，也像拱橋
從一大串香蕉中掰下一個來，脫下它那黃澄澄的外衣，便露出了白色的果肉。仔細聞聞，還可以聞到一陣淡淡的香味，讓你忍不住咬下一口。香蕉的味道很甜，吃到嘴里滑滑的，軟軟的，特別好吃。那個味道，讓人吃了還想吃。
介紹香蕉的作文9
星期天，姥姥給我買了許多水果，其中最好吃的就要屬香蕉了。
一串一串香蕉就像一個個木筏一樣，那一根根香蕉一個挨著一個就像兄弟姐妹擁抱在一起，看了之后，真是讓人口水直流三千尺呀。
把香蕉給掰下一根，只見它彎彎的。就像一輪月牙。它的枝柄就像一個小辮子，它的頂端有一個小圓點，就像戴了一個帽子一樣。如果再仔細看，你會發現香蕉的皮上面有幾條隱隱的棱，一般人發現不了。香蕉的顏色是黃橙橙的，就像穿了一件金黃色的外衣，上面還有許多棕色的小點，點綴著金黃色的外衣。用手一摸，感覺滑溜溜、涼絲絲、柔軟軟的，就像摸的是嬰兒柔嫩的肌膚。
剝開香蕉的皮，皮就像盛開的鮮花，皮的里面有縱橫交錯的網絡，叫做果絡。它是給果肉輸送營養的。里面的果肉是乳白色的，就像銀條。聞一聞，一股清香味撲鼻而來，讓人垂涎三尺。嘗一口，香香的、甜甜的、軟軟的，還有一點麻麻的感覺。真是無語倫比，讓人回味無窮。仔細一看，果肉中間還有許多小黑點。那黑點只有芝麻般大小，鑲嵌在果肉里，像梅花，這就是香蕉的種子。
香蕉不僅好吃，而且還有很高的藥用價值。它可以潤肺，通血，解酒，降血壓。
我特別喜歡香蕉，因為香蕉是我的最愛。
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