描寫水果的小學(xué)生作文400字錦集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1

　　我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個(gè)黃月亮。金黃色的身體上，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長，摸一摸，涼涼的，感覺光滑極了，似乎放一個(gè)小人上去，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下來。再來聞一聞，一股誘人的清香頓時(shí)彌漫在我的鼻孔中。

　　剝開香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時(shí)，我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時(shí)我還小，，爸媽有事出去了，留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木，目光掃視著四面八方。一回頭，我看見一個(gè)月亮似的東西，它吸引了我的眼球，我仔細(xì)端詳著：嗯，比較細(xì)，還有把兒，不知道能不能吃。這時(shí)我想起了小馬過河的故事，不管干什么，都得先試一試。于是，我皮也不剝，張口就吃。誰知，苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是，當(dāng)我剛剛把皮吐出來的時(shí)候，我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著，順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有種說不出的清香甜美。咽下去，還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。

　　這件事已經(jīng)過去了很久，但從這件事中，我明白了：香蕉皮雖然是苦的，但是里面的果肉卻是美味的。一個(gè)人無論外表多丑，只要心靈美，才是最美的。香蕉讓我體會(huì)到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉，香蕉真好吃!

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2

　　大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!

　　說起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那么結(jié)實(shí);細(xì)心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛的還得數(shù)我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細(xì)聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!

　　不僅形狀好，我的顏色更是獨(dú)特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個(gè)西瓜;遠(yuǎn)處看，更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。

　　不光顏色妙，論起味道我可是無以倫比的!把我切開，一股清香撲面而來，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。再嘗嘗味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告訴你一個(gè)秘密，我的果肉既不會(huì)像蘋果那樣容易氧化，也不會(huì)像草莓那樣經(jīng)不起輕輕一碰就會(huì)爛，如果把我切開后放入冰箱，想什么時(shí)候享用就什么時(shí)候享用!

　　知道嗎?除了我的果肉可以當(dāng)作水果之外;我的皮經(jīng)過腌制之后，可以當(dāng)作泡菜吃;我的籽經(jīng)過烘焙之后，還是營養(yǎng)價(jià)值極高的休閑食品呢;還有，還有------

　　流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點(diǎn)為大家做出貢獻(xiàn)。記住，以后來水果店，一定記得要把我?guī)Щ丶覇?

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3

　　這個(gè)雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果，還買了一個(gè)小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準(zhǔn)備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來著水果刀，小心翼翼地把水果切開，然后我把切好的水果放入盤子里，一個(gè)水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤。《水果拼盤》

　　“水果拼盤”大sài

　　《作文:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早，我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具，焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子，同學(xué)們都忙開了。我們是鴨lí組，同學(xué)們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個(gè)作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當(dāng)cì做成的。看著這xiē五彩繽紛的拼盤，我們組的每個(gè)同學(xué)口水都掛在嘴邊了!最后經(jīng)過評(píng)比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4

　　今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興！＂ 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。

　　我問媽媽：“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以。”

　　然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作，首先，由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子，再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。

　　我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”

　　我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開花的形狀。 最后，經(jīng)過同學(xué)們的議論，同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。

　　老師又讓品嘗，我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因?yàn)椋矣梦业碾p手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。

描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇5

　　說起水果，我就會(huì)不由自主地高興起來，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ矚g吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時(shí)候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中我對(duì)西瓜情有獨(dú)鐘了。

　　夏天，西瓜成熟了。路邊的車上、地上堆滿了碧綠碧綠的大西瓜著實(shí)讓心喜歡。它渾圓的身子光滑的好像抹了油。一身碧綠色的外衣上鑲嵌著深綠色的條紋，真惹人喜愛。()西瓜個(gè)個(gè)都有籃球大小，大的有十幾斤，小的也有三五斤吧切開西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤，你會(huì)不由自主地咽起口水來。那黑色的瓜子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃一樣很有秩序地呆在里面，又好像是在玩捉迷藏。我想它們永遠(yuǎn)也找不到對(duì)方，要不怎么都各自為陣而不住在一起呢？

　　一到瓜熟蒂落的時(shí)候，爸爸幾乎天天給我買瓜吃。我總是迫不及待地接過瓜大口大口地吃起來，甘甜的汁水順著胳膊往下流，直到肚子滾圓。記得有一次，媽媽怕汁水流到衣服上就讓我蹲在地上吃。沒想到西瓜吃完了，我的肚子脹得像個(gè)西瓜，自然也就站不起來。

　　現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，一年四季人們都可以吃到香甜可口的西瓜，但我還是最喜歡夏天成熟的西瓜，那種滋味是其它水果不能相比的。