導(dǎo)語：爸爸也來品嘗了一下我的手藝，還表揚(yáng)了我，我心里像吃了蜜的一樣甜。下面是小編整理的一些水果的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：切水果
今天，我寫完作業(yè)閑得沒事干，便找了一個(gè)蘋果，學(xué)著課文里說的那個(gè)樣子，從懶腰那里切下去，可愛的蘋果娃娃變成了兩半。
沒切之前，我以為課文里是寫著玩的，蘋果核哪能是五角星形的?哪里有那么巧?凈胡扯。我也和小作者一樣——不以為然，可是，沒想到，切開以后，發(fā)現(xiàn)竟然和課文里說的一模一樣：從橫切面可以清晰地看出，蘋果核呈一個(gè)胖胖的五角星形狀，一面有核，是個(gè)立體五角星，而另一面，有蘋果核的印跡，不過印的挺深，也很清晰，只能算個(gè)平面五角星嘍。
我吃著自己有新發(fā)現(xiàn)和親手切的蘋果，心里喜滋滋的，想不到與眾不同的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。只不過就是切蘋果的方式不同而已，竟能發(fā)現(xiàn)蘋果里隱藏著“五角星”。
那么是不是換一種切香蕉的方式，換一種切梨的方式，就會有更驚奇的發(fā)現(xiàn)?還是讓我們親自去試一試吧!
篇二：切水果
今天，我還沒睡醒，妹妹就來找我玩了，我只好收拾一下房間到客廳里玩。
妹妹看著我說：“姐姐，你肯定喜歡吃水果，但你不知道水果里的秘密。”我撓撓頭，想，水果還有秘密，我吃了幾年的水果，怎么一點(diǎn)也不知道呀!妹妹向我要了一把水果刀，有趣拿了一個(gè)香蕉，說：“姐姐，我要讓你看看香蕉里面有什么。”我們吃香蕉都是扒皮吃，而我妹妹卻是，把香蕉攔腰切開，她切開后，拿到我的眼前：“姐姐，看呀，里頭有個(gè)六邊形。”真的像她所說的那樣，里面有六顆小黑點(diǎn)，組成了一個(gè)六邊形。我手里拿著香蕉，沉默了。靜靜地走進(jìn)了自己的房間。
生活中，我們要善于打破常規(guī)，換一個(gè)角度思考問題，這樣，或許能創(chuàng)造出一片不一樣的天空。這就是我從中得到的啟發(fā)。
篇三：學(xué)切水果
“嚓嚓嚓”，媽媽又在切水果了，媽媽切的水果是最好最快的`。我也很想學(xué)切水果，乘今天做好了作業(yè)有空，
就向媽媽求學(xué)，媽媽爽快地答應(yīng)了我。我高興地趕緊急匆匆地去買水果了。
等買好了水果，媽媽就細(xì)心地挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，把切水果的“功夫”傳授給我。媽媽先示范了一遍，拿著“小李水果刀”唰唰唰的一條又大又扁的蘋果皮掉了，又幾刀切下了幾塊金光閃閃的蘋果片，手上只剩下了一個(gè)果核了。“哇，好厲害啊!”我驚嘆道，我拿了一塊蘋果，甜滋滋的。
在媽媽的鼓勵下，我滿懷自信地直接拿起水果刀，媽媽在一旁幫我看著。于是我開始全神貫注地切起來了?？墒沁€是犯了不少錯(cuò)誤，我都有點(diǎn)灰心了。但是，我聽了媽媽的去皮“秘籍”，自信心又東山再起了。沒過多久，蘋果皮的一半已經(jīng)被我削掉了，看來勝利在望嘍!我變得更認(rèn)真了，不多久，蘋果皮已經(jīng)全部削掉了。接著開始切過果肉，一個(gè)“刀片斬”，果肉調(diào)到盤子里，再放一點(diǎn)沙拉，蘋果沙拉完工啦!
爸爸也來品嘗了一下我的手藝，還表揚(yáng)了我，我心里像吃了蜜的一樣甜。
篇四：第一次玩“切水果”
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和老爸去公園玩，玩了什么我就不說了。居然遇到了我的好朋友，老天待我不薄呀!老爸破例讓我去他家玩。不瞞你說，今天還是他生日呢，不然老爸為何破例讓我去他家呢?
聽說他家有遙控飛機(jī)呢，我也好去瞧瞧。
人怎么樣的時(shí)間最長?等待的時(shí)間最長。所以，我們倆“開殺水果”，我的好朋友最新記錄是448分，我也新手上任，一直在專心的“切水果”，運(yùn)氣雖好可我不爭氣，才拿了125分，炸彈王稱號。于是我氣得發(fā)飆了，使出雙殺幻影刀，刀過之處，水果盡切兩半，最后的石榴我發(fā)飆切了50分，456加50再加附加分總共578分，殺破最高記錄，我的好朋友目瞪口呆，“真牛!……高手。”這時(shí)，手機(jī)沒電了。也到了他家了。于是，我也就去了他家，大飽眼口手福了——玩遙控飛機(jī)，吃蛋糕。
關(guān)于切水果的作文300字
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