我愛大海教學(xué)設(shè)計
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁，對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計呢？以下是小編為大家整理的我愛大海教學(xué)設(shè)計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過習(xí)作，提升學(xué)生對大海的理解和認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生對大海的熱愛之情。
2、學(xué)習(xí)用不同的習(xí)作形式表達(dá)自己愛大海的情感，做到表達(dá)清楚、具體、生動，有真情實感。
3、能用通順、流利的語句表達(dá)自己愛大海的情感。
課時安排
學(xué)習(xí)重難點
能用通順、流利的語句，清楚、具體、生動地表達(dá)自己愛大海的情感。
學(xué)習(xí)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題
一起來欣賞一首張雨生的歌《大海》。這首歌好聽嗎？這節(jié)課，我們就來通過自己的眼睛、自己的嘴巴、自己的心靈來看一看，說一說，贊一贊神奇美麗的大海。（板題）
二、閱讀文本，明確要求
明確本次寫話要求，寫出自己為什么愛大海。
三、組內(nèi)交流對大海的了解，積累素材
1、請同學(xué)們回顧這個單元學(xué)過的課文，說說你有什么收獲？
2、課前老師布置了搜集和整理有關(guān)大海的材料，誰愿意匯報你對大海的.了解呢？
四、動筆寫話，加深感悟
讓我們用自己心里的話來贊美大海，寫出心中對大海的向往和喜愛。
（本次習(xí)作可以寫成簡短的記敘文，也可以寫成詩歌和散文，提倡自由地表達(dá)，有創(chuàng)意地表達(dá)，想怎么寫就怎么寫。）
五、指導(dǎo)修改習(xí)作
1、朗讀習(xí)作（推薦有代表性的作品朗讀，看看哪些地方寫得生動、感人；哪些地方尚有不足。）
2、師生評價
3、再次修改習(xí)作。
板書設(shè)計
能說會寫——我愛大海
手法：比喻、擬人、聯(lián)想、排比、設(shè)問
重點：寫出你對大海的真情實感
體裁：記敘文、散文、說明文、詩歌
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本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/shui/3435885.htm