觀察昆蟲的小學生日記3篇
我不是什么昆蟲學家、動物學家,對昆蟲了解甚少,但對于它們的感覺絕對比任何一項科學研究要復雜,下面是小編整理的觀察昆蟲的小學生日記3篇,歡迎來參考!
觀察昆蟲的小學生日記1
今天,我和哥哥在一個干燥的地方,觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條線,沒有什么動靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗,一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強?。?/p>
多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;,懂得分享,團結互助,齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎?
觀察昆蟲的小學生日記2
今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦里查出了結果:昆蟲要呼吸,因為所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的.更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。
昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!
觀察昆蟲的小學生日記3
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的,腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴,緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長著兩對薄紗似的翅膀,身子下面是六只尖細的腿,身子后面是長長的尾巴,尾巴由許多小節組成,能自由地彎曲。
一天,我獨自在郊外漫步。突然,我停下了腳步,好像踩到一些東西,我往腳下看,噢,原來是一大群螞蟻,我嚇了一跳,急忙往后退了幾步。螞蟻真多,而且還是會咬人的紅螞蟻。
我離它們大約有半米,蹲下來,仔細觀察著。真是無巧不成書。就在這時候,來了一只蜻蜓,落在螞蟻團附近,也許是累了,它正躺在那里美滋滋地睡覺。
這時,味覺特別靈敏的螞蟻似乎聞到了蜻蜓的“腥味”,成群結隊的螞蟻徑直向蜻蜓撲過去。不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是這些“小不點”的幾十倍??!這些小東西,真是有眼不識泰山,竟敢在老虎頭上摸須———膽子太大了。
可憐的蜻蜓,它睡得好熟,絲毫沒有察覺大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼,爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳,整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了,可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢!
螞蟻們越聚越多,它們似乎在說:“一、二、三,我們一齊上!”頓時,螞蟻們一齊向“大個子”蜻蜓咬去。這時,蜻蜓才如夢初醒,從疼痛中驚醒,不停地掙扎著,可為時已晚了,螞蟻越聚越多,它們齊心協力,有的咬腳,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就連蜻蜓的翅膀也咬出了幾個大洞。它后悔地說:“我怎么那么笨?。∫稽c防備都沒有,結果把自己給害了!”它痛苦地呻吟著,掙扎著,但沒有其他動物理會,最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團結一致,偷襲巨大的蜻蜓,并取得成功。它們把蜻蜓咬死了,一塊一塊地拖進洞里,美美地飽吃一頓了。看來,今天我收獲還真不少,這使我明白了團結力量大!
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