可憐的小貓作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的可憐的小貓作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可憐的小貓作文 篇1

　　今天，媽媽叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。順便把自行車修一修。

　　剛一出大門，我的視線里進(jìn)入了一只小貓。“哇，好可愛的小貓啊！”

　　它長著水汪汪的眼睛，嘴邊還繡著長長的胡須，身繡一身棕黃色的毛，可神氣了！

　　“它有主人嗎？它靠什么來生活？它都吃什么？是誰給的吃的？它的家在哪？它有爸爸媽媽嗎？”

　　一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我跟在小貓的后面，想看看它的家在哪里。走啊走，我突然發(fā)現(xiàn)這是去垃圾桶的方向。我頓時(shí)恍然大悟。“這只貓真可憐我就把它帶回家去吧！”

　　到了家媽媽連忙接過小貓就開始幫它洗澡、打扮。一切都弄完了，我抱著小貓，不時(shí)前方又出現(xiàn)一個(gè)難題：“爸爸一向不喜歡貓狗在家里，我該怎么說服他呢？”想著想著“咣咣咣”是爸爸來了。

　　果然不出我所料，爸爸一看見貓盆就像家里染上了“瘟疫”似的，到處打掃。

　　就這樣這只可憐的小貓又被趕走了，我很傷心！

　　唉，可憐的小貓啊！

可憐的小貓作文 篇2

　　每次我去市圖書館看書的時(shí)候，都會(huì)到四樓休閑吧里看那只可愛的小貓咪。這只小貓咪長著白加淡棕色的毛，眼睛圓溜溜的像兩顆玻璃彈珠，黑黑的小鼻子。

　　有時(shí)候，我看見有幾個(gè)小朋友走過來喂它吃香腸，它都吃得津津有味。不過，我覺得這只小貓咪很可憐——因?yàn)樗豁\繩套住了脖子，沒有足夠大的活動(dòng)空間，晚上店門關(guān)了，估計(jì)小貓就獨(dú)自待在那里，地上放著一盤剩飯菜，挺孤單的。

　　有一次，我拿了一片大樹葉逗小貓?zhí)敖治琛保膊恢挥X地跳起來“舞”。這時(shí)，有位阿姨走過來說：“這只小貓真可愛，我也來逗逗它！”說完，她就故意踩住貓的尾巴，可是，那只貓還是靜靜地坐在那里，好奇地東張西望，那位阿姨竟然說：“這貓?jiān)趺礇]有知覺呀？”接著又重重地踩上了一腳，小貓一聲慘叫！我看了心都酸了，她這不是虐待小動(dòng)物嗎？

　　這只小貓可愛卻可憐，真想帶它回家啊。

可憐的小貓作文 篇3

　　大雨紛飛，又是一個(gè)新的天空。雨飄飄悠悠地從天空飛瀉，冷冰冰，涼絲絲。雨刷在草葉上滾動(dòng)，像一顆珠子，把綠茵茵的草地串了起來。一個(gè)黑影從林中竄出，時(shí)而快，時(shí)而慢。我定睛一看——一只小黑貓！沒看錯(cuò)嗎？我揉了揉眼睛——果然是一只黑貓！它趴在地上，瞇著眼睛，從眼里射出金黃色的亮光，一步一步抬起腳爪，悄無聲息抬起，又放下。肚皮空空的，好像很久沒吃東西了，它正在捕食。

　　雨毫不留情地飄下，一轉(zhuǎn)眼，我只覺得模模糊糊的黑影在小心翼翼地挪動(dòng)。它動(dòng)了動(dòng)胡須，不動(dòng)聲色地走了幾步，露出了黑白相間的皮毛，肚下掛著粉紅色沉甸甸的東西。哦，它是一只母貓！突然，它眼眀睜圓，亮出利牙，抬起貓爪，一路小跑走了不遠(yuǎn)，又動(dòng)動(dòng)胡須，尾巴上下不停地?fù)u動(dòng)，身體一下子崩緊，剛放下的貓爪又警覺地抬了起來，焦躁不安地從嘴里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。我側(cè)耳傾聽，嗯，有動(dòng)靜！好像是……腳步聲！我急忙扭頭一看，原來來人了，母貓“喵嗚”大叫一聲，眼睛瞇成一條線，抖了抖身上的水珠，肚皮空空地像閃電似的穿進(jìn)了樹林。因?yàn)樗且恢缓诎紫嚅g的可憐母貓，我便給它取名為“黑可白憐”。

　　我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，把愛心的種子撒播在各地。

可憐的小貓作文 篇4

　　今天發(fā)生了一件讓我不開心的事，我們遇到了一只可憐的小貓，可是我們一點(diǎn)都沒有辦法救它。

　　今天下午，我和媽媽去她辦公室的路上發(fā)現(xiàn)一只很可愛的小黑貓，它繞著一個(gè)叔叔的腿一直轉(zhuǎn)、一直叫。媽媽說，這個(gè)不像它的主人，它可能需要幫助。我想是不是它哪里受傷了，可是我上前去看，小貓身上都沒有傷口，只有它的腳老是翹著，一瘸一瘸，我還發(fā)現(xiàn)它的尾巴是豎著的，好像很害怕，毛全炸開了。

　　那個(gè)叔叔說，他過來的時(shí)候，這只小貓就一直繞著他轉(zhuǎn)。我們輕輕地摸著小貓的毛，跟它說話，讓它不要害怕。媽媽打電話給寵物醫(yī)院，寵物醫(yī)院的人說，要我們自己把小貓帶過去治病才行。可是小貓跟本不讓我們抱它。

　　后來，又來了一個(gè)叔叔和阿姨，他們把自己家的小白貓帶下來，讓它跟小黑貓一起玩，但是那只黑貓沒有理會(huì)。阿姨和叔叔說，這只小白貓是跟到他們家，他們收養(yǎng)的。可是小黑貓一直躲在車底下，不讓我們抱。

　　一位開著電瓶車的阿姨經(jīng)過，說，這只小貓是被遺棄的，他們平時(shí)也有喂它吃東西，肯定是被車什么的'壓到腳了。我想，這只小貓好可憐，這里太危險(xiǎn)了，它在花叢里才是安全的。

　　我和媽媽去十足超市給小貓買了火腿腸，小貓好像餓壞了一樣，但是還是不敢靠近我們。我們把火腿腸撕碎了放到它前面，它吃完就躲起來。我們等了很久，它都不肯出來，我們根本沒辦法把小貓抱到寵物醫(yī)院，只好回去了。

　　我很傷心，本來馬上可以把小貓救走的，但是我們救不了它，它已經(jīng)被人類丟棄，現(xiàn)在又被傷害了一次，我們?nèi)祟愓媸亲隽撕芏鄩氖虑椋绻矣谐芰Γ乙欢ㄒ兂纱罅κ看蚺苓@些可惡的人類！

可憐的小貓作文 篇5

　　望著我記憶的藍(lán)天。許多游戲就像一只只小鳥自由自在地展翅飛翔，給我留下了美好的回憶，唯有一個(gè)游戲，像一道彩虹，五彩繽紛，永遠(yuǎn)深深地印在我的心中。

　　“叮叮！”上課啦！老師一走進(jìn)教室一邊說：“今天我們上游戲課！游戲的名字叫“可憐的小貓！”我們一聽心里便充滿了激動(dòng)，但又被這個(gè)游戲名摸不著頭腦。老師講規(guī)則是：大家先坐成一圈，“石頭剪刀布”輸?shù)囊蝗水?dāng)小貓。小貓走到任何一個(gè)人面前蹲下學(xué)貓叫，面對(duì)者要摸小貓的頭不可以笑，笑了就輸了，換做小貓。小貓對(duì)一個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，如果三次不笑，則撫摸者勝，小貓得離開找別人。老師說。

　　游戲前，我十分緊張。游戲開始了，邱錦嘉先當(dāng)小貓，擺出了一副嫵媚的樣子，蹲在一位同學(xué)面前叫了兩下，可對(duì)方?jīng)]笑，叫了第三下時(shí)，那位同學(xué)終于眉開眼笑。雖然邱錦嘉是一副嫵媚的樣子，但還有幾位同學(xué)我是印象最深的。黃子恒當(dāng)小貓時(shí)，8位同學(xué)逗笑了四位。他有時(shí)擺出蘭花指，有時(shí)比著廣場舞的姿勢，真是讓人笑得合不攏嘴。還有林燁華他一副天然呆的樣子。嘴巴像是要親我們似的，這一副傻傻的樣子讓誰看了都會(huì)笑呀！而我，當(dāng)了兩次小貓。兩次都找黃子恒當(dāng)撫摸者，誰叫他見了女生就心軟呢！我兩次都用同一種方法——第一聲裝可憐、第二聲賣萌、第三聲甜美一點(diǎn)，他就笑了。

　　游戲結(jié)束了，果然不出我所料。超淡定獎(jiǎng)是一心只想上廁所，心不在焉的何哲浩。笑點(diǎn)最低獎(jiǎng)是我的，哎！我笑點(diǎn)怎么這么低呢？！最后一個(gè)最佳表演獎(jiǎng)是夸張小貓——黃子恒的。

　　這節(jié)課給了我留下深刻的印象。大家都說笑好，現(xiàn)在明白了笑也有壞處啊！