書名:《新概念英語2之實踐與進步》
作者:亞歷山大·何其莘
出版社:外語教學與研究
出版社類別:文學類(英語教材)推薦星級
:內容簡介:1、動詞be與have現在時與過去時的基本用法。2、現在進行時:能夠識別并懂得如何構成。3、一般現在時:能夠識別,懂得在動詞第三人稱單數上添加—S、—es或—ies后綴。4、一般過去時:能夠識別并會運用常見的規則動詞與不規則動詞的一般過去時形式。5、過去進行時:能夠識別。6、現在完成時(一般):能夠識別。7、過去完成時:能夠識別。8、將來時:能夠識別并運用goingto、shall與will構成的將來時。9、助動詞:can、may與must的基本用法;能夠識別could、might與would形式。10、能夠用do/does/did等助動詞造疑問句與否定句;能運用疑問代詞與副詞。11、能夠回答以助動詞與疑問詞開頭的問句。12、副詞:能夠用ly與ilg后綴組成副詞;能夠識別well、hard、fust等特例。13、冠詞:定冠詞與不定冠詞。懂得a/an/the的基本用法;some、any、no、much、many、alotof接可數、不可數名詞的用法。14、名詞:能夠用s、es、ves后綴組成名詞復數形式,會用常見的大規則復數形式:men、women、children、teeth等。15、代詞:人稱代詞,所有格代詞、反身代詞,所有格符號“’”加s(’s)。16、形容詞:基本用法;規則的比較級,不規則的比較級good、much、many與little。17、介詞:常見的地點、時間、方位介詞的用法。18、關系代詞:能夠識別并使用who/whom,which/that。雜項19、this/thatthese/those
20、省略形式it’s,I’m,isn’t,didn’t等。21、Thereis/itis;thereare/theyare。22、祈使句23、一周7天的名稱、日期、季節、數字。時辰(今天、昨天、明天等)。24、報時推薦理由:因為現在的學生上的只有學校課內的課文,沒有拓展的機會,這本書中有初中的語法、高中語法,用得卻是能讓小學生一看就懂的文字、口吻。我覺得現在不拓展,初中就跟不上了!這就是我要向大家推薦的一本書——《新概念英語2之實踐與進步》!
指導老師:倪老師評語:作者向大家詳細地推薦了一本新概念英語書,細致而深刻的給大家介紹了這本書的內容,還運用了分析思維寫了推薦的理由,理由很充足,值得我們去看。棒!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shu/508455.htm