以書為友

以書為友1

　　在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長(zhǎng)，它看著我長(zhǎng)高，它看著我上學(xué)，它看著我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在增多。

　　在我還是小孩子時(shí)，爸爸媽媽常常念書給我聽(tīng)，雖然我不知道是什么，但是我覺(jué)得這種感覺(jué)還是不錯(cuò)的，從此我就愛(ài)上了書。

　　等我長(zhǎng)了幾歲，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個(gè)不停，不過(guò)那都是囫圇吞棗，不會(huì)的字就越過(guò)，等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō)，要讀書就要慢慢讀，仔細(xì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。但聽(tīng)完我還是似懂非懂，我又讀了一遍，我似乎真正到了這個(gè)童話的世界，有會(huì)唱歌的黃鶯，會(huì)說(shuō)話的梅花鹿，有會(huì)跳舞的蝴蝶，一片青青的大草原，我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰(shuí)推了我一把，我從那個(gè)世界回來(lái)了，我好高興啊！在讀書時(shí)，還能有這么多的動(dòng)物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句古話說(shuō)的可真夠不錯(cuò)的，在書中，我可以找到真實(shí)的自我，快樂(lè)的在書中暢游，可以體會(huì)作者的喜、怒、哀、樂(lè)從中找回這本書的精華。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”確實(shí)是這樣，你去讀書，書就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

　　同學(xué)們，讓我們與書為友，一起踏上讀書的列車吧！

以書為友2

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。書，讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。書，讓我們感受到了很多美好的事情。書，是人類進(jìn)步的階梯！

　　東漢時(shí)期的孫敬廢寢忘食，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦懸梁刺股，西漢的匡衡鑿壁偷光，這些都是古人們刻苦讀書的精神。

　　小時(shí)候，我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道讀書有多重要。

　　記得有一次，我在書房里偷偷看《哈利。波特》，看了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽在外面說(shuō)：“寫完作業(yè)了沒(méi)？”這時(shí)我恍然大悟，自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)，我說(shuō)：“馬上！”我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我立刻把書扔到一邊，從書包里拿出作業(yè)。最后，終于趕上了，我拿起筆，飛快地把作業(yè)寫完。寫完后我準(zhǔn)備出去睡覺(jué)，忽然，我忘了把書放在書柜上，它還在學(xué)習(xí)桌上，我跑進(jìn)書房踮著腳把書放在書柜上，差一點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　擁有書，就擁有整個(gè)世界，擁有書，就擁有美好的明天，知識(shí)，不光是在一本語(yǔ)文書里面，而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識(shí)，才能看見(jiàn)美好的世界！

以書為友3

　　今天上午第三節(jié)課，朱老師組織我們班去學(xué)校圖書館看書，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都?xì)g呼跳躍。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，踮著腳尖眺望圖書館的門，真是迫不及待了。走進(jìn)圖書室，首先映入我眼簾的是那一排排整整齊齊、擺放有序的圖書，裝滿了大大小小的柜子。有文學(xué)類的、數(shù)理類的、科學(xué)幻想類的……數(shù)也數(shù)不清，讓我眼花繚亂。同學(xué)們都在選自己喜愛(ài)的書。我選了一本有關(guān)十二星座的書，津津有味地讀了起來(lái)。啊!原來(lái)我是“處女座”。這樣的人做事認(rèn)真仔細(xì)，性格開(kāi)朗大方，事業(yè)心強(qiáng)，還有愛(ài)心，將來(lái)一定有大作為……我正沉浸在浪漫而又神奇的幻想世界時(shí)，下課鈴響了，我愛(ài)不釋手地放下手中的書。

　　我喜歡我們學(xué)校的圖書館，因?yàn)樗茏屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里暢游，讓我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。我今天的收獲可真大呀!

以書為友4

　　書，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘。讀書猶如一場(chǎng)旅行，讓人充實(shí)豐富，并感到快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我最喜歡看繪本。看著一張張生動(dòng)的圖片，我能編出很多稀奇古怪的故事。自從認(rèn)識(shí)字以后，我就喜歡看文字多的書。我覺(jué)得文字里有很多故事和情感。

　　記得有一次，我和朋友去她的補(bǔ)習(xí)班。在她上課時(shí)，我就在教室后門悄悄地把《青銅葵花》拿出來(lái)看。我看到葵花出門掙錢給奶奶治病，我就想起我的奶奶，她年復(fù)一年日復(fù)一日地為我家付出，要做很多活，卻從來(lái)都不知道為自己著想。我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我生怕被其它人看到我流淚的樣子。我走出了教室，好不容易止住了眼了，又找到一個(gè)沒(méi)人的角落，靜靜地回味作者為什么要這樣安排情節(jié)，葵花接下來(lái)又會(huì)有怎么的遭遇。似乎我化成了主人公，隨著她的喜怒哀樂(lè)我沉醉其中。

　　讀書對(duì)我的作文有很大作用。有一次寫家鄉(xiāng)的作文。我覺(jué)得這是一個(gè)讓我大顯身手的好機(jī)會(huì)。平日我就喜歡劃記一些優(yōu)美的句子。這下可派上用場(chǎng)了。我仔細(xì)回憶家鄉(xiāng)的樣子，用一些優(yōu)美的詞句來(lái)點(diǎn)綴我的作文。果真這篇作文變成了范文。我非常高興，這些都是書的功勞。

　　也許我們一生會(huì)有很多朋友，但是我會(huì)永遠(yuǎn)把“書”擺在第一位。它將一直啟迪我的人生。

以書為友5

　　著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。書就像一把階梯，它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識(shí)的殿堂；書是一葉扁舟，它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋；書是一把鑰匙，它能為我們打開(kāi)智慧的大門。

　　書籍就像一泓清澈的泉水，它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就拿起一本書看，書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩，我無(wú)聊時(shí)拿起一本書，就會(huì)看個(gè)沒(méi)完，書中的主人公仿佛就在我的眼前，書中精彩的故事情節(jié)吸引了我，使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識(shí)，它既是我的朋友也是我的老師它教會(huì)了我許多做人的道理，書就像甘甜的露水滋潤(rùn)著我的心田。‘讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。’多讀書還能開(kāi)拓我們的視野，使我們的知識(shí)和眼見(jiàn)更廣泛。我在書中能看到許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，沒(méi)去過(guò)的地方，書中介紹的很詳細(xì)，我雖然沒(méi)去過(guò)那些地方，沒(méi)見(jiàn)那些東西，但是通過(guò)書中清楚的介紹，我便可以想象出是什么樣子。

　　讓我們以書會(huì)友，遨游知識(shí)的海洋。

以書為友6

　　我有一個(gè)屬于自己的小書房。這里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候，爸爸媽媽可不敢來(lái)打擾我，因?yàn)檫@里是我的地盤哦！

　　走進(jìn)小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的，每個(gè)柜子被隔開(kāi)好幾層。擺放著許多讓我愛(ài)不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛(ài)的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里，我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá)，機(jī)智的阿拉丁，開(kāi)朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí)，我現(xiàn)在還看不太懂，不過(guò)等我長(zhǎng)大一些，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

　　書架的上面擺放著心愛(ài)的玩具，有可愛(ài)的多啦a夢(mèng)，他正伸開(kāi)雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢，身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說(shuō)：“快和我來(lái)玩吧！快和我來(lái)玩吧！”

　　書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。