關(guān)于書的作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書的作文1

　　天氣雖然變化無(wú)常，但今天似乎過了火，。明明上午還是陽(yáng)光明媚，下午卻陰云密布嘩的一聲，下起了雨。一陣陣微風(fēng)拂過，使人愜意無(wú)比。這樣的天氣里讀書是不二之選。

　　我打開書架，一本又一本書整齊的排列著，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本書，書名是《魯濱遜漂流記》。這本書早已泛黃，翻開第一頁(yè)，仍能看見鼓勵(lì)我人生前行的大字——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。

　　當(dāng)我剛上三年級(jí)時(shí)，一位阿姨來拜訪我家，并送給了我一本書。當(dāng)時(shí)這本書是用紙包住的，有精美的包裝和華麗的外表，神秘極了，道完謝后，我馬上回到我的房間。迫不及待的拆開來看，是一本名為《魯濱遜漂流記》的書，從此，我便開始喜歡看書。

　　這是別人送給我的第一本書，扉頁(yè)上還有贈(zèng)語(yǔ)：微苓藏書。當(dāng)時(shí)幼稚的我以為是讓我好好的藏起來，所以每當(dāng)不看的時(shí)就找個(gè)地方藏起來。生怕被他人發(fā)現(xiàn)，每一次幾乎都是小心翼翼的讀，偷取著書中的珍寶，終有一天，我讀完了，便永遠(yuǎn)的藏住了。

　　時(shí)間會(huì)沖刷記憶，那本書就這樣被遺忘在了一個(gè)角落，感覺少了些什么，但卻始終想不起來，直到那一天。

　　家里開始了大掃除，我在打掃書架時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，她靜靜地躺在那兒，我再一次翻開扉頁(yè)，仍有“微苓藏書”四字，我猛然頓悟，這四個(gè)字的意思不是讓我真藏，而是讓我珍藏，看著泛黃的書頁(yè)，流露出我童年的幼稚和美好的記憶。

　　書是人類的朋友，它會(huì)伴你成長(zhǎng)一生；書是人類的老師，他會(huì)幫你解決難疑。書，是人類進(jìn)步的階梯，我會(huì)將它永遠(yuǎn)“藏”下去。

關(guān)于書的作文2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾這樣說過。書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書演示著成長(zhǎng)的歷程，書寄托著長(zhǎng)輩的希望。

　　有人說：生活是一本無(wú)字天書，如果你想讀懂，就應(yīng)該從身邊的一本好書開始讀起。我在學(xué)生時(shí)代接觸的書最多，語(yǔ)文書數(shù)學(xué)書英語(yǔ)書科學(xué)書······讀書也使我懂得了很多。是知識(shí)的魅力，這片知識(shí)的海洋固然有美麗的地方，才會(huì)讓無(wú)數(shù)學(xué)子為它瘋狂，但它必然有殘酷的地方，才會(huì)讓無(wú)數(shù)學(xué)子喪失希望。那里的每一朵殘酷的浪花都在告訴你：你滿懷希望，看到海鷗為你飛翔，海風(fēng)為你歌唱。前方有一座美麗的小島，有山，它是綠的；有水，它是清的；有霧，它是朦朧的。一切都是美的。但這些只是生命中的一道亮麗的風(fēng)景線，沿途雖然美但畢竟不是終點(diǎn)。

　　而書給予我們的，不單單是體會(huì)，更多的是人生的啟示。

　　當(dāng)你失敗時(shí)，書會(huì)教你勇敢面對(duì)，勇往直前，把失敗看做成功的起點(diǎn)，它會(huì)帶你走向成功彼岸；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)叫你不要驕傲，要再接再厲。書中，如同一個(gè)無(wú)聲的社會(huì)，能令你分辨真善美假惡丑。只要你打開書只要你打開心靈之窗融入其中，細(xì)細(xì)品味，你同樣可以在無(wú)聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。

　　與書交流你如同跟一個(gè)摯友在無(wú)聲交流。在你迷茫時(shí)，它會(huì)把你引向光明大道；在你無(wú)助時(shí)，它會(huì)毫不猶豫的向你伸出援助之手。它是＂落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花＂的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處事的道理，傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺。將一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。

　　因?yàn)闇\薄的閱歷無(wú)法讓我全面了解人生，只有努力踏上這是人類進(jìn)步的階梯。

關(guān)于書的作文3

　　故事的開頭沒有頭緒，寥寥草草，驀得想寫上幾句丁點(diǎn)可憐的話，卻又不知從何講起。

　　文筆流流暢暢，故事斷斷續(xù)續(xù)。如果書有語(yǔ)言，它會(huì)告訴你:“有些事，一旦開始，就回不了頭。”

　　內(nèi)容太苦，不明白，這是作為作者有感而發(fā)，抑或是內(nèi)心的狂瀾，不得平復(fù)。意猶未盡，卻帶著成人的苦澀，像秋風(fēng)里的一縷蕭瑟，故事的結(jié)局如書上所言:“情到濃時(shí)，戛然而止。”

　　一本書，按厚度，概是三百多頁(yè)，幾小時(shí)的游光，晃過了筆者幾年的閑情。

　　所以，才會(huì)有人每天去鋪邊偏僻的小書店里，去格調(diào)高而又開放空調(diào)的圖書角，去人人都能欣賞找出儀式感的藏書會(huì)，去一路高高低低向著陽(yáng)的精神世界尋找支柱，去滿載喜悅的豐收謠里尋求慰籍……

　　輕點(diǎn)，當(dāng)觸摸細(xì)膩的軟殼紙，怎也不忍，慢慢低頭深吻，連綿卻帶溫度。因?yàn)槊靼孜窍碌牟皇枪虐宓淖煮w，而是一個(gè)個(gè)帶有幻彩的夢(mèng)靈。時(shí)有歡笑，時(shí)有凄楚——對(duì)書，愛的狂烈！

　　“無(wú)數(shù)次，徹夜難眠，唯書君相伴，方可得安。——20xx年1月28日。”

　　故事可以沒有開始，但筆者總也不會(huì)落下在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中無(wú)故畫上不怎么圓滿的句號(hào)。“如果生命變成只能用‘很多年過去了’來形容，還不如成全這個(gè)故事的結(jié)局。”

　　不論哪一場(chǎng)情節(jié)，哪一方的情感，紐絲牽掛。透過簡(jiǎn)短的一行，我能看見那位靈魂的舞者忘我地傾注，連筆尖的字符都?xì)g喜的雀躍。

　　年少幼稚，讀書似讀一位先行者，他歷經(jīng)過生活的挫折與滄桑，卻用筆續(xù)寫勇敢與無(wú)畏；他收獲過生活的成功與喜悅，但用筆續(xù)寫堅(jiān)持與向前！

　　一本書承載過往，一支筆書寫深情。

關(guān)于書的作文4

　　我能充當(dāng)教師，教給你們必不可少的知識(shí)，有句話說的好“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，所以你們?cè)谏倌陼r(shí)代，應(yīng)當(dāng)多看我，這樣既豐富了你們的知識(shí)面，又為自己的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，難道不是一石二鳥嗎？我還能充當(dāng)你的爸爸媽媽，雖說我不能照顧你，但是我可以教你怎么自立，我還可以鼓勵(lì)你，有句常言說得好，“在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來”，我可以鼓勵(lì)你持之以恒，永不言棄，既使是在你窮困潦倒的時(shí)候，我還是會(huì)陪伴你左右，我還可以充當(dāng)你的營(yíng)養(yǎng)品，教會(huì)你做人所應(yīng)具備的品質(zhì)，善良與邪惡只是一念之差，但是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，你愿意選擇流芳百世，還是遺臭萬(wàn)年呢？我想你一定會(huì)毫不猶豫地說：“我選擇流芳百世。”可是，說得到容易，做起來卻難啊，世界上有很多選擇，往往會(huì)使你誤入歧途，所以，你只要遵守了品德，善良就離你很近了。有一次，我的小主人遇到了麻煩，他撿到了一個(gè)錢包，里面的錢足夠他買一個(gè)他夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型了，他正在考慮要不要?dú)w還失主，后來，他閑得無(wú)聊，翻開我，當(dāng)他看到《有一種傻叫誠(chéng)實(shí)》這篇文章之后，就去了警局，當(dāng)時(shí)失主就在警局，失主為了感謝他，將家中的飛機(jī)模型送給他，他終于如愿以償。 我能教育你，但不能強(qiáng)迫你照我說的做，可是，如果你照我說的做，你的前途將無(wú)限光明。