與書(shū)相伴作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的與書(shū)相伴作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與書(shū)相伴作文400字1

　　讀書(shū)帶給我很多樂(lè)趣。

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》。我很愛(ài)看這本書(shū)。這本書(shū)里講了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人爭(zhēng)天下的故事。我喜歡張飛的勇猛，關(guān)羽的義氣，諸葛亮的計(jì)謀讓我非常佩服。天下無(wú)雙的呂布是武藝最高的。這本書(shū)讓我知道了很多的歷史故事。

　　我喜歡看安徒生的童話故事?！秶?guó)王的新裝》講的是一個(gè)騙子騙了國(guó)王，可是沒(méi)有一個(gè)大人說(shuō)真話，只有一個(gè)小孩說(shuō)國(guó)王沒(méi)穿衣服。還有《丑小鴨》，講的是一只鴨子經(jīng)過(guò)重重磨難，終于變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)許多平凡的人走上成功的道路。我很喜歡安徒生的作品，他給了我很大的教育。

　　我看過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，他為了找做電燈絲的材料，一共做了上千次的試驗(yàn)，最后終于成功了。

　　我最愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，愛(ài)看《阿衰》，看到特別搞笑的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑。還有豌豆，他就是我們的開(kāi)心果。還有《戲游記》，它和電視里的《西游記》完全不同，唐僧能把孫悟空踢到菩薩那里去，特別好玩。漫畫(huà)書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

　　讀書(shū)讓我學(xué)到很多歷史知識(shí)，讀書(shū)讓我明白許多道理，讀書(shū)讓我了解事件，讀書(shū)讓我感到快樂(lè)。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，一生與書(shū)相伴。作文

與書(shū)相伴作文400字2

　　在人類歷史的長(zhǎng)河中，書(shū)市波瀾起伏的浪花；在人類啟蒙的曲徑上；書(shū)是指引方向的路標(biāo)；在科學(xué)知識(shí)的園地里；書(shū)是絢麗多彩的奇葩。

　　書(shū)是路燈，能指明無(wú)畏之路。他是保爾在戰(zhàn)斗中的奮不顧身，在鮮紅國(guó)旗下的一腔熱血，使他在病魔肆虐下的依然崛起，堅(jiān)持著起航自己的創(chuàng)作之路。他是革命戰(zhàn)斗中的星星之火，卻可以燎原。

　　書(shū)是階梯，能臨登科學(xué)之巔。他是達(dá)爾文嘔心瀝血?dú)v盡幾十載完成的《進(jìn)化論》擊敗了封建荒謬《神論》，摘下了偽科學(xué)的面具，是人類尋根朔源的里程碑，是生物科學(xué)的發(fā)源地，使真正的真理走向正軌。

　　書(shū)是良藥，能醫(yī)治怯懦之癥。他是人比黃花瘦的李清照在綠肥紅瘦之時(shí)蕭條庭院之中，雖然萬(wàn)千心事難寄，但仍要誓言聲當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄；雖然尋尋覓覓，但仍在滿地黃花之中訴說(shuō)著自己的雄心壯志。

　　書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟正義之門。他是《水滸傳》中宋江的以德服人，是魯智深的放蕩不羈，是楊志的一心想報(bào)效社稷，是武松的義膽忠干的敢做敢為。孰是孰非，是不屈不撓的替天行道，沙場(chǎng)點(diǎn)兵。

　　無(wú)所畏懼，嘯傲沙場(chǎng)病房；追夢(mèng)尋源，聆聽(tīng)不悔追求；冷冷清清，壯志始終不渝；孰是孰非，始終伸張正義。

　　草長(zhǎng)鶯飛，流金飛爍，菊花飄香，瑞雪盈門。無(wú)畏，科學(xué)，不怯懦，正義，書(shū)給了我諸多真諦。

與書(shū)相伴作文400字3

　　書(shū)是我的靈魂，是我的影子，他時(shí)時(shí)刻刻陪著我，鼓勵(lì)著我。我與書(shū)密不可分，他就像黑暗中的光明，無(wú)微不至地照顧著我。

　　家中的每個(gè)角落都有書(shū)的影子，茶幾上、沙發(fā)上、椅子上……隨處可見(jiàn)。就在我無(wú)聊時(shí)，拿一本放在床上的書(shū)，津津有味地“啃”了起來(lái)。哇！書(shū)中的主人公有一件神奇的物品，能幫她實(shí)現(xiàn)愿望，可以變出許多意想不到的事情：一大堆玩具，許多美食，滿足心愿，好羨慕呀！我不禁也想擁有一種這樣的事物。瞧吧！書(shū)里還有好多好多神奇的東西呢。

　　書(shū)有一雙翅膀，帶著我來(lái)到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面，時(shí)而會(huì)蹦出幾條小魚(yú)，濺起一朵朵水花。海鷗滑過(guò)海面，用它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴叼起一條小魚(yú)，心滿意足地飛了回去；書(shū)還帶我去了森林，里面有好多小動(dòng)物，它們?cè)跇?shù)間嬉戲，不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞著，采了一籃子的花蜜，開(kāi)心地運(yùn)回家。好一派微型機(jī)勃勃的景色；書(shū)又帶著我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來(lái)、回憶過(guò)去……我應(yīng)接不暇，看了這個(gè)，錯(cuò)過(guò)了那個(gè)，看清楚了那個(gè)，另一處景象又展示在眼前，數(shù)不勝數(shù)。

　　在書(shū)中，我領(lǐng)悟到一個(gè)又一個(gè)的道理，他不僅是我的朋友，還是我的老師，與他為伴真是受益多多。書(shū)！我想，我要永遠(yuǎn)與他在一起，走過(guò)一個(gè)個(gè)的春夏秋冬。

與書(shū)相伴作文400字4

　　強(qiáng)烈的陽(yáng)光烘烤著大地，為了不使陽(yáng)光刺痛眼簾，我起身輕輕將窗簾拉上，背對(duì)著太陽(yáng)，開(kāi)始我悠閑、愜意的午后生活。

　　一杯濃郁的咖啡，一本書(shū)、一張不入眼的椅子，這些構(gòu)成了我的世界。徜游于書(shū)海，你便可以體會(huì)到神奇、美妙之感。

　　沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金字塔，卻可以體會(huì)到它的雄偉壯觀；沒(méi)有去過(guò)海南，卻可以感受到那的清澈蔚藍(lán)；生活在現(xiàn)代，卻可以感悟到李白的深刻意境；家住在中國(guó)，也可以和外國(guó)大使友好交談……書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單而又極其復(fù)雜的字眼，足以讓你體會(huì)到文學(xué)的色彩，生活的美妙，書(shū)——就是這么奇妙。

　　那些與書(shū)相伴的日子，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才讓我將它們銘記于心而永不會(huì)忘記。書(shū)的魅力是無(wú)窮的，它總能使你陶醉，好比《小王子》里那一句經(jīng)典的話：美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話，不知引發(fā)我多少感悟，小王子的那份天真純潔，暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐，怎能不使你細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理呢？

　　在與書(shū)相伴的日子里，我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)中，保爾·柯察金憑借自己堅(jiān)強(qiáng)，鋼鐵般的意志不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，即使自己臥病在床，也要堅(jiān)持寫作，通過(guò)口述讓秘書(shū)幫忙整理，這份剛強(qiáng)堅(jiān)定，這份持之以恒的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　那段時(shí)光，像被沖洗過(guò)的照片一般，保存在我腦海中的回憶錄里，不會(huì)忘記，也不會(huì)褪色。

　　那段與書(shū)相伴的日子，讓我的心靈在書(shū)香中展翅翱翔。

與書(shū)相伴作文400字5

　　何以解憂，唯與書(shū)相伴

　　一個(gè)人在無(wú)聊時(shí)，可以做些什么？或許有的人會(huì)說(shuō)：“玩玩手機(jī)就不會(huì)悶了?！庇腥藭?huì)說(shuō)：“看看電視或許就愉悅了?！边€有的人會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧?！蔽蚁耄骸吧钪须y道只有電子產(chǎn)品才能解悶嗎？那我們又該通過(guò)什么使自己放松呢？”自然是與書(shū)相伴。

　　在夏日的午后，陽(yáng)光正照進(jìn)了屋里，不晃眼也不暗，這種時(shí)候，如果把時(shí)間浪費(fèi)掉，不值得。不放哪一本書(shū)，坐在書(shū)桌前認(rèn)真的品讀。

　　我認(rèn)為，從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了各種媒體。在一本好書(shū)里，有許多個(gè)人物，他們的性格不同，年齡不同。我們則可以走進(jìn)他們的世界看看，體會(huì)人間百態(tài)，這難道不是一件有意義的事嗎？不必看手機(jī)、看電視、聽(tīng)音樂(lè)更有意義嗎？

　　一本好書(shū)可以是一個(gè)人的靈魂升華，使這個(gè)人變得高尚，變得有學(xué)問(wèn)，而從網(wǎng)絡(luò)上，只能看到網(wǎng)友各種各樣的無(wú)稽之談，或是一些負(fù)面的東西，把一個(gè)人帶向黑暗。

　　捧一本好書(shū)，坐在不刺眼的陽(yáng)光下，使人的心境變得美好，思想變得開(kāi)闊，飛向另一個(gè)世界，去體會(huì)，去感悟，去收獲更多新鮮的知識(shí)。所以，何以解憂，唯有與書(shū)相伴。讓書(shū)帶著我們自由的飛翔，讓書(shū)領(lǐng)著我們收獲知識(shí)，讓書(shū)幫助我們品味人生。