那鞋，那書作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那鞋，那書作文，歡迎大家分享。

　　讀一篇文章中記載的一個小故事，有些感動：記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書我也讀不懂啊?！北阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。

　　史鐵生因無法行走，自然穿不了偶像劉易斯贈的鞋。劉易斯大概也讀不懂史鐵生的'書，也無暇請人講解這本書。但是，兩人都很珍惜得到的禮物，知道這意義不凡。史鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書并不影響兩人之間的友誼，因為鞋子和書已經超越了物質意義，賦予了精神內涵，更重要的是信任和美好已經產生。

　　同事帶女兒到學校值班，小女孩和我很親近。我想也許是上次我們一起上街執勤時，小女孩和哥哥也去了，我們見過面，有了一些印象吧。也許是和我有緣吧?？傊?，都有可能。不管是因為什么，我們有了很融洽的交流。童年的她和有著一顆童心的我，就如同風吹過花朵、麥田一樣，彼此點頭致意。

　　上高一的兒子，對什么事都感慨激昂，有很多不滿或者說什么事都有自己的看法。比如：對自己的校長和老師的某些做法也要發表一下意見。在過很多年后，年輕的他再回想起來，或許會很驕傲地說：我超越你們了，我到了更廣闊的空間；中年的他回想起來，會謙遜地一笑，為自己的狂傲有點不好意思……

　　事情之間，人們之間總有些聯系或關聯，有些就能超越時間和空間、超越物質和距離，凝固成美好和記憶。

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