我最喜歡的一本書初中作文(精選11篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書初中作文1
書啊,是人類精神的食糧。在人類發明出文字之后,他們將自己想要表達出的想法、想象或是思考,用文字書寫在紙上。無數個想法、想象和思考連在一起,就構成了一本書。
書的種類奇多,各式各樣,講的內容也千奇百怪。有的講養生,有的說生活,還 有的談經歷…… 我比較偏一愛一經歷類的,因為很真實,說的是自己的經歷。別人的故事,你說不清也道不明,唯有自己的,你明白那種感受,能體會到心里的酸甜苦辣,并用自己的方式寫出自己的真心,才能讓別人感同身受。
目前為止,我最喜歡的一本書是一個西班牙人寫的一本書。這個西班牙人的中文名字讓人一看就忍俊不禁——摟大衛。其實大衛也知道自己的中文姓被那個做名片的人搞錯了,所以他的姓不是一個名詞,而是一個動詞,但他覺得這可以為大家帶來歡樂,就愉快地接受了這個事實。這本書的名字叫做《照著想象去生活》。啊,第一次看到這七個字時,我就掩不住自己的驚訝。這名字引發了我對這本書的興趣,這七個字是如此地奪人眼球。
照著想象去生活,這怎么可能!想象一般不都是不切實際,天馬行空的嗎?生活不是應該用嚴謹和認真的態度去感受嗎?應該是很現實的啊,把想象搬到生活中來,這能做到嗎?
帶著這個疑惑,我認認真真,徹頭徹尾地將這本書看完了。直到讀完的那一刻,我的心就好像漂浮在波濤洶涌的大海之上,狂風大作,電閃雷鳴,起起伏伏,跌跌宕宕。一個金發碧眼的男人用他親身的經歷,一點也不神奇的經歷,徹底敲破了我自以為是的正確和不可置信。
照著想象去生活,不是不可能,世上無難事,只怕有心人,可是這需要付出巨大的努力與汗水。摟大衛和女友從西班牙到了中國,一邊笨拙地學著中文,一邊體驗上海的生活。女友回國之后,摟大衛孤身一人,按照自己的想法,只帶一把吉他,去游遍中國,從一個醫生變成一個流一浪一歌手。在這過程中,摟大衛被城管趕過無數次,也曾在大雨中奔波,也曾與女友因為自己的夢想而分手……即使困難再大,挫折再多,他卻始終沒有放棄。一個外國人,在遙遠的陌生的國家流一浪一,而且語言又不通,其中的困難可想而知。
讀完它,我猛然感覺到快樂是現在的事,是不能推遲的。生活是一道選擇題,你想當什么,想成為什么,只要你能想象得到,你就能做到。我要做一個有故事的人,按照自己的想法,負責任地去生活。你是什么不是別人說的算,而是你的心。一個人不可以因為別人放棄自己內心的路。
這本書的文字并沒有多么地美麗,沒有許多華麗的辭藻,優秀的句子,甚至可以說,很樸素。但是,我認為這是摟大衛自己心里的文字。他用自己的風格,自己的文字寫出了自己的經歷。這很真實,這是他的真情流露。況且,他的文字有一種驚喜感,樸素著樸素著,突然冒出一個頗富哲理的句子,讓人感覺說得還 真是那么一回事兒。
每個人都有自己的想法,即使是雙胞胎,他們的內心也是不同的。我們讀書,讀的不僅僅是文字或是故事,更是了解作者的內心,他想向我們表達一些什么,他是怎么想的,而我們又是怎么想的。
《照著想象去生活》,作者摟大衛在向我們傳達一種情感,他在訴說自己的感受,他的內心是怎樣的。我也有了不少的收獲。對于怎樣去生活這個問題,我又向前邁進了一步。聽別人講故事是一件很有意思的事情,而從中得出的感悟會讓我們一點點長大。
我最喜歡的一本書初中作文2
每個人都有自己喜歡的一本書,當然,我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的,當它被放在我手里時,我一分鐘也不想離開它。每一天,做完作業,我都會將它碰在手里讀。幾天的功夫,就把它看完了,囫圇吞棗,有種“不求甚解”的味道。
這本書訴說了黑柳徹子小時候的故事,黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候,上課很調皮,一會兒用鉛筆碰碰這個同學,一會兒踢踢這個同學。 或是叭在窗邊,大叫“文藝人,文藝人。”同學們也就爭先恐后的跑到窗前,聽文藝人演奏。后來,被學校開除了。小豆豆又來到了“巴學園”發現,這兒的課堂,自己想上哪個科目都行,每個孩子都靜靜在那做自己的事情,小豆豆看同學們那么認真,也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學園”過得非常快樂。可是美國的轟炸機卻盤旋在空中,向人們的家園發起了攻擊。小豆豆一家逃走了,“巴學園”也被炸毀了。
讀了這本書,我感受到了:小豆豆童年的樂趣,感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然,我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎?他們僅僅只需要戰爭嗎?他們的家園要是也被侵略了,他們高興嗎?他們的親人要是被炸死了,他們不會憤怒嗎?
從中,我還得到了啟示呢!我知道了日本人的生活是什么樣,知道了家長們都需要的教育方法,知道了戰爭會帶來多大的災害,知道了失去伙伴、親人的痛苦。
我得到的收獲是,殘疾人也不一定沒有優點,讓我知道我們應該多幫助殘疾人和不方便的人,我們也不應該嘲笑他們的懦弱。
我最喜歡的一本書初中作文3
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》,它陪伴我走過了三年的歲月,在學習上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長21.2厘米,寬15厘米,厚3.3厘米。藍白色的背景上畫著一個小男孩,站在很高的山峰上,看著遠方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學生提供的作文描寫資料的工具書,內容分四部分:(一)寫景,(二)寫物,(三)寫人,(四)寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目,風結尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內容豐富,選材精當,編排合理,查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時參考還可以在我們閱讀時供我們欣賞,能夠起到開闊我們的視野,活躍我們的思維,啟發我們的靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路,新方法。
記得有一次老師星期四下午,放學后給我們布置了作文,題目叫《我的讀書故事》。結果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好,老師就叫我們回去修改,再抄寫一遍。星期六我昨晚作業后拿出我又好看又帥氣的筆記本,但是我怎么都下不了筆,像烤在鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然我急中生智,拿出了《好詞好句好段》看了看,查找了起來。這就啟發了我,寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料,老師給了我好評,并在班上當做范文講給同學們聽。
《好詞好句好段》不光是一本工具書,它還可以在我們閑著沒事的時候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學習上給你帶來不小的幫助。
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