與書相伴，與夢同行

　　神木二中八年級十班耿婷指導老師：史志華

　　常言道：書如浩瀚之大海，人如蒼穹之星。書山是無止境的，學問也是無止境的。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情的陶醉，書是我的好朋友。

　　小時候，母親總是拿來一些書給我看，我卻覺得很厭煩。直到又一次，她拿來書給我看。我一看，原來是一本彩繪的童話故事。于是我便開始讀起來，讀到惡毒的王后給白雪公主吃毒蘋果時，我總是著急地對她說“千萬不要吃下去呀！”但是結果卻與之相反。但是當我看到王子來救白雪公主時，我又感到開心，送給他們一份祝福。漸漸地，我喜歡上了讀書。每天不用母親說，自己就跑去看書了。在我把各種《童話故事》《神話故事》《伊索寓言》看了個遍后，又慢慢開始接觸我國四大名著。首先是《西游記》。雖然這本書的故事情節我在電視上看了很多遍，但是還是把它看了一遍。看到過程中，每次看到唐僧被捉，孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來時，都會贊嘆，佩服孫悟空的勇敢忠心。看《紅樓夢》《水滸傳》與《三國演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊涂的。索性我又開始看國外的一些小說。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩，卻引來家中許多人詫異的眼神。就這樣，書就像我的一個良師益友，伴隨著我度過了我的童年以及一些少年時代。為我開啟了讀書之門，使我受益匪淺。

　　書就像一對翅膀，插在讀者的肩上。讓我在知識的`天空中飛翔，是它們給了我知識和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。

　　書這位兩市已有始終如一地陪伴著我，而且在未來的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。

　　與書相伴，與詩同行

　　神木二中八年級十班周慧敏指導老師：史志華

　　花兒紅了幾度，樹葉綠了幾回。十六歲的我徘徊在熟悉的殿堂，

　　挫折，有淚水，有勝利，有歡喜，有憂愁。但因為有了它的陪伴，

　　我面對困難不低頭，因為它告訴我擦干淚水再拼搏，風雨過后的彩

　　虹最絢麗；我面對勝利不驕傲，因為它告訴我一次勝利不算什么，

　　驕傲之后必定失敗；我面對失敗不氣餒，因為它告訴我鼓起勇氣再

　　努力，總會有意想不到的收獲。它是書，是我的好朋友，因為有了它，我的世界充滿奇跡。

　　童年的我在書中如同一朵潔白無瑕的云彩，沒有任何的污穢，任何的憂愁，任何的不開心。在書中，我看到了灰姑娘的凄苦，我看到了白雪公主曲折的一生，這一幕幕刻在我心中，讓我久久不能忘懷。這是，我想做一個正義的人，讓世界不再有不公平。

　　小學的我在書中如同一葉乘風破浪的小船，在知識的海洋里遨游，勇敢前行。在書中，我看到了社會的繁榮，看到了自由女神的神圣，看到了金字塔的古老神秘。它給了我不斷發展的空間，讓我領略了異域風情。這時，我想做一個旅行者，游遍世界。

　　中學的我在書中如同一只自由自在的小鳥，沖向湛藍的天，遼闊的海，寬廣而有自由的草原，貪婪地允吸著知識的清香。在天空，我看到了向往光明的鳥兒；在大海，我看到了憧憬自由的魚兒；在草原，我看到了追求未來的馬兒。這時，我想做一個自由人，無拘無束地行走于天地之間。

　　一本好書，就如同一位敞開心扉與你交談的朋友，陪你走盡人生，體會人生價值。在你開心時。與你分享；在你傷心時，給你安慰；在你失意時，給你鼓勵；在你孤獨的追逐夢想時，給你支持。

　　同學們，好書如益友，讓我們與書相伴，與夢同行。

【與書相伴，與夢同行初中作文】相關文章：

1.與國同行與夢同行初中作文

2.與書同行-初中作文

3.我與書相伴的初中作文

4.與書相伴的快樂初中作文

5.我與夢同行作文

6.與夢同行400字作文

7.與夢同行高中作文

8.與夢同行的初二作文