精選小學(xué)五年級書的作文500字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級書的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級書的作文500字 篇1
書是我的朋友,是我傷心時陪伴我,是我孤獨時跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“寧可食無肉,不可居無竹。”對我卻是:“寧可食無肉,不可居無書。”
記得有一次,我在網(wǎng)上查書,結(jié)果看到了《淘氣包馬小跳》出了第二冊,那可是我夢寐以求的書啊!我上求下求,我終于讓我媽媽買了這本書的第二冊了。
買完書后,書到的那天起我就開始看書了,我看的津津有味。一會兒如醉如癡;一會兒如饑如渴;一會兒全神貫注;一會兒泣不成聲。這本書讓我的感情變化多端,這真是一本好書啊!里面內(nèi)容豐富,其中一本最吸引我的是游戲中的富商。
到了晚上,媽媽叫我洗澡睡覺,洗澡前想了想,睡覺的時間看書,我就甜甜的和媽媽說了晚安。就快速的拿我的寶貝回到我自己的房間。關(guān)了燈,再開了我的小電燈,囫圇吞棗地看著書。看到一點半時,那里是最好看的精彩片段。是媽媽來看我睡覺了沒嗎?這時,我嚇得像一只縮頭烏龜一樣縮在自己的被窩里面。后來才發(fā)現(xiàn),原來媽媽只是來上廁所而已呀!嚇?biāo)缹殞毩耍∪缓螅揖屠^續(xù)看書了,看完后,我還滿期待下一本的劇情是什么呢?當(dāng)我抬頭看下墻上的時鐘時,原來三點了,竟看了這么久,我只好依依不舍地睡覺了!
第二天,媽媽來檢查房間的時候,看到了那本書,神情就變得很嚴(yán)肅說:“好你個小屁孩,居然敢背著我們頭看書,這樣你的視力會變深,總有一天你會看不見的。”
書是人體的一部分,沒有書就等于沒有了身體一大部分。顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,擺手方恨讀書遲。”
小學(xué)五年級書的作文500字 篇2
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的'大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應(yīng)該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。
愛護資源的小學(xué)生
XX年11月11日
小學(xué)五年級書的作文500字 篇3
小蜜蜂的樂趣就是采蜜,花兒的樂趣就是給予人們芬芳,安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲,小王子的樂趣就是尋找知心朋友,而我的樂趣,是讀書。
我總能從書中找到樂趣,在《我的兒子皮卡》這本書中,也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,我心里十分感慨,從作者如水般流暢細(xì)膩的文字中,我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡,也有屬于他自己的樂趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整個校園都聽見,還可以使天上的烏云下起大雨來。
他不但喜歡尖叫,還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悅,不言而喻。可最后,卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命,讓可惡的雞給吃了,這使皮卡既傷心,又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,直到他消了氣,才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,就好像還未長大一樣。
讀著這本書,我仿佛又回到了我的小時候,我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒,爬起來卻號啕大哭的我,仿佛看見了因吃蛋糕,而弄得滿嘴奶油的我,仿佛又看見了那個與姥姥學(xué)掃地的我……
皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣,也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘,重溫那段動人的時光時,我們卻也許再也找不回兒時的回憶了,所以,童年是難忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是無比寶貴的!
這就是我從書中得到的樂趣,也讓我又一次回到了童年,你們的樂趣是什么?
小學(xué)五年級書的作文500字 篇4
俗話說的好:“走萬里路,不如讀萬卷書,”又如讀萬卷書,下筆如有神。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對我來說,也是一種樂趣。
我愛讀書,不過這都?xì)w功于我的媽媽。小時候,媽媽就教我背古詩詞了,這也使我愛上了書籍,發(fā)誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。
漸漸地,我長大了,讀懂了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”的豪邁之情,讀懂了讀杜浦的“白發(fā)搔更短,渾欲不勝簪,”的憂國思家之情,讀懂了陶淵明:“不威武子貧賤,不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這些古詩詞,都是使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。
一直到上了小學(xué),那些古詩詞,還有無聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開始喜歡上了童話故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《丑小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《駱駝祥子》使我看清了當(dāng)時社會的黑暗;《三重門》使我領(lǐng)悟了當(dāng)時應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
書不僅增長了我的知識,還是我的一位老師。有一天下午,我正發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家,我開始疑惑了,螞蟻好好地為什么要搬家呢?于是我請教了我的一位知識豐富的:“老師” ——《十萬個為什么》。終于,功夫不負(fù)有心人我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來啊,它們?yōu)榱瞬皇棺约何锲窛€,要把物品搬到高處,才不會潰爛與損壞了。
書增長了我的知識,書開闊了我的視野,書為我打開了成功之門的鑰匙,書使我嘗到了真正的樂趣!
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