小學五年級書的作文700字七篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學五年級書的作文700字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級書的作文700字 篇1
我讀書,我快樂。現在只要是小學生的圖書,我都喜歡看。這是為什么呢?這是因為我從小就喜愛閱讀小人書。這又是為什么呢?這還得從一件事說起。
在我讀幼兒園的一天,我和我的好朋友王驍在一起玩,玩著玩著就到中午了。王驍對我說:“我要回家了,你在這兒慢慢玩吧。”他一走,我感到十分孤獨。回到家里,發現爸爸媽媽還沒回來,這時的我感到更加孤獨了了。于是,我就坐在書桌前望著窗外來往的行人與車輛。無意中,我發現桌上有一本以前媽媽買給我的小人書,至今還沒看,便想:反正我現在閑著沒事,不如看一看吧。這本書的名字叫《黑貓警長》,我一看到這個書名,便覺得很有趣,那么里面的內容也一定很好看。于是,我就坐在書桌前津津有味地看了起來。這一看不要緊,我竟然迷上了它,這時,媽媽回來了。我對媽媽說:“媽媽,原來你買的書這么好看,你一定要多買幾本給我看。”媽媽說:“好,媽媽明天就去買。”從那時開始,我就愛上了小人書。
因為我喜愛上了小人書。所以媽媽去買了很多的小人書。其中有一本非常有趣的圖書,名字叫《多啦A夢》。它的主要內容是:一個22世紀的機器貓來到21世紀的一個人身邊,用未來的道具幫助一個叫野比。大雄的日本男孩變聰明。我很喜歡這本書,是因為里面的故事給我很大的啟發,那就是:做任何事都不能光靠別人,要靠自己去努力,尤其是在考試的時候。從那時開始,我不光看圖書的內容,而且經常想想這個故事里的含義。我漸漸地迷上了圖書,覺得閱讀圖書是一件很快樂的事。
隨著時間的推移,我已經上了五年級了。我看的圖書由幾十頁的小人書到上千頁的四大名著;由看《安徒生童話集》到看《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書不僅知識廣泛、內容豐富,而且告訴我們許多做人、做事的道理。其中《三國演義》中的幾個鮮明的人物更是給我留下了深刻的印象:忠心耿耿的關羽、用兵如神的諸葛亮、狡猾奸詐的曹操和寬厚仁義的劉備,里面還有一些精彩的故事。如:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰等。
讀書給了我快樂與知識,并且告訴了我許多做人的道理。因為它陪伴我成長,帶給我快樂,我快樂而更加喜愛讀書。
小學五年級書的作文700字 篇2
燈,能給人光明,也可以為人引路。人生的道路,也許是黑暗,充滿寒冷,但只要給自己心靈點亮一盞明燈,未來的道路就會變得溫暖。
冬天,點一盞燈放在窗前,既可以給自己溫暖,同時又給予了別人溫暖,一舉兩得,何樂不為呢?有些人在奮斗的過程中總是受挫,但他們仍不放棄;還有些人在奮斗的過程中受了一點點挫折,就退縮了。結果,那些經受住挫折的人都取得了成功,而那些經受到挫折的就退縮的人總是難以取得成功。因為前者的心始終又一盞明燈,而后者,心中充滿黑暗。所以前者受挫,心中的燈不會滅,他們對未來還抱有希望;而后者,內心沒有明燈,一受挫,就對未來不抱有任何希望。其實,心中的明燈,燃燒的不是燈油,而是你的意志,你的信念,你的品質。不過,這意志和品質,不會越燒也小,而是越燒越堅定。越燒越對自己有信心。
所以,在未來的人生道路上,我們就算遇到挫折,也不能退縮,要對自己充滿信心,要堅信美好的未來就在不遠的前方,要有勇氣堅持下去。只要心中的那盞明燈還在,就不要輕易的放棄未來,這燈是你堅持走下去的信念。如果輕易的放棄了,想再次點燃它就很難了。所以,一旦點亮就不要讓它熄滅。放棄了,一切都煙消云散了,自己未來的路也就不會那么好走了,因為你失去了明燈,也就失去了方向。燈,是未來路上必不可少的寶貝,如果不珍惜它,后悔是你自己!
這盞燈能給我們足夠的自信,讓我們在未來的道路上即使遇到了困難,也會有勇氣,有信心去戰勝它。20xx年5月12日下午2點48分,四川汶川發生了8。0級的大地震。美麗的`校園,高聳入云的大樓都在頃刻間化為一片廢墟,有許多得人被建筑碎片埋葬了,但他們的家人仍是不放棄的努力尋找他們,因為他們心中的明燈還在,燈還亮著。他們在生死關頭仍抱有希望,都要堅持到最后。就是這一盞盞心中的希望之燈,上演了一幕幕感人的故事,挽救了一個個生命。燈還會讓我們知道感恩,父母夜以繼日地在燈下為我們操勞,一條條細細的皺紋漸漸爬上他們的額頭;老師夜以繼日地在燈下給予我們知識,把滿頭的青絲染成了白發;一切的人們夜以繼日地位我們做貢獻。正是因為有他們的關愛,我們才能茁壯成長,貢獻出自己的力量,我們要感謝他們。給自己點亮一盞燈吧,這樣才會使你未來的道路上充滿溫暖與希望,也會使你學會感恩,學會做人。
小學五年級書的作文700字 篇3
我和書的故事莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。從小時候的連環畫報到現在的《小學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都吸取了不少的營養。初識文字時,看著那些連環畫報,不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之,我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發呆,勾畫自己長大后的模樣,以后所從事的工作。
開始作文時,我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的作文當做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。隨著年齡的增大,我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我的文章第一次變成鉛字時,我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學生讀寫》。通過它,我學到了很多的寫作技巧,而且更好地學會了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有的內涵,需把眼光放遠一些。于是,我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強的書,諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。
通過它們,我對世界有了的認識,對政治多了番領悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀的主人應具備的本領。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨立的見解。書陪伴我走過了14年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
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