小學(xué)五年級(jí)書的作文700字七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)書的作文700字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)書的作文700字 篇1
我讀書,我快樂。現(xiàn)在只要是小學(xué)生的圖書,我都喜歡看。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覐男【拖矏坶喿x小人書。這又是為什么呢?這還得從一件事說起。
在我讀幼兒園的一天,我和我的好朋友王驍在一起玩,玩著玩著就到中午了。王驍對(duì)我說:“我要回家了,你在這兒慢慢玩吧。”他一走,我感到十分孤獨(dú)。回到家里,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來,這時(shí)的我感到更加孤獨(dú)了了。于是,我就坐在書桌前望著窗外來往的行人與車輛。無意中,我發(fā)現(xiàn)桌上有一本以前媽媽買給我的小人書,至今還沒看,便想:反正我現(xiàn)在閑著沒事,不如看一看吧。這本書的名字叫《黑貓警長(zhǎng)》,我一看到這個(gè)書名,便覺得很有趣,那么里面的內(nèi)容也一定很好看。于是,我就坐在書桌前津津有味地看了起來。這一看不要緊,我竟然迷上了它,這時(shí),媽媽回來了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,原來你買的書這么好看,你一定要多買幾本給我看。”媽媽說:“好,媽媽明天就去買。”從那時(shí)開始,我就愛上了小人書。
因?yàn)槲蚁矏凵狭诵∪藭K詪寢屓ベI了很多的小人書。其中有一本非常有趣的圖書,名字叫《多啦A夢(mèng)》。它的主要內(nèi)容是:一個(gè)22世紀(jì)的機(jī)器貓來到21世紀(jì)的一個(gè)人身邊,用未來的道具幫助一個(gè)叫野比。大雄的日本男孩變聰明。我很喜歡這本書,是因?yàn)槔锩娴墓适陆o我很大的啟發(fā),那就是:做任何事都不能光靠別人,要靠自己去努力,尤其是在考試的時(shí)候。從那時(shí)開始,我不光看圖書的內(nèi)容,而且經(jīng)常想想這個(gè)故事里的含義。我漸漸地迷上了圖書,覺得閱讀圖書是一件很快樂的事。
隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上了五年級(jí)了。我看的圖書由幾十頁(yè)的小人書到上千頁(yè)的四大名著;由看《安徒生童話集》到看《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書不僅知識(shí)廣泛、內(nèi)容豐富,而且告訴我們?cè)S多做人、做事的道理。其中《三國(guó)演義》中的幾個(gè)鮮明的人物更是給我留下了深刻的印象:忠心耿耿的關(guān)羽、用兵如神的諸葛亮、狡猾奸詐的曹操和寬厚仁義的劉備,里面還有一些精彩的故事。如:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等。
讀書給了我快樂與知識(shí),并且告訴了我許多做人的道理。因?yàn)樗惆槲页砷L(zhǎng),帶給我快樂,我快樂而更加喜愛讀書。
小學(xué)五年級(jí)書的作文700字 篇2
燈,能給人光明,也可以為人引路。人生的道路,也許是黑暗,充滿寒冷,但只要給自己心靈點(diǎn)亮一盞明燈,未來的道路就會(huì)變得溫暖。
冬天,點(diǎn)一盞燈放在窗前,既可以給自己溫暖,同時(shí)又給予了別人溫暖,一舉兩得,何樂不為呢?有些人在奮斗的過程中總是受挫,但他們?nèi)圆环艞墸贿€有些人在奮斗的過程中受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就退縮了。結(jié)果,那些經(jīng)受住挫折的人都取得了成功,而那些經(jīng)受到挫折的就退縮的人總是難以取得成功。因?yàn)榍罢叩男氖冀K又一盞明燈,而后者,心中充滿黑暗。所以前者受挫,心中的燈不會(huì)滅,他們對(duì)未來還抱有希望;而后者,內(nèi)心沒有明燈,一受挫,就對(duì)未來不抱有任何希望。其實(shí),心中的明燈,燃燒的不是燈油,而是你的意志,你的信念,你的品質(zhì)。不過,這意志和品質(zhì),不會(huì)越燒也小,而是越燒越堅(jiān)定。越燒越對(duì)自己有信心。
所以,在未來的人生道路上,我們就算遇到挫折,也不能退縮,要對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)信美好的未來就在不遠(yuǎn)的前方,要有勇氣堅(jiān)持下去。只要心中的那盞明燈還在,就不要輕易的放棄未來,這燈是你堅(jiān)持走下去的信念。如果輕易的放棄了,想再次點(diǎn)燃它就很難了。所以,一旦點(diǎn)亮就不要讓它熄滅。放棄了,一切都煙消云散了,自己未來的路也就不會(huì)那么好走了,因?yàn)槟闶チ嗣鳠簦簿褪チ朔较颉簦俏磥砺飞媳夭豢缮俚膶氊悾绻徽湎蠡谑悄阕约海?/p>
這盞燈能給我們足夠的自信,讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞霞词褂龅搅死щy,也會(huì)有勇氣,有信心去戰(zhàn)勝它。20xx年5月12日下午2點(diǎn)48分,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震。美麗的`校園,高聳入云的大樓都在頃刻間化為一片廢墟,有許多得人被建筑碎片埋葬了,但他們的家人仍是不放棄的努力尋找他們,因?yàn)樗麄冃闹械拿鳠暨€在,燈還亮著。他們?cè)谏狸P(guān)頭仍抱有希望,都要堅(jiān)持到最后。就是這一盞盞心中的希望之燈,上演了一幕幕感人的故事,挽救了一個(gè)個(gè)生命。燈還會(huì)讓我們知道感恩,父母夜以繼日地在燈下為我們操勞,一條條細(xì)細(xì)的皺紋漸漸爬上他們的額頭;老師夜以繼日地在燈下給予我們知識(shí),把滿頭的青絲染成了白發(fā);一切的人們夜以繼日地位我們做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng),貢獻(xiàn)出自己的力量,我們要感謝他們。給自己點(diǎn)亮一盞燈吧,這樣才會(huì)使你未來的道路上充滿溫暖與希望,也會(huì)使你學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
小學(xué)五年級(jí)書的作文700字 篇3
我和書的故事莎士比亞曾說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來說,特別親切。從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《小學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志,我都吸取了不少的營(yíng)養(yǎng)。初識(shí)文字時(shí),看著那些連環(huán)畫報(bào),不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長(zhǎng)大后的模樣,以后所從事的工作。
開始作文時(shí),我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念,尤其對(duì)那些佳句更是又圈又點(diǎn)。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。隨著年齡的增大,我對(duì)寫作的興趣越來越大。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí),我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地——《中學(xué)生讀寫》。通過它,我學(xué)到了很多的寫作技巧,而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有的內(nèi)涵,需把眼光放遠(yuǎn)一些。于是,我又開始讀一些知識(shí)性、趣味性、時(shí)事性較強(qiáng)的書,諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時(shí)代》、《知音》等。
通過它們,我對(duì)世界有了的認(rèn)識(shí),對(duì)政治多了番領(lǐng)悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見解。書陪伴我走過了14年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……
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