耕耘與收獲作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的耕耘與收獲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

耕耘與收獲作文1

　　俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲。

　　抬頭望著天，默默地再次目睹白云和藍(lán)天相伊相為火燒云，把天空點(diǎn)著了燃放開(kāi)了一個(gè)大火花，我微微一笑，陷入了深深的回憶......而那一次，我收獲的不僅僅是美麗的花。

　　爺爺隨時(shí)往書(shū)桌上放了一小包菊花籽，樸素的包裝并未引起我的主意，我的眼睛一瞄，只見(jiàn)他是用一個(gè)小格子布料包裹著的，前方還有金絲線圍繞著，在往前看，有一個(gè)小口，像是石榴裂開(kāi)了嘴，有一粒菊花紫半露在外面，黑的外殼遮擋著淡黃色的小籽粒。爺爺這時(shí)說(shuō)：“這可不是一般的菊花種子，若不精心培育，是長(zhǎng)不出來(lái)菊花的。”我嘿嘿一笑，并不相信這種字有奇特之處。爺爺又說(shuō)“丫頭，我看你也不行，還是算了吧。”我很不服氣，一拍桌子，滿懷信心地說(shuō)“種就種，我一定行!”我拿起種子一遛煙跑進(jìn)后院兒。

　　午后天空很亮，太陽(yáng)高掛在藍(lán)天，沒(méi)有一絲風(fēng)熱啊，辣的太陽(yáng)，使出全身的力氣照著后面的那個(gè)小田替我將土浸濕后種下了菊花子，用鏟子把土鏟平，把他周?chē)囊安荻及蔚袅耍譂擦它c(diǎn)水就跑回屋去了。過(guò)了兩三天，小菊花子連頭也沒(méi)漏，還是老樣子，于是我又澆水又施肥，還得除草，從此一天也沒(méi)落下一個(gè)多星期過(guò)去了，我的皮膚曬黑了很多，可是我并不在乎，急忙去看我的小菊花，我的心涼透了，小菊花并沒(méi)有讓我滿意，他就像熟睡的嬰兒，一直埋在地下不肯出來(lái)。想起我天天曬太陽(yáng)，給它澆水施肥，張翰林的除草，又看我曬黑了的皮膚和夢(mèng)一隊(duì)的把鏟子扔到一邊，哭著跑回家去了。

　　這是晌午爺爺正宇爸爸下棋，我不分青紅皂白就弄給大海有什么了不起，種不出來(lái)，我就不種了。說(shuō)完我并不嬌氣，人生路氣沖沖飛奔到后院，舉起鋤頭準(zhǔn)備把小菊花除掉。這是爺爺心平氣和的走過(guò)來(lái)，哈哈，種不出來(lái)就拿小菊花撒氣呀!爺爺背著手走道小菊花種子的旁邊，望著那干燥而又空空如也的地面，或許有別的原因呢，我悄悄放下鋤頭，蹲下來(lái)抱著腿哭起來(lái)我很用心呀，每天澆水除草，施肥，一天也沒(méi)落下，可她就是長(zhǎng)不出來(lái)呀?爺爺笑笑說(shuō)，可你有沒(méi)有想到，也許你施肥過(guò)多，每天澆水的量不合適，施肥方式小菊花不是硬在施肥前，土壤是否濕潤(rùn)舍得花，也許不喜歡每天在太陽(yáng)底下這些問(wèn)題你都沒(méi)有考慮到,你只是盲目地澆水施肥，可這有什么用呢?如果你現(xiàn)在就放棄手機(jī)話一定長(zhǎng)不出來(lái)了，做事不持支，以恒的人就不會(huì)有收獲。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘殷@呆了，旺旺那將被我殘殺的小菊花，再往那苦口婆心教導(dǎo)我的爺爺，我內(nèi)心羞愧至極。

　　第二天一走就把爺爺收到的問(wèn)題和我在資料書(shū)上找到的問(wèn)題用紙記了一個(gè)小表格，我每天精心培育小菊花，小田地里沒(méi)有樹(shù)陰，而且菊花又不適應(yīng)，我就把小菊花種在舊花盆中。12拿出來(lái)曬一下，時(shí)而放進(jìn)屋里，就這樣在我精心培育下，我的小菊花終于長(zhǎng)出了小幼苗。三四個(gè)月過(guò)去了，花盆中豐滿了許多，長(zhǎng)出了一株小菊花，我高興的一蹦三尺高，摘下首句花泡了菊花茶給爺爺喝，爺爺微微一笑，說(shuō)你收獲的不僅是菊花吧?是啊，正如爺爺所說(shuō)，那一次我不僅僅收獲了小菊花，還懂得不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲。

　　一陣微風(fēng)從耳畔吹過(guò)，再一次把我拉回現(xiàn)實(shí)，我抬頭看天，火燒云已經(jīng)褪去，現(xiàn)在想起，是啊，一份耕耘一分收獲。

耕耘與收獲作文2

　　那是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子——二零零九年十二月八日，在全國(guó)模擬飛行大賽中我一路過(guò)關(guān)斬將，獲得了冠軍。

　　站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著黃燦燦的金牌，親吻著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪。“太了不起了,兩個(gè)團(tuán)體冠軍，參賽選手全部獲獎(jiǎng)……”一句句嘖嘖的贊嘆，這是全國(guó)其他省市代表隊(duì)簇?fù)碇蛭覀兊念I(lǐng)隊(duì)張駿老師道賀呢。許多的人都爭(zhēng)搶著和我們的隊(duì)員合影留念，那一刻我的心里洋溢著為校爭(zhēng)光的榮耀，感受著團(tuán)結(jié)一心的力量。

　　太不容易了，三個(gè)月以來(lái)，張老師帶領(lǐng)著我們放棄了太多的休息和玩耍，經(jīng)歷了太多的失敗和難題。一路走來(lái)，艱苦的訓(xùn)練讓我懂得了跌倒和爬起，努力和征服。一幕幕往事歷歷在心，讓我心潮起伏。

　　記得在備戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)上，張老師就給我們提了六個(gè)字的要求：努力、堅(jiān)持、優(yōu)異！我把這幾個(gè)字立在自己的書(shū)桌前。可模擬飛行對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，我總有些力不從心，眼高手低，我沮喪、懊惱。曾想到了放棄，張老師看出了我的心思，和我作了一次長(zhǎng)聊。“克服畏難心理，走出失敗陰影，精練自己的技術(shù)”，這是張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托。我開(kāi)始靜下心來(lái)總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從飛機(jī)起飛和降落的平穩(wěn)性練起，詳細(xì)地記錄著各種最佳的數(shù)據(jù)，請(qǐng)教老師，和伙伴們一起研究、合作，最終解決了把握飛行高度和控制飛行時(shí)間的兩大技術(shù)難題。

　　“事上無(wú)難事，只怕有心人”，我信心大增，在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始研究對(duì)手，讓我們的技術(shù)更加過(guò)硬、精細(xì)。不停地練習(xí)，不停地思考，不停地發(fā)現(xiàn)！終于，我練就了“獨(dú)門(mén)絕活”，并在不斷的實(shí)踐操作中技術(shù)更加穩(wěn)定，嫻熟。

　　“加油，余亦豪！”我在心底吶喊著。比賽迫在眉睫，我和同伴們都躍躍欲試，都想現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證一下彼此的真實(shí)水平。

　　一開(kāi)始是過(guò)關(guān)賽，我們所有的隊(duì)員都輕松過(guò)關(guān)。下午到了半決賽，我從容應(yīng)對(duì)，以小組第一的高分入圍決賽。

　　決賽的戰(zhàn)鼓打響了，我心里不免有些緊張，高手如云，大家都準(zhǔn)備使出“殺手锏”來(lái)一決高下。老師給我們做了個(gè)“V”的手勢(shì)，我開(kāi)始給自己暗暗打氣：“沉著、自信、勝利”。上場(chǎng)后，我仔細(xì)檢查了我的比賽飛機(jī)，回顧總結(jié)了一下前面比賽的得失，然后胸有成竹地對(duì)裁判說(shuō)：“可以開(kāi)始了！”我全神貫注地操控著我的飛機(jī)，在我看來(lái)，身上肩負(fù)著無(wú)形的責(zé)任，我代表的不僅是自己，是我們的團(tuán)隊(duì)，是我們的學(xué)校。我一定要把自己的水平淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。

　　5分26秒26，我的飛機(jī)平穩(wěn)降落。我開(kāi)始關(guān)注身旁對(duì)手的飛行，突然裁判長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你是第一呀，為什么不向隊(duì)里報(bào)喜呢？”我長(zhǎng)舒一口氣， “耶，我是第一名”，我一蹦三尺高，那一顆懸著的心終于落了下來(lái)，我暗暗地佩服我自己。那一刻，教練、同伴，我們緊緊擁抱在一起。

　　“一份耕耘，一份收獲”是我由衷的感慨。我把金牌、證書(shū)陳列在我的書(shū)架上，讓他永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前、向前！