收獲的喜悅作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的收獲的喜悅作文，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的喜悅作文1

　　吃早飯的時(shí)候，爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米！

　　我們匆匆地吃完了早飯，便迫不及待地上了農(nóng)民伯伯的車，不一會(huì)兒就來到了一大片玉米地前。這塊玉米地看起來就像是一片綠色的海洋。一個(gè)個(gè)頭上長(zhǎng)著“金發(fā)”的玉米穗在陽(yáng)光的照射下顯得格外生氣勃勃、英姿颯爽。

　　我們興奮地沖進(jìn)了玉米地。在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我左手握著玉米穗，右手握著下面的竿，再使勁一擰，只聽見“咔嚓”一聲，一個(gè)又大又沉的玉米穗就被我給弄下來了！瞬間“我掰到了！”、“我也掰到了！”的呼叫聲充滿了整個(gè)田野，大人們都用贊許的眼光看著我們。

　　不知不覺中，太陽(yáng)已經(jīng)高高地升到了頭頂，農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備的大簍子也已經(jīng)塞滿了。我們只好依依不舍地離了玉米地。雖然這時(shí)的我又累又渴又熱，但是看著自己親手摘下的滿滿一大簍玉米，心里還是美滋滋的。

　　通過這次掰玉米，我明白了：以后一定不要再浪費(fèi)糧食了，因?yàn)槟切┘Z食都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯無數(shù)的汗水才換來的。所以我們不能讓那些食物和農(nóng)民們的汗水白白流失！

收獲的喜悅作文2

　　這一天我們家有點(diǎn)不一樣，選擇去田地里收花生。有的人可能會(huì)覺得這是一件非常累的事情，但我們感到非常開心，這是為什么呢？現(xiàn)在，就讓我從頭到尾給大家講一下吧。

　　我生長(zhǎng)在城市，對(duì)莊稼一無所知，媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)莊稼，體驗(yàn)農(nóng)民的不易和勞動(dòng)的快樂，今年春天，媽媽特意讓她同事給了我們家一塊田地種花生，我們也像農(nóng)民伯伯一樣進(jìn)行了耕田和播種。花生發(fā)芽以后，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去給花生澆水、除草。

　　夏天里的一天，我和爸爸媽媽再去除草時(shí)，發(fā)現(xiàn)花生地里的草比花生長(zhǎng)得還茂盛，我們頂著炎炎烈日，趕緊把草一棵一棵拔得干干凈凈。看著田地里滿眼綠油油的花生苗，我們笑了，花生似乎也笑了。

　　終于到了秋天，到了花生收獲的季節(jié)，我們一家人利用中秋節(jié)放假的機(jī)會(huì)，迫不急待地來到花生地里收花生。爸爸用鏟子把花生從田地里鏟出來，我和媽媽用手把花生的果實(shí)從它的根部一顆一顆地摘下來。哇，讓我們沒有想到的是，最終，竟然摘了滿滿一大袋花生，全家人心中別提有多高興了，這可是我們親手栽培的果實(shí)呀，每個(gè)人臉上都寫滿了豐收的喜悅。

收獲的喜悅作文3

　　不管是人、事或物，都是由陌生到熟悉，像剛買回來的機(jī)器，總是要先看說明書才能了解到要怎么組裝，就連同環(huán)境也是一樣，新的地方和住宅，左鄰右舍都不一樣，如果要認(rèn)識(shí)了解，必須要多花費(fèi)多一點(diǎn)時(shí)間。

　　讓我從陌生到熟悉的實(shí)質(zhì)同學(xué)，剛進(jìn)初中不久彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下，每個(gè)人都沉默寡言，但到今日的無話不談、無話不說的我們，究竟是如何了解對(duì)方呢？還記得第一天到學(xué)校，進(jìn)到教室，大家都坐的端正規(guī)矩，老師開始一一點(diǎn)名，第一堂課，老師先讓我們把大家的名字記起來，并玩?zhèn)€游戲，游戲內(nèi)容是每個(gè)人要自我介紹，并介紹上一個(gè)同學(xué)所講過的東西，游戲結(jié)束，大家還是一樣羞澀，過了一個(gè)禮拜之后大家更熟悉了，整個(gè)班級(jí)里的分貝都會(huì)快比鞭炮聲還要響亮，但在這當(dāng)中有這令人感動(dòng)的部分、令人嘆息的部分和令人贊嘆的部分。

　　每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和個(gè)性，正因?yàn)椴煌栽斐闪嗽S多爭(zhēng)執(zhí)，也許這是磨合期，讓彼此更了解。上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，一開始大家并不知道他的狀況，于是有些同學(xué)就動(dòng)粗口罵他，但之后老師趁他不在時(shí)和大家說明他的狀況，其實(shí)發(fā)出怪聲音不是他愿意的，而且他也不太能控制自己的舉止，所以我們班的同學(xué)漸漸的就習(xí)慣他了，會(huì)更有耐心的體諒他，而他也有在改進(jìn)，他總是會(huì)不斷的告訴自己，要控制好自己，才不會(huì)影響到我們上課的情緒。

　　這件事讓我領(lǐng)悟到，從陌生到熟悉其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單，在同一個(gè)班級(jí)大家同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心是需要大家共同合作、努力，雖然過程不是那么簡(jiǎn)單，但只要熬過去，收獲最多的肯定是我們。

收獲的喜悅作文4

　　在浪漫的KTV里，我學(xué)會(huì)了欣賞，從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)品味別人的歌聲的人。

　　今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌聲可是第一流，讓谷雨川看看我張一瑞的水平！谷雨川也一付躊躇滿志的樣子，我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了，迫不及待地“闖”入歌廳。

　　一進(jìn)來，我們就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來，谷雨川來了一首高難度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬間，我目瞪口呆，我覺得他的歌聲太美了，這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音，唱得真和韓紅一模一樣，完全讓我陶醉了。

　　他站起來象一個(gè)鐵塔，把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出，我終于知道“余音繞梁”的意思了，他唱得比我好多了，現(xiàn)在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起來，我的歌聲簡(jiǎn)直差太多了，我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對(duì)手，我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力，和谷雨川這樣的“珍珠”相比，我的歌技就象沙灘里的一顆沙子，簡(jiǎn)直就是微不足道，我無力抵抗，只有靜靜地傾聽，越聽越覺得他的歌聲美，歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。

　　我以前覺得只有站在舞臺(tái)上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望著有自己上臺(tái)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我才知道坐在臺(tái)下的人也是幸福的，甚至比臺(tái)上的人更幸福，只要他學(xué)會(huì)了欣賞別人。

　　我也覺得很奇怪，我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒，而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪，這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣，充滿自豪地，欣賞地看著他。

　　我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界，我收獲了欣賞的喜悅。