那一次，我收獲了自信作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的那一次，我收獲了自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“一份耕耘一份收獲。”我在成長(zhǎng)的道路上，通過(guò)辛勤努力，獲得了勇敢，誠(chéng)實(shí)，大方……這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上，我又收獲了自信。

　　一放寒假媽媽為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。我特別喜歡打籃球，喜歡防守并且擅長(zhǎng)防守，每次都積極搶斷，為本方隊(duì)友獲得進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也想進(jìn)攻，想為我方得分，但我投籃的命中率不高，一上場(chǎng)緊張?jiān)斐筛幽懬印Ｎ揖涂偸呛ε陆o我方拖分，還害怕隊(duì)友埋怨我，所以每次運(yùn)球到籃筐底下了，就把球傳給別人。教練看到這樣的'情況找到我說(shuō)：“能搶斷，還要能得分，這樣才是合格的球員，勝利才會(huì)屬于你！建立自信，首先提高技術(shù)，這只有靠你自己了，教練相信你！”教練拍著我的肩膀，鼓勵(lì)地望著我，我心里也不住地想：“是的，不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，我一定要把投籃練好。”

　　從那天開(kāi)始，我每天早到訓(xùn)練場(chǎng)半個(gè)小時(shí)，專門練習(xí)投籃。三步上籃、零角度、三分線……每一個(gè)點(diǎn)都不放過(guò)，空曠的籃球場(chǎng)回蕩著我的腳步聲。功夫不負(fù)有心人，我的投籃技術(shù)提高了很多。這一天教練把我叫過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在投籃已經(jīng)挺好了，下一場(chǎng)比賽我把你安排到得分后衛(wèi)，讓你既防守又進(jìn)攻，一定要相信自己。”“好的。”我忐忑不安地應(yīng)聲。“寒假這么刻苦地練習(xí)，一定不能讓這一切努力都白費(fèi)了。”我暗下決心，鼓足了勇氣，奔向賽場(chǎng)。

　　隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。“加油，你一定可以的。”我心里暗暗給自己打氣。一開(kāi)始對(duì)方搶到了球，我方就趕緊聚成新月形包抄上去。對(duì)方已經(jīng)到了籃筐底下，球飛在半空中，突然被我方小張一掌打飛。我方小明眼明手快，接到球之后，把球傳給我，我接到球，不敢怠慢，做了一個(gè)假動(dòng)作，運(yùn)球突圍。這時(shí)突然籃筐下面沖出來(lái)兩個(gè)人前后夾擊著我，想要從我手中把球奪走，我被這兩個(gè)人死死困住了，無(wú)法把球傳出去。我牙一咬，心一橫，先來(lái)了個(gè)背后運(yùn)球，繞到他們背后，突然一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！場(chǎng)下傳來(lái)了歡呼聲和掌聲，我心里無(wú)比的激動(dòng)。比賽結(jié)束后，教練對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“今天做的不錯(cuò)，以后會(huì)盡量多把你安排到得分后衛(wèi)，相信自己，你就一定可以的。”我重重地點(diǎn)頭，笑了。

　　這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上我學(xué)到了，你如果已經(jīng)夠努力了，那么你就一定要相信自己。那一次，我收獲了自信。

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