收獲的季節(jié)作文(合集10篇)

收獲的季節(jié)作文1

　　秋天是農(nóng)作物收獲的季節(jié)。我們四·一班在這次10月20 日新都軍屯鎮(zhèn)的親子活動(dòng)里，也有收獲。

　　我收獲了快樂。在軍訓(xùn)中自由活動(dòng)的時(shí)間里，同學(xué)們都在玩耍，有的在打蜘蛛，有的在跳長(zhǎng)繩，有的在玩“不粘地”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在玩“打槍戰(zhàn)”。我也加入了進(jìn)去。每個(gè)同學(xué)都露出了喜悅的表情，把一切不開心的事情都拋在了腦后，盡情的玩耍著。

　　我收獲了孝敬。吃中午飯的時(shí)候，教官先讓我們站在母親旁邊，先給自己的母親舀飯，并大聲說：“媽媽，您辛苦了”！再給母親夾菜，來感謝我們的母親。啊！此時(shí)此刻我感受到了母親的偉大，因?yàn)槟赣H從我出生就一直愛護(hù)著我，教導(dǎo)著我，養(yǎng)育著我。俗話說“百善孝為先”就是這個(gè)道理。

　　我收獲了團(tuán)結(jié)合作。下午我們舉行了包餃子比賽，我和黃俊川、劉科宇、王嘉豪、胡曉強(qiáng)、李卓坤、付柘云一組，我們拿起餃子皮兒就開始包起了餃子，我們先放餃子餡兒，再把餃子皮兒邊緣粘上水，然后捏緊，一個(gè)完整的餃子就包好了。我們就像這樣陸陸續(xù)續(xù)的包，不僅包的快，還包了各種各樣形態(tài)各異的餃子，有UFO形狀的餃子、金元寶形狀的餃子、抄手形狀的餃子、燒麥形狀的餃子、大蒜形狀的餃子、包子形狀的餃子；我心想，這應(yīng)該就是我們這一組團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)造出來的成果，合作的力量就是這么偉大喲！

　　在這次親子活動(dòng)中我們不但收獲了孝敬，快樂和團(tuán)結(jié)，還收獲了很多豐富的知識(shí)。

收獲的季節(jié)作文2

　　在秋姑娘來臨的時(shí)候，夏日那些挺拔、翠綠的樹木，脫下了綠色的外衣，換上了金黃的時(shí)裝。秋姑娘悄悄地告訴我們：“秋天到了。”

　　秋天意味著成熟，意味著收獲。一陣陣金黃的麥浪像一條條金龍，四處飛騰，使麥田美不勝收。這美，還輕輕流入云際。

　　你看，有許多青年人在收割麥穗，他們的脖子上圍著毛巾，臉上淌著汗水，不停地?fù)]動(dòng)著亮晶晶的鐮刀，發(fā)出沙沙的聲響。不一會(huì)兒，金色的麥子就鋪了一地。曬場(chǎng)那邊，還有許多人在晾曬剛剛割下來的新鮮麥子。因?yàn)樗麄兠靼祝鹤约弘m然平凡的像一株小草，但是他們擔(dān)負(fù)著城里人吃上飯的重?fù)?dān)。所以，他們埋頭苦干，不分晝夜，辛勤地勞動(dòng)著。

　　再看那邊熟透的稻子，像害羞的小姑娘，低著頭，高粱像喝醉了酒的大漢，從一直紅到脖子……

　　秋天是美好的，秋天是收獲的，秋天更是碩果累累的。我愛秋天的美景，更愛秋天的一切！

收獲的季節(jié)作文3

　　六月，是一個(gè)笑語盈盈充滿活力的季節(jié)！六月，是一個(gè)裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)！六月，是一個(gè)收獲過時(shí)的季節(jié)！

　　不知不覺在薛老師的伴隨下，一學(xué)年的工作即將結(jié)束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來，讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對(duì)待每一個(gè)孩子。讓每一個(gè)孩子愛上讀書，從讀書中細(xì)細(xì)體味語言文字的魅力，感悟故事中蘊(yùn)含的道理，從而學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事。

　　薛老師說教育，也是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，的確是這樣。在教育的過程中我們會(huì)遇到種種困難，面對(duì)困難我們不要退縮，敢于和困難挑戰(zhàn)。要克服困難，必須樹立起自信心，在平時(shí)的工作中我不斷去鼓勵(lì)孩子讓他們自信，教育他們要戰(zhàn)勝自我，只有戰(zhàn)勝自我超越自我，才能超過別人。我還學(xué)著薛老師那樣和家長(zhǎng)溝通，了解情況找學(xué)生談心，從交談中去給孩子講道理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，從而培養(yǎng)他們的自覺學(xué)習(xí)的積極性。在教育的戰(zhàn)爭(zhēng)中讓孩子不斷努力，朝自己的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

　　在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，我們來到了收獲的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里要想有豐碩的果實(shí)，我們必須付出勞動(dòng)。課堂上我抓住每一個(gè)孩子的表現(xiàn)，稍有進(jìn)步我就鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)诳鞓返膭趧?dòng)中感受自己勞動(dòng)收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復(fù)機(jī)械的勞動(dòng)，這樣只會(huì)讓孩子感到厭煩。因此，我們要采取不同的'方式讓孩子們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。另外還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心，只有做一個(gè)有心人才能做好每件事，課堂上我盡力讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)聽課，只有他們學(xué)會(huì)聽了，才會(huì)學(xué)會(huì)自學(xué)，才會(huì)更快的進(jìn)步。

　　我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活，我們必須盡心盡力，做好每件事無愧于自己的良心，用心教育好每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子在這收獲的季節(jié)里付出自己的勞動(dòng)，收獲豐收的果實(shí)，用最滿意的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我相信孩子會(huì)在他們的努力之下，取得最優(yōu)異的成績(jī)，喜結(jié)碩果。

收獲的季節(jié)作文4

　　秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的世界，就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們北達(dá)資源初一年級(jí)全體師生迎來了入學(xué)以來的第一次秋游。十月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把歡樂的我們送到了蟒山國(guó)家森林公園。

　　一下車，我們就按班級(jí)依次在空地上集合，等侯老師的“沖鋒”號(hào)令。小喇叭里終于響起了年級(jí)主任的聲音：“各班注意，10點(diǎn)40分停車場(chǎng)集合”。同學(xué)們“呼啦”一下就散開了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向659米高的蟒山山頂進(jìn)發(fā)。我也不甘落后，甩開腳步向前追趕，良好的身體素質(zhì)使我很快就進(jìn)入了登山的“第一集團(tuán)軍”。上山的臺(tái)階越來越陡，路越來越窄，左右的同學(xué)也越來越少，每登上一個(gè)臺(tái)階，都要大喘一口粗氣，豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個(gè)念頭：再累也要登上蟒山山頂。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三十五分鐘的艱辛努力，我終于站在了山頂上。站在山頂，我貪婪地吮吸著山上清新的空氣，心中充滿了無限的自豪與喜悅。仰望天空，我看到深秋的天像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮在我們頭頂，好一個(gè)秋高氣爽啊!山頂那條150米的長(zhǎng)廊，好似一條長(zhǎng)龍俯臥在云霧之中，長(zhǎng)廊中那一幅幅壁畫又仿佛是在向我們輕輕訴說著那一個(gè)個(gè)古老的傳說。站在山頂，遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，微波粼粼的十三陵水庫(kù)盡收眼底。近處的山上有幾棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩人杜牧所寫的“霜葉紅于二月花”。這山頂?shù)木吧烧婷姥?哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你心醉!“時(shí)間差不多了，咱們下山吧”。同組小伙伴的一聲召喚，提醒我集合的時(shí)間快到了，我戀戀不舍地向山下走去。

　　集合了所有的同學(xué)，我們又向“蜜蜂谷”進(jìn)軍。走進(jìn)蜜蜂谷，就像進(jìn)入了蜜蜂王國(guó)，里面關(guān)于蜜蜂的知識(shí)應(yīng)有盡有，為數(shù)不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來飛去，熱情地歡迎我們這些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛，高達(dá)9。9米，重1500余噸，由200塊5?10噸重的花崗巖雕刻砌成，是目前我國(guó)北方地區(qū)最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念，感受它的慈愛和寬容。此時(shí)，我忘記了一切煩惱，把自己的整個(gè)身心溶入到了大自然中，我感到無比的快樂。作文

　　這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗，秋的喜悅，也深深地體會(huì)到了山的深情，山的偉大，更重要的是我感悟到了我們學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?不錯(cuò)，我在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，碰到了許多困難，但我堅(jiān)信自己通過努力一定能戰(zhàn)勝困難，去攀登知識(shí)的高峰。只有付出，才有收獲，我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗(yàn)，這就是我此次秋游登山最大的收獲。