經(jīng)歷是一種收獲作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷是一種收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
人生正是由無數(shù)次經(jīng)歷組成的。其實(shí),成長的過程就是一種經(jīng)歷,每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲。
去年暑假,我到了外婆家的一個(gè)小村莊里。那時(shí)在鄉(xiāng)下的土地里種著一片金黃的稻田,是成熟的季節(jié)來了。我和家人漫步在鄉(xiāng)間的小路,穿過一片片金黃的稻田,空氣中彌漫著塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉(xiāng)下的生活了,樸素、辛苦而又充滿著無窮的樂趣。屋前屋后,都是兒童嬉戲、歡樂打鬧的笑聲。我站在一旁觀賞著,十分有趣。起初,他們玩得正開心,忽視了我。過了一會(huì)兒,他們都熱情地邀請我加入他們。他們的個(gè)子十分矮小,大多數(shù)都是四五歲的小弟弟和小妹妹,我們一起做游戲、講故事。
隨后,他們帶我到田野里去收稻子,抓蟲子……。我們走過一條窄窄的鄉(xiāng)間小路,聞著花草的清香,在路上有說有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗,我面帶微笑地對他們說了謝謝,他們便立刻回應(yīng)著不客氣。我嘗了一下,真的很甜。
然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中,不知從何下手,我把頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,看見他們都在認(rèn)真地收割。我心想:這么小的孩子就會(huì)幫家里的人做事了,我對他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無動(dòng)于衷,便過來手把手教我。起初我弄壞了幾根,稻谷都灑落在地上。后來我慢慢地手法變得熟練,懂得了規(guī)律,便加快了收割的速度。
看著人們勞作的身影,再想了想自己,自己什么都不會(huì),所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話“窮人的孩子早當(dāng)家”,或許就是眼前之景吧。我繼續(xù)干著手里的活,又看了看自己的籃子,加快了速度,籃子里的谷子也隨著時(shí)間的流逝多了起來。到了傍晚黃昏時(shí)分,我準(zhǔn)備回去了,看了籃子里的稻谷心里十分興備,雖然流了汗水,但是得到了收獲,也是值得的。
金秋,在這豐收的季節(jié)里,我領(lǐng)悟了人生的各種滋味。
經(jīng)歷是一種收獲作文2
“假如你跌倒了,翻個(gè)身,仰望星空。”
生活,不僅僅是生存和活著,而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——
十三歲的年紀(jì),正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放著甜蜜的笑容,那時(shí)我正是一個(gè)單純無憂的少女,成績優(yōu)良,性格開朗,朋友眾多……家庭的滋養(yǎng)和朋友的愛護(hù)使我成為了一個(gè)小公主,無憂無慮地生活是我的寫照。
黑——
“小A,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推著鼻梁上那副老花鏡,瞪著那雙射出精光的眼睛看著我,“你怎么回事啊?啊!一下子跌了四十幾名啊!你這樣成績一落千丈怎么行!你這段時(shí)間都在干什么!還想不想讀了!”班主任氣憤的話語和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任說什么我也聽不進(jìn)了,震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽瘢笥训年P(guān)心我也視而不見,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了,我明白了不進(jìn)則退,“荒于嬉”的道理,于是我開始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫卷上多了一點(diǎn)白色,可終究化為一抹煙塵,成績再一次跌回了谷底,五十六,五十八,七十二,后來,我開始麻木肆意了,從原先的沒有上九十分而難過到后來為及格而慶幸……白色有限,黑色越來越多,暈染開來,就成了灰色。
藍(lán)——
終究是沒有逃過中考的失利,活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺到了難過,流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復(fù)讀,心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我,愛護(hù)我的朋友們,你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對上帝的考驗(yàn)了,少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。
人生正是有無數(shù)經(jīng)歷組成的,為了是什么顏色只有你自己能夠掌控,這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
窗外的雨淅淅瀝瀝,一滴滴打在我的心上,那些記憶倏地一下涌上心頭。
那天是星期二,上學(xué)的路上我遇到了我的好朋友,我們互相打了個(gè)招呼,就一邊聊天一邊往學(xué)校走去,她還告訴了我上周末去旅游,買了一個(gè)新的筆袋,他還把筆袋拿出來給我看。這個(gè)筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的,在我的軟磨硬泡下,她終于答應(yīng)把筆袋借我用一天,但只能借給我,不讓別人用。
到了學(xué)校,我拿著她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了,問我:這是你新買的筆袋兒嗎,能借我看看么?我說這是別人借我的,他不讓我借給別人。可是都這樣說了同桌還是不罷休,而我也一直不答應(yīng)。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王,什么東西一旦被他用了,那十有八九就會(huì)被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了,我怎么去向我的好朋友交代?說什么我都不能把筆袋借給他用。
誰知道同桌趁我不注意,竟然偷偷把筆袋給拿走了,等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭:這下可慘了,我該怎么跟她交代啊,那可是她最喜歡的筆袋!
放學(xué)后,拿著壞了的筆袋去找她,她看見自己心愛的筆袋被弄壞了,就生氣地對我喊:這筆袋可是我第一次帶來學(xué)校就把它借給你了,你居然給我弄壞了!你太讓我失望啦!我本來想好好跟她道歉,然后再賠她一個(gè)新的筆袋,但是看到她這個(gè)樣子,我也生氣了:這又不是我弄壞的,關(guān)我什么事兒!就這樣我們之間鬧掰了,從那以后我們再也不理對方。
幾天后,我一個(gè)人走在回家的路上,看到她跟別的同學(xué)嬉鬧,心里酸酸的。以前放學(xué)都是我們兩個(gè)一起走,而現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人了,看著現(xiàn)在的她,我突然想起了以前發(fā)生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了,這件事只有我們兩個(gè)人知道。老師追究起來,他怕老師說我就替我背了黑鍋,想到這里,我突然有些后悔。她一直對我這么好,可我呢?弄壞筆袋這件事本來就是我的錯(cuò),可我卻一時(shí)沖動(dòng)和她吵了起來,多傷她的心啊。
我再三思索,還是決定去找她。我向她真誠的道了歉,并把新買的筆袋兒給了她,她也非常寬容的原諒了我。
通過這件事,我也明白了很多道理。無論做什么都不能沖動(dòng),會(huì)害人害己,而且自己有錯(cuò)就要及時(shí)改正,只有這樣,才能和朋友們真心相待,友好相處。
每個(gè)人的成長路上都會(huì)有很多經(jīng)歷,而這每一段經(jīng)歷都會(huì)帶給我們不同的收獲。
雨還在下,水珠在窗戶上撥拉輕彈,敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符,流淌到內(nèi)心深處,將心花澆灌。
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