意外的收獲作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的意外的收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
意外的收獲作文1
從三年級開始,我就擔任我們學校的升旗手,這幾年來,每當看到冉冉升起的國旗,我都心情既緊張又激動,特別有成就感。
5月23日——星期一的早晨,天氣晴朗,同學們都來到操場集合,準備參加每周一次的升旗儀式。
我們來到操場時,升旗班級五年二班的同學都已經在操場上排好隊了,他們每個人都十分開心,笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺。看啊!他們個個都精神抖擻!意氣風發!真像正要出征的小勇士!
大隊輔導員宣布升旗儀式開始,第一項出旗,由五年二班全體同學和幾名護旗手出旗,五年二班全體同學踏著音樂的節拍,邁著整齊的步伐,伴著激昂的出旗曲走向國旗桿,隊伍像一幅美麗畫卷,展現在我們眼前。出旗后又是一段激動人心的獻詞!使我震撼不已!
終于到了令人心潮澎湃的升旗環節了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負責,但是讓我擔心的是,兩位升旗手并沒有來找我們訓練過,我非常擔心:“萬一哪個地方出差錯了怎么辦呀?”緊張得我手心都出汗了。可是升旗儀式已經開始了,但愿一切順利吧!突然我擔心的事情發生了,旗桿上的鐵絲卡住了旗,旗升不上去了,老師讓我去幫助他們一下,我有點猶豫,心里有些緊張:如果他們不愿意讓我去幫助,那會不會發生爭執?但是不上去幫他們萬一會不好呢?這時我的朋友,也就是另外一名旗手——小夏喊了一句:“別愣了,快走吧!”這時我一下回過神來,加快腳步跑了上去,我抓住旗繩,把別住的地用力拉動,這次旗桿鐵絲卡得十分嚴重,上面卡的地方居然紋絲不動,不行,我得把它弄開。我又用力拽,手勒紅了,我不放棄,依然用力拽旗繩,終于上面的扣打開了!幫他們把旗升上去,升旗儀式又井然有序的進行著!我們共同把這次升旗儀式完成了!這時我才長吁一口氣,放下心來!
升旗儀式結束,老師表揚了我們,給我們發了星,并鼓勵我要向小夏那樣,遇事要勇敢面對。這次升旗的經歷對我來說十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點,做事過于膽小,媽媽說我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷,不能猶猶豫豫!要勇于面對生中的一切挑戰!無論勝利還是失敗,只要我努力了就不后悔!
意外的收獲作文2
開頭:書重得壓得我喘不過氣,我整個人趴在書桌上,眼前的一大堆作業成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時,母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣子,又是擔心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業。“如果不是因為媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學習里,不出來。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調節自己的狀態,學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。但是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節里,樹木大多已經泛黃,甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開始有些失望。
隨后,我們來到一棵榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到這里。我還記得,小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動,當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時,我發覺自己長高了不少。“長大了就要承擔更多的責任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的責任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結合,適時調節,我們完全可以保持飽滿的精神狀態,從容應對初三的學習。
意外的收獲作文3
每個人都知道一分耕耘,一分收獲,有時,你不經意的付出,就有可能有意外的收獲。
一天,我真拿著一和中國象棋,走向文化中心,因為沒人陪我玩,所以我只能自己一個人對下。后來,一個戴著藍色鴨舌帽,穿著格子外套的,和我年紀一樣大的小孩,走過來對我說:”看你一個人下一定很無聊吧,讓我陪你下吧。“我說:”好啊“。我心里正想要找人陪我玩吶。我用紅軍,而他用黑軍。應為規則紅軍先,所以我先走。我二話不說走炮,準備發起進攻,而他跳馬,采取防守陣勢。我也學他跳馬。我們殺了是幾個回合后,我就被他殺得只剩下殘兵敗將了。我心急想這下怎么辦。結果,我頭腦一熱,跳了馬,不料,正中他下懷,他摸著炮,嘴上洋溢著笑容,從容的炸了我的帥,我輸了。我沮喪地說:”你贏了。“他說:”讓我來教你下吧。“我高興的說:”嗯。“接下來,他手把手地教我。”一般走前幾步,要做好布防,比如跳馬。“他拿起馬對我說。我點了點頭。他又說:”認為布防好了,在發起進攻。像你直接殺入敵營,這是不可取的。“后來,他又教我應變政策,當地人殺入你家里時想盡辦法吃掉它。之后,我們又下了一局。我牢記之前的教誨,先跳馬做防守。防守做完之后,我一陣沖鋒勢均力敵,可是后來幾個回合我又撐不住了,我又輸了。我不服氣,再來一局,我做好防守,殺入敵營,連吃了他好幾個子。可是后來,我才發現,我中計了,他故意讓我的子錯開,好各個擊破,我連忙撤退,可是犧牲了幾個大將。我十分心痛。最后在陣地上,僅剩兩三個大兵了。最后他一鼓作氣,一陣猛沖,把我的帥逼上絕路大兵來不及回防,最終我又輸了。他對我說:”你比第一次下時進步好多,期待你下一次打敗我。我倆交個朋友吧。“我說:”嗯。“他轉了轉藍色的小帽子,走了。這次,我不僅讓我的下棋技術大有增長,跟讓我收獲了友誼,這才是我意料之外的收獲。
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