意外的收獲

意外的收獲1

　　去年十月，學(xué)校發(fā)了幾張卷子，是飛揚的紅領(lǐng)巾選拔賽，我很快就做完卷子上交了，十二月初，我接到了組委會的通知，我的成績還好，進(jìn)入了數(shù)學(xué)組復(fù)賽，我把消息告訴了爸爸媽媽，他們都支持我，爸爸說“成績是次要的，關(guān)鍵是體會一下考場的氣氛，增長一些知識。”

　　我也是這樣想的，年底進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，作業(yè)也多，所以我也沒有刻意準(zhǔn)備，12月25日是周六，爸爸送我到考場，心情有些激動，因為這不是學(xué)校的考試環(huán)境，大 家都不認(rèn)識，所以也有些緊張，我想，我們學(xué)校只有我一人進(jìn)入復(fù)賽，我要為學(xué)校爭光，爸爸鼓勵我說：“你平時學(xué)的知識發(fā)揮出來就行，我在考場外面等候你的好 消息。”我點了點頭，平靜的坐在座位上，我和其他的學(xué)生不一樣，我沒有參加培訓(xùn)班，也沒有上過奧數(shù)，就看自己的知識了。

　　卷子發(fā)下來，我飛快的掃了一眼，大部分試題都會做，我開始答題，大大約20分鐘我完成了答題，靜靜的坐在那等候，等到交卷時間我第一個交了卷子，高興地告 訴爸爸：“我都會做。”爸爸說：“很好你靠自己的努力很重要，其他的學(xué)生家長都說自己的孩子參加了多少課課外班，有的孩子晚上11點半才寫完作業(yè)太累 了。”我真感謝爸爸爸媽媽給了我充分的課余生活。

　　新年上課的第一天，我接到了組委會的通知，我的考試成績優(yōu)良，進(jìn)入了北京地區(qū)決賽。

　　雖然面臨期末考試，我還是決定參加決賽，展示自己的所學(xué)，相信自己一定能夠發(fā)揮最好的水平，這就是我學(xué)校外的意外收獲。

意外的收獲2

　　這是一個陽光明媚的早晨，我們小記者團(tuán)乘坐的大巴來到了一座銀光閃閃的仿佛超級戰(zhàn)艦一般的建筑物——嘉定再生能源公司。我們興致勃勃地走進(jìn)了干凈明亮的像五星級酒店一樣的大堂準(zhǔn)備開啟我們的采訪之旅。

　　在耐心的等待中，我期待已久的參觀采訪活動終于開始了。熱情的唐老師一邊帶領(lǐng)我們參觀，一邊進(jìn)行仔細(xì)的講解。我們懷著好奇來到了卸料大廳，每天早上有330輛垃圾車在這里卸料，這里每天會收到1400噸生活垃圾。空曠的垃圾儲存池可以存放嘉定區(qū)10天的生活垃圾，這些生活垃圾會在這里發(fā)酵3—7天后會被一把大大的爪子抓起送進(jìn)高達(dá)850度焚燒爐進(jìn)行焚燒，在850度的高溫中二氨因會被分解，85%的垃圾被焚燒后通過鍋爐進(jìn)行供電和供熱。目前發(fā)電廠一年可以供給嘉定區(qū)10萬戶人家的用電量！這里擁有大大屏幕的中央控制室，工作人員可以通過控制室全程遠(yuǎn)程控制，操作和監(jiān)控整個過程，簡直太神奇了！

　　最吸引我的是問答環(huán)節(jié)，王總工程師仔細(xì)地回答小記者們一個個問題并予以鼓勵，知識淵博的王總工程師用簡單的語言回答我們千奇百怪的問題。當(dāng)輪到讓我提問時，準(zhǔn)備已久的問題一下子卡在那里說不出來了。我苦思冥想，總算想起來了，可是問答環(huán)節(jié)也結(jié)束了，我的心里感到非常地失落。讓我意外的是，王總工程師竟然走到我面前親切地問我：“小記者，你想起剛剛的問題了嗎？”我馬上開啟了關(guān)于爐渣處理獨家采訪，王總工程師告訴我：“15%的垃圾被焚燒成了爐渣后會被送到綜合利用廠家進(jìn)行再次利用。我們一定要做到的是能源化和無害化！”

　　參觀采訪活動很快結(jié)束了，我依依不舍地離開了“超級戰(zhàn)艦”，心里還在想：我能為再生能源做些什么呢？

意外的收獲3

　　每年的暑假，小區(qū)里總會開展幾個關(guān)于青少年安全的講座。去年暑假，小區(qū)又開展了關(guān)于什么消防知識的講座。我覺得我已不是小孩子了，這些知識我都懂，可是媽媽卻認(rèn)為這個講座肯定會對我的安全有幫助。就這樣我和媽媽爭吵起來，還說姜還是老的辣，我被老媽拉去聽講座了。

　　起初我這是來打發(fā)時間的，所以漫不經(jīng)心，更本沒認(rèn)真聽那位講座大叔在說些什么。我有時玩玩手機，有時看看手指，有時也會稍微聽上一兩句。

　　突然，那個講座大叔講了一句話，我十分感興趣：在發(fā)生火災(zāi)時不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗框和重物上，順勢滑下，現(xiàn)在我來教你們怎樣系實用的結(jié)。我倒真不知道怎么來打結(jié)，這個講座大叔說的這個實用的結(jié)。這個我倒有必要看一看，學(xué)一學(xué)。

　　講座大叔說了很多種系結(jié)的方法：有平結(jié)，有反手結(jié)，有“8”字形結(jié)，有雙編結(jié)等等。令我印象最深刻，也最有趣的是套索。因為這個結(jié)最好玩，有了它我就可以像西部牛仔一樣套住想套到的東西了。這個結(jié)系的方法也不是太困難：首先打一個反手結(jié)，然后在離繩端一段距離彎曲一個環(huán)，接著在反手結(jié)與環(huán)之間再將繩索折成半環(huán)，再將半環(huán)穿過先曲的繩環(huán)，緊接著繞著半環(huán)將繩索系緊，最后將繩索的長端穿過新繩環(huán)，這樣一個套索就完成了。

　　我聽著聽著就入了迷，我發(fā)現(xiàn)這個講座大叔講的關(guān)于消防的知識很有趣，有些我根本不知道。

　　這次的消防講座，我本來是去打發(fā)時間的。可是，我卻有了意外的收獲，學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于消防的知識，還學(xué)會了怎么打繩索，真有用。

意外的收獲4

　　趙老師清了清嗓子說道：“進(jìn)來，以后要注意。”趙老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點中學(xué)不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來。”接著下面一陣竊竊私語。

　　“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來。“那么你說應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的!”有一個人小聲嘀咕道。

　　“好了，總之我希望那個人自覺站起來，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學(xué)習(xí)，有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來。”“不要侮辱別人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情。”

　　“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳。“請把信還給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。

　　秦銳一個箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說給我補課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補課。說實話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。