篇一：我收獲了友誼

　　外面，風很大，天氣陰沉沉的。

　　“怦怦怦！怦怦怦！”“1、2、3、4。”心跳得很快，我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳。“22號！到休息室準備上臺！”一聲如驚雷似的聲音，讓我回過神來。才發(fā)現(xiàn)，頭上，手上，全是細密的汗珠。

　　該我了。

　　我喃喃道。

　　這是我上初中以來的第一次大型比賽，卡拉ok比賽。緊張的要死，第一次展露頭腳，總會怕這怕那，我也是如此。

　　眼前，一抹鮮紅的，紅綠交織的花束一掠而過。花？會有人給我獻花嗎？我的心中又多了一絲期盼，一絲晴朗。

　　時間老人毫不留情的一點點流逝。該我上臺了。心中強制著鎮(zhèn)定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。眼前，那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過，一股如絲似泉水般的期盼又一次流進了我的心田，甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺。

　　熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹顏色又更加明朗，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。

　　“每一次，都在，徘徊孤單中堅強。有一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望。”一曲過半，但那抹期盼的色彩似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐漸慢慢的僵硬。

　　興奮的那抹光漸漸黯淡下來，眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，我唱得不夠好嗎？我不夠努力嗎？一股腦的問題涌了上來。

　　近乎絕望之時，恍惚中，那抹色彩似乎又再次出現(xiàn)，它顯得那么刺眼，那么遙遠。模糊的似乎遙不可及。

　　她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光，而捧著那束鮮花的的她，就像一個雪中送炭的善良的小精靈。

　　那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺階，那束帶著些露珠的花束不再是一個夢。

　　心中的感激無以言表，一句話見證了我與他的友誼：“你唱的真棒！”

　　一次卡拉ok賽，一次心靈的洗禮，那束友誼得鮮花，時刻閃耀在我的心田。有益的偉大，令我的心靈震撼，這心靈中的雪中送炭，對待你的朋友，你做到了嗎？

　　篇二：我收獲了友誼

　　我是一個從外地轉(zhuǎn)來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！

　　上第一節(jié)課時，我向同桌問好，，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！

　　于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我?guī)退麄儞u繩，她們跳皮筋，我?guī)退齻儞蝿拧?/p>

　　有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。

　　記得還有一次，一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶。

　　就這樣經(jīng)過我的無數(shù)次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。

　　我想，我們有付出，就會有收獲。在這個收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠，收獲了友誼。

　　篇三：我收獲了友誼

　　在日常生活中，有人通過勞動得到報酬，有人因為做錯事得到了教訓，而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。

　　前幾天，我媽媽帶著我和幾個朋友一起去上海美蘭湖國際展覽中心看海洋生物科普展，在我和伙伴們看完了海螺區(qū)、海貝區(qū)、活體生物區(qū)，后我突然發(fā)現(xiàn)活體生物區(qū)有一種奇怪的魚。整體像一個盾牌，又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。圖上說它是從泥盆紀活到現(xiàn)在，有活化石之稱。它不愛動，懶惰成性，所以進化的特別慢，始終保持這原始的相貌。它是甲殼動物、甲殼硬。

　　我來了興趣，這是什么魚啊？我一看名字，我傻眼了，眼前的字從來沒見過，我自言自語道：這字讀yu呢還是chang呢？這時，我聽見背后也有一個聲音在說：這是什么字？我轉(zhuǎn)過頭一看原來是個和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過去說：“你也不認識這字，我們?nèi)栔v解員。”他點點頭。講解員告訴我們它叫ｈｏｕ。我們同時說：哦，它叫ｈｏｕ啊。我們在閱讀區(qū)坐下后，他說：你也喜歡海洋生物嗎？＂

　　是的＂＂太好了，我們來討論吧。＂我們一起討論了火焰貝，火焰蝦，大法螺，萬寶螺，王冠海星，狗頭魚。時間一分一秒過去了，我們興致很高，就像認識多年的朋友，我們還交換了ｑｑ號，方便聯(lián)系。直到媽媽催我回家，我才戀戀不舍地和他告別。

　　回到家，我還沉浸在剛才的回憶里，不停地跟媽媽說我剛認識的朋友。能在不經(jīng)意時認識朋友，這感覺真好啊。

　　篇四：我收獲了友誼

　　今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽回三明尤溪老家。在那里我認識了一個朋友，丫丫。10月3日，爸爸媽媽跟著大伯出門了，小堂妹帶我去她的鄰居丫丫家去玩。丫丫和我同歲，個子比我矮一點點，一雙水靈靈的大眼睛嵌在那圓圓的臉上，十分可愛。

　　丫丫對我們很熱情，把我們帶到田邊去，用甜美的聲音問我們：“小妹，你們想玩什么呢？”堂妹說：“你把倉庫里的鐵環(huán)拿出來，我們玩滾鐵環(huán)吧。”話音剛落，我眼前就變戲法似的出現(xiàn)了幾個鐵環(huán)。我好奇地問丫丫：“這個東西我從沒見過，怎么玩？”丫丫說：“先用這個鐵鉤鉤住鐵環(huán)，讓鐵環(huán)前進，人跟著跑就行了。”我試了幾下，鐵環(huán)老是不聽話，要么歪歪扭扭地跑到溝里去了，要么躺在地上一動不動，急得我滿頭大汗。堂妹和丫丫叫我不要心急，丫丫說：“你看就像我這樣棍子和鐵環(huán)之間要有一個小小的20度的角，身體要保持平衡，手用力要均勻，推的速度也要均勻，不能時快時慢。”說著還一遍又一遍地給我做示范。堂妹也過來手把手地糾正我的姿勢。

　　過了一會我也能像她們一樣自由地控制鐵環(huán)了。我激動得一蹦三尺高。之后我們又玩了跳皮筋，捉螞蚱。這些都是我以前沒玩過的。我感到特別新鮮、有趣，因為我們城里的孩子玩的大多數(shù)是電子游戲。要走了，我依依不舍地去跟丫丫告別，還相互留了電話號碼。現(xiàn)在，我們還經(jīng)常相互打電話，交流學習心得。

　　今年國慶節(jié)，我收獲了快樂，也收獲了友誼。