時(shí)間如果倒流作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間如果倒流作文，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間如果倒流作文1

　　時(shí)間就如一陣匆匆吹過的風(fēng)，從我們眼前悄無聲息地過去，我們像在風(fēng)中玩耍的樹葉，被風(fēng)帶到這樣那樣的花花世界里。一轉(zhuǎn)眼，漫長而又短暫的五年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束，開始自己的初中生活，如果時(shí)間可以倒流，說不定我可以做好多事。

　　如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把得罪過的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)道歉，讓他們成為我的好朋友，但不知道一些女生是否會(huì)原諒我。

　　如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把自己失去的知識(shí)重新汲取，把從幼兒園到現(xiàn)在的知識(shí)好好梳理，好好做一個(gè)合格的小學(xué)生。

　　如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把我犯錯(cuò)的前夕努力地克制自己爭(zhēng)取也要感染其他犯錯(cuò)的同學(xué)，這樣，少了老師的一句批評(píng)，多了自己的一份快樂。

　　如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)多多在與同學(xué)交往做朋友的過程中出一份力，做自己力所能及的事情，廣交好朋友，為自己今后的學(xué)習(xí)生活上多一個(gè)幫手。

　　如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)在自己生病之前好好注意身體的變化，做一個(gè)非常健康的人，省一分打針、吃藥的金錢，多一份自己的健康。

　　可是，時(shí)間不可以倒流，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過去的時(shí)候，那時(shí)你再想珍惜時(shí)間就晚了！

時(shí)間如果倒流作文2

　　如果時(shí)間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？

　　當(dāng)然，如果時(shí)間可以倒流，我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。

　　記得有一次我與我的小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“唰”的一下，接著傳來一聲————哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢問，我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗，我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)的汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請(qǐng)相信我。”在楊磊背上的薛麗說：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……

　　雖然我已長大，但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個(gè)美好純潔的童年。

時(shí)間如果倒流作文3

　　每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我就想，如果時(shí)光能夠倒流，那該多好呀!我希望能回到二年級(jí)的時(shí)候.

　　那時(shí)侯的我，學(xué)習(xí)非常不努力，上課時(shí)老師在上邊講，我在下面做小動(dòng)作，不好好聽老師講課。老師留作業(yè)的時(shí)候，我總是不聽，總是事后再去問問別人，寫的時(shí)候都不認(rèn)認(rèn)真真，一心一意地完成過，有的時(shí)候邊吃東西邊寫，還有的時(shí)候不寫。

　　有一次，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我沒有寫完，老師就嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你作為一個(gè)小女孩整天不寫作業(yè)。學(xué)習(xí)還這么差，你丟人不丟人呀……”當(dāng)時(shí)的我雖然低下頭，但心里很不服氣，心里想；“切——你小的時(shí)候?qū)W習(xí)老好嗎？還說我呢！你小的時(shí)候還不一定勝我呢……”

　　如果能回到二年級(jí)的時(shí)候，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成所有作業(yè)，勤練字，不出去玩，那么，現(xiàn)在的我一定是一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生.

　　不過，時(shí)間是不會(huì)倒流的，那么，我從現(xiàn)在開始，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)在貪玩。做一個(gè)讓家長驕傲，讓同學(xué)們羨慕，讓老師喜歡的好學(xué)生。

時(shí)間如果倒流作文4

　　如果時(shí)間可以倒流，上次一定不會(huì)頂撞哥哥，也不至于被打的屁股開花，在床上躺了一個(gè)星期……

　　如果時(shí)間可以倒流，去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長成現(xiàn)在這樣子……

　　如果時(shí)間可以倒流，去年夏天我一定會(huì)把那件打折的ADDISS買下來/也不至于現(xiàn)在看見鄰居穿著羨慕……

　　如果時(shí)間可以倒流，前年情人節(jié)的那次約會(huì)我一定不回去，想起那個(gè)難纏大餅?zāi)樐猩揖偷刮缚凇?/p>

　　如果時(shí)間可以倒流，中考那年我一定會(huì)再努力一點(diǎn)點(diǎn)，也不至于只差幾分而名落孫山……

　　如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)哭著/鬧著選擇去鄰縣的學(xué)校念書，白白花了些冤枉錢+白搭了3年的青春+[壞學(xué)生]這個(gè)“光榮”的稱號(hào)……

　　如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)為了擺闊，偷媽媽的錢去請(qǐng)同學(xué)吃，玩，即使請(qǐng)也不請(qǐng)他們，花光我的錢又去家長那告狀，汗！

　　老媽看了我的“佳作”后說：“哪有那么多的如果，如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當(dāng)老爸去，別投胎在我這來了”我暈：“老媽，你以為我寫神話呢，那是能選擇的么……”(蘇

時(shí)間如果倒流作文5

　　如果時(shí)間可以倒流，我們要回到幾年之前，或者回到幾天之前，或者是前幾秒，或者是……

　　如果我有穿越時(shí)空的力量，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔，再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師，再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的，再和那時(shí)的校長談?wù)勗挘诳纯茨菚r(shí)教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。

　　回來后，我要在穿越到兩個(gè)星期以前的時(shí)候，在體驗(yàn)一下那時(shí)正在爬蒙山的樂趣，再和同學(xué)說著話，這次，我可不會(huì)再讓小康和其他同學(xué)一起超過我了，我一定會(huì)趕在他們的前面，快速的到達(dá)真正的目的地——蒙山極頂，然后開始休息。再吃一頓美味的飯菜。

　　回來后，我會(huì)再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景，我在幼兒園的玩具里自由的.穿梭，等待著爸爸媽媽的到來，爸爸媽媽來了，給我買了幾個(gè)我喜歡的小零食，在路上吃著，回家之后也沒有作業(yè)，是多么的悠閑，那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味啊！

　　回來后，我還回到… … … …

　　如果時(shí)間可以倒流，我還回去很多很多的地方，可能是幾年之前，也可能是回到幾天之前，還有可能是前幾秒，還有很多種可能… … … …