時間去哪兒了作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的時間去哪兒了作文,希望對大家有所幫助。
時間去哪兒了作文1
周末,作業做完之后覺得有些無聊,我便找出了家里的相冊翻看,無意中看到了媽媽跟我的合照,那時候的我是那樣的幼小,媽媽是那樣的漂亮。
在我的記憶中,媽媽一直都很漂亮。我總是會認為,媽媽不會變老,現在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的。可是,當我拿著照片,跟正在院子里曬太陽的媽媽相比較時,我頓時驚呆了,媽媽真的變老了!照片上烏黑的頭發上現在已經有了縷縷銀絲;曾經那光亮細致的臉龐上,已經多出了些許皺紋。為什么在我不經意間,媽媽蒼老了這么多?時間都去哪兒了?
我努力回憶著這些年發生的事情。記得有一年除夕,我們全家人興致勃勃地圍在電視機旁看著春晚,只有媽媽一個人還在廚房洗刷著我們吃過后的碗碟。電視中好看的節目使我目不暇接,以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對媽媽說:“媽,幫我熱一袋牛奶!”媽媽立刻放下了手中的碗,幫我去熱牛奶。想到這里,我不禁鼻子一酸,媽媽一直都在為我們忙碌著,就連大過年的都要這么忙碌,能不老嗎!
記憶又回到了幾個月前,一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四,我們全家人去醫院陪著媽媽。在醫護人員的精心治療下,家人細心的照料下,媽媽很快恢復了健康。
想到這里,我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒有感覺到時間流逝的時候,媽媽已變老了。
媽媽,您辛苦了!這些年謝謝您!我愛你 I Love You !!
時間去哪兒了作文2
時間的輪軸滾滾向前,停滯不動的生命被它無情地碾過。沒有人能逃得過時間,而我一次又一次地將瞬間定格,希望記憶成為永恒。
小時候,父母在外奔波,便把我放在農村的祖父母身邊照顧。小村里,夏日的夜晚有些聒噪。蟬的叫聲凄清活躍,劃破了寧靜的夜空;夜行的鳥兒的婉轉叫聲伴著溪邊的陣陣蛙鳴,譜成了一曲和諧的自然之聲。這一秒,我站在黃土高原上一個不為人知的角落,靜靜地,將眼前的一切暫停,將耳邊的一切定格。這一秒我與自然融為一體。
玩累的我半躺在爺爺的臂彎中,寒風被他溫暖的氣息驅散。我們抬頭仰望夜空,尋找天邊最亮的北極星,尋找北斗七星、射手座、金牛座……一架飛機飛過,興奮的我們,猜測它的終點和來時的方向。久了,脖子酸了,不知不覺困意便侵襲而來,沉沉地睡在了爺爺的懷抱中。這一刻我又將時空暫停,將爺爺的溫度銘記,這瞬間,我與親情融為一體。
躺在溫軟的炕上,夏日的燥熱襲上心頭,可是陣陣微風又把熱氣逐散。朦朧中奶奶佝僂的身影若隱若現,巨大的蒲葵扇上下舞動著。奶奶粗糙又布滿老繭的手輕輕地拍著我的后背,動人的歌聲傳入耳中。這一刻,我又將時空定格,將奶奶濃濃的關懷和貼心的照料刻在心中。這瞬間,我與愛融為一體。
十多年過去了,農村生活已成為了我的回憶,它像是泛黃的記事薄早被我遺忘。今天,我不禁又回憶起那段往事,然而那無數次被我定格的畫面,被我封存的記憶,無數我熟悉而又早已生疏的氣息都不見了。我像是失憶了一般,我瘋了一樣地搜索,卻只能觸摸到心跳和想念,原來,一切早已灰飛煙滅。
回憶都去哪了?時間都去哪了?如果你們能聽見我心靈的呼喚就請回來吧,我還要依靠你們絢爛我寂寞的宇宙。
時間去哪兒了作文3
“時間都去哪兒了?還沒好好珍惜就老了……”現在的我時時都在哼唱這首歌。是呀,時間都去哪兒了?小時候,爸爸把我扛在肩上,媽媽講故事哄我睡覺。然而,轉眼間,那些美好的畫面,怎么都不見了?
爸爸變了:原本輕輕松松地就能把我舉過頭頂兒,而現在是心有余而力不足;原本烏黑的頭發,現在出現條條銀絲;原本滑而又光的額頭,現在出現了一條條皺紋。這是時間在和爸爸玩的蓋印章的游戲嗎?
媽媽也變了:原本白嫩的臉龐,現在變得粗糙了;原本記憶超強的媽媽,現在問什么,她老是想不起來;剛剛交代的事,過一會兒她又忘了,這是時間把媽媽的記憶力偷走了嗎?
我也變了:原本坐在爸爸肩上的我,現在總是走在前頭,原本總被追著喂飯的我,現在總是把飯端到他們面前,原本要媽媽講故事哄著睡覺的我,現在總是一個人睡,這是時間讓我長大了嗎?
時間去哪兒了呢?其實 時間從未去別處,時間藏在媽媽的皺紋里,時間藏在爸爸的白發里,時間就在我們不經意的變化中溜走了。
啊,時間過得真快,“光陰似箭,日月如梭”這句話真沒錯。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間很珍貴,是用金錢買不到的,所以我要好好珍惜它,我要成為時間的主人。我要好好學習,長大了好報答我的父母雙親。
“時間都去哪兒了?時間被我拽在手里了!”……
時間去哪兒了作文4
以前,我上一年級的時候,期末都能考雙百,二年級語文也考一百分,三年級也有考九十幾,可到了四年級,我語文連八十幾都考出來了,這只有一個原因,就是不愛看書。
一年級的時候,我只接觸電視,沒接觸電腦。可二三年級,我開始接觸電腦迷上這個東西,使我越來越不愛看書了。
在爸爸媽媽的嚴厲教導下,我終于變得有點愛看書了,成績也保持在95分以上,可事情永遠沒有我想的那么簡單。
有一次,老師正在教室里報考試分數:“黃頤99、5分,李法毅86分!”我大吃一驚叫了起來,看來,老天爺這次是玩真的了。
我在校門口,一想到媽媽大發雷霆的樣子,身體就抖了一下。上次,我的嘴可是被她打腫的!
媽媽來了,我把考卷交給媽媽,等待被挨打,可媽媽卻平靜說:“看來批評是沒用的,必須采取一些措施了,這樣吧,一到五,除了對自己有益的東西,其他的都不行,雙休日玩電腦一小時。”
過了一周,爸爸媽媽發現我看電視玩電腦的時間老是超出去,于是就給我來魔鬼式訓練,除了對自己有益的東西,其他都不行。我紛紛投訴,但都不起效果。
于是,在這種強迫式訓練中,我終于愛上了看書,以前一個月都看不完的書,現在一周就能看完了。
書是人類進步的階梯,人一生都離不開書,當你如果不愛看書,那你就潛在的差生!
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