給我一點(diǎn)時(shí)間作文
時(shí)間是珍貴的，我們需要這寶貴的時(shí)間去證明一些事情，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我變得更好。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文【篇一】
給我一點(diǎn)時(shí)間：讓我去發(fā)現(xiàn)，讓我去探尋。讓我去幻想，讓我去創(chuàng)造。
在這匆匆的時(shí)間里，我們到底能夠做些什么呢?
是一笑而過(guò)?
是慢慢度過(guò)?
還是……
“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度“來(lái)也匆匆，去也匆匆”的時(shí)間。
記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?——是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現(xiàn)在又到了哪里呢?”
是呀，時(shí)間是一去不復(fù)返的，它總是從我們手中悄悄地溜走。
我們呢?我們又何嘗不想要老天再多給我們一點(diǎn)時(shí)間?
孩子們想：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就可以把這盤(pán)游戲打穿了!
學(xué)生們說(shuō)：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就能把這一題做完了!
上班族說(shuō)：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就可以把上級(jí)交給我的任務(wù)完成了!
參加“楚才杯”作文競(jìng)賽的同學(xué)想：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就能寫(xiě)出一級(jí)棒的文章了!
每個(gè)人都會(huì)這樣埋怨，可是回過(guò)頭來(lái)想一想，那些寶貴的時(shí)間，是不是都是被我們給浪費(fèi)了呢?
我們?yōu)楹尾幌胂耄?/p>
如果我們抓緊了那一點(diǎn)一滴的時(shí)間，又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?
也許那結(jié)果是辛酸的，也許那結(jié)果是苦澀的，又也許那結(jié)果是美好的，但至少會(huì)讓我們不再因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而煩惱、憂傷，不是嗎?老天待我們不薄!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩、回報(bào)，而不是學(xué)會(huì)去埋怨!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜那些時(shí)間，而不是只會(huì)去索要!
如果今后的人生道路上，你的口中不再有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這句話，你將會(huì)是最棒的!
因?yàn)椋銓W(xué)會(huì)了感恩、回報(bào)!
更重要的.是，你l董得了什么叫“珍惜”!
要知道，口口聲聲叫著“給我一點(diǎn)時(shí)間”，其實(shí)，是一種莫名的“貪婪”!
給我一點(diǎn)時(shí)間作文【篇二】
我走得如此匆匆，和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過(guò)。
有時(shí)，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影，聽(tīng)清一聲聲殷切的問(wèn)候和呼喚。
給我一點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個(gè)溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間，友愛(ài)靜靜地流淌，悄無(wú)聲息。我想要看清混沌的天空，看著陰云一點(diǎn)點(diǎn)消散，看見(jiàn)陽(yáng)光暖暖地灑下，穿越發(fā)梢，靈魂的熱度一點(diǎn)一點(diǎn)升高。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過(guò)天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過(guò)，不能清楚地看到，但我強(qiáng)烈地感知到它的存在，讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落，落在某個(gè)人的心頭。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要傾訴，向路過(guò)的風(fēng)訴說(shuō)我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無(wú)休止地竊竊私語(yǔ)，不驚動(dòng)任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望，在現(xiàn)實(shí)與過(guò)去交匯的一個(gè)站點(diǎn)，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片，找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語(yǔ)，捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間，我會(huì)把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來(lái)，直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有，被風(fēng)吹散、吹散……
給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來(lái)的方向，聆聽(tīng)真實(shí)的心靈獨(dú)白，我會(huì)緊緊地抓住方向盤(pán)，鼓足勇氣，沖向未來(lái)，順著前方燈塔的方向。
給我一點(diǎn)時(shí)間，我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了
給我一點(diǎn)時(shí)間作文【篇三】
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥，記得最近的世界杯上，他比世界一號(hào)選手阿蘭•約翰遜快了二秒鐘沖到終點(diǎn)站，不但成了世界冠軍，也打破了他保持的世界紀(jì)錄。二秒鐘，一個(gè)微小的時(shí)間單位，卻能有如此驚人的成績(jī)，是因?yàn)閯⑾璐蟾绺绨褎e人在游玩、睡覺(jué)等的時(shí)間日復(fù)一日積輟、利用無(wú)數(shù)的二秒鐘時(shí)間來(lái)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
有些人用了一生的時(shí)間，卻一事無(wú)成，有些人就是因?yàn)楸葎e人跑快了“嘀嗒，嘀嗒”二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍，又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時(shí)間，硬是把病人從死亡線上搶救過(guò)來(lái)。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是生命。
記得有一次考試，我沒(méi)做幾道題，就遇到了“攔路虎”——按課文內(nèi)容填空，我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎](méi)去背過(guò)。“怎么辦啊?”我心里想著，頭上滲出了的汗珠，順著臉頰直往下流。努力回想課文內(nèi)容，可我那近乎麻木的大腦中竟沒(méi)有留下一絲痕跡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我依然停留在那道題目上，束手無(wú)策……“時(shí)間到了，收卷!”監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地宣布說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，很沒(méi)自信;有的急三火四加快動(dòng)作，再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了，而我卻還有3題未做完。抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒一定要攻下這個(gè)城堡。可越急卻越添亂，本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了，可在這時(shí)又理不出個(gè)頭緒來(lái)，真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定，寫(xiě)不出片字只語(yǔ)。“老師，老師!再給我一點(diǎn)時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間 !”我在心里竭力嘶喊著，渾身冒汗……
給我一點(diǎn)時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘，我就能把試卷答完。可是不可能，絕對(duì)不可能!因?yàn)闀r(shí)間和考試對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平和公正的。就是因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，把該掌握的知識(shí)沒(méi)有掌握，才出現(xiàn)考試時(shí)的這種“狀況”。
時(shí)間就是時(shí)間，沒(méi)有偏心，對(duì)誰(shuí)都一樣，如果你不珍惜它，它就悄悄地溜走，我一定要好好珍惜時(shí)間!
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