如果你活在這個世界上，連時間都丟了，這是不是一種可悲呢。時間是金錢，時間也是生命，丟了時間就等于丟了一切。

　　我丟了時間作文

　　時間不知不覺的溜走，驀然回頭，才發(fā)現(xiàn)已是初一盡頭。仰望天空，拿起紙筆，想要紀念這個時刻。

　　已經(jīng)長大的孩子：

　　我是否應(yīng)該恭喜你?

　　你已經(jīng)長大，學會了思考，懂得了照顧，明白了事理。

　　可是，伴隨而來的負擔、壓力也越來越大，無時無刻不在壓抑著你。看著你痛苦的表情，我非常的難過。但是你應(yīng)該明白，成長需要它們，只有突破它們，才能展翅飛翔。請記住：每只鳥兒都要經(jīng)過艱苦的訓練，才能在天空自由翱翔。

　　伴你成長的孩子

　　不想長大的孩子：

　　總是羨慕的盯著電視上快樂的彼得·番，因為他永遠都長不大。

　　我不想長大，因為孩子沒有憂愁，沒有顧慮。想哭便可以放聲大哭，而理由總是單純又簡單：也許是為了一顆美味的糖，也許是為了一個心儀的玩具。孩子也可以把自己弄得臟兮兮，然后去擁抱父母。

　　可是，我不能。我不會再為一點小事而放聲大哭，不會再纏著父母講故事，也不會再為父母的一點口誤而亂扔東西。

　　也不想長大的孩子

　　想長大的孩子：

　　老師的責備，家長的批評，使你想逃脫。你總是說：我要快點長大，我要逃離這個家!你總是羨慕的看著斷了線的風箏，看著它們越飛越高。

　　可是，你知道嗎，斷了線的風箏總是會壞掉，墜下來。

　　其實你還很幼稚，總是在不經(jīng)意間做出幼稚的舉動，在不經(jīng)意間傷害了別人。你不予理會，只是抱著我一味地哭泣。我安慰你，不要太在意，你只是個孩子。你說，你想長大。我說，你不明白長大后的悲哀。可你還是固執(zhí)的說一定要長大

　　永遠陪你長大的孩子

　　風輕輕吹過，紙隨風飄蕩，越來越遠，最后被遺落在某個地方。

　　看著空中分飛的紙片，看著已經(jīng)走過的四季，我轉(zhuǎn)過頭，向著初二的大門走去。

　　我丟了時間作文

　　坐在冰冷的凳子上，握著那已長不離手的筆，看著堆如山的作業(yè)，只能屈服。大大的房中卻容不下笑的余地。

　　只有那盞暗黃的燈陪我一直到深夜……

　　“哈哈…”一陣甜蜜的笑聲把我驚醒，我慢慢的睜開眼，看到了那在兒時才有的歡笑，寬闊的操場上，溫暖的陽光照在郁郁蔥蔥的草地上，好溫暖啊，就想是母親的手在撫摸一樣。我享受著這時的美好感覺。“哈哈，快點呀…”又是那笑聲。我向那笑聲的方向走去，看到了一群可愛的孩子在做游戲。他們每個稚嫩的臉上都掛著笑容，好像都沒有煩惱一樣。我坐在草地上，靜靜的看著他們的游戲，個個都好賣力，都把這游戲視為個人的能力展示。這時一個小女孩映入了我的眼簾，她就想小時候的我，也是那么愛逞強，摔倒了也不哭，疼了也不喊，繼續(xù)自己的歡笑。

　　好像回到兒時呀，繼續(xù)來享受那時的歡樂，但我知道，這不太現(xiàn)實，人總是要長大的。有了煩惱，也就是有了經(jīng)驗吧，只有這樣才能說是一個小大人了。

　　我躺在厚厚的草場上，小草在身下軟軟的，微微的清風徐徐吹來，清新極了，好像讓時間在這個時刻停留，雖然不現(xiàn)實，但好像，默默的……

　　“叮叮……叮叮”鬧鈴響了，我睜開眼睛，我，我回到了現(xiàn)實，在眼前又是那方方正正的四壁，還是那盞暗黃的燈。只能繼續(xù)握起那支筆，寫出自己的人生路……

　　我丟了時間作文

　　讀小學的時候，我吊兒郎當。上初中了還是一樣。可是時間不等人，我就這樣浪費了許多寶貴的時間。

　　以前小，我不懂。爸媽逼我學習，我不學，就坐在凳上看天空，時間就從身旁悄悄溜走;玩耍的時候，時間又在得意忘形之間跑過。媽媽語重心長地對我說：“海浩啊!你不要整天只知道玩，認真學習。”可是我就是聽不進。我還幼稚地說：“學習有什么好學的，這么累。”媽媽生氣了，說：“你愛學不學!”我不服氣，“哼”了一聲，等到我終于懂事了，我才逐漸體會到了媽媽的良苦用心。

　　由于我小時侯過于貪玩，學習基礎(chǔ)不好，所以考試經(jīng)常不理想。到了初二，爸爸怕我成績太差而考不上高中。以我做眼部手術(shù)的理由讓我休學，要在家休息三個月，三個月里不能看書，不能打球，電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑，無聊至極。徹底的脫離學習反而使我想念學習。

　　有一天，家里停電了，我無事可做，抬著頭望著天空感嘆：我為什么會落到這步田地?我突然想起媽媽對小時侯的我說：“你不要整天玩，要認真學習。”我現(xiàn)在是多么渴望回到學校讀書……

　　三天前，我終于如愿以償，到十二中去恢復(fù)讀書了，那可把我美得晚上都睡不著覺。在課堂上，我認真聽講，作業(yè)也完成得很好，還經(jīng)常受到老師的表揚。雖然剛復(fù)學，和新同學還不太熟，同學們關(guān)注我時，我還有些害羞。我做好了刻苦的準備。現(xiàn)在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學作文，我還對媽媽說：“媽媽，我還要學科學、英語和數(shù)學。”媽媽高興地笑著說：“你想學就好。”

　　現(xiàn)在我主動要求安排星期六下午學科學，星期天學數(shù)學和英語。雙休日里，我東奔西跑，在大街小巷間穿梭。雖然很累，但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經(jīng)丟失的時間。