我要與時(shí)間賽跑，追趕時(shí)間，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。下面是小編幫大家整理的我追趕時(shí)間作文，希望大家喜歡。

　　篇一：我追趕時(shí)間

　　人們常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等詞語來比喻時(shí)間的寶貴，許多事物都可以追趕，但是時(shí)間就好似一道光，無論你怎樣追趕，總是追不到，它總會(huì)在某個(gè)地方，突然間消失。

　　我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子：他想追上太陽，把它捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦。夸父又跨過了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時(shí)，夸父心里興奮極了。可就在他伸手要捉住太陽的時(shí)候，由于過度激動(dòng)，身心憔悴，夸父突然感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時(shí)，太陽早已不見了。夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，繼續(xù)追尋太陽，直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。

　　生活中也有這樣的例子：比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放學(xué)回家，在庭院里看太陽沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過得飛快，使他的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天他放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說，他要比太陽更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，他就快樂得不知道怎么形容。

　　我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子，就是向朋友們說一個(gè)道理：雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間，但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間，就能讓你的人生更加豐富多彩。

　　時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭，如果你輕輕地吹了它一下，它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊；如果你不碰它，它就會(huì)一直亮著，直到它熄滅。生活中，時(shí)間也是這樣，你如果要浪費(fèi)它，那它也會(huì)按照你的想法悄無聲息的流逝；如果你好好珍惜它，那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來好好把握。所以，我們要珍惜時(shí)間，絕對(duì)不能讓它白白流失！

　　篇二：我追趕時(shí)間

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時(shí)刻提醒著我，讓我每時(shí)都在和時(shí)間賽跑。最近，我又閱讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，使我對(duì)這句格言有了更深入的理解。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直在和時(shí)間賽跑，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益匪淺。特別是文中的這句話：所有的時(shí)間事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來，你的昨天過去了，他就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。

　　作者說得很對(duì)！時(shí)間是冷酷無情的它像流水一樣從我們身邊溜走。流逝的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來。我們只有緊跟著時(shí)間的腳步，去和它賽跑，把從你身邊經(jīng)過的分分秒秒賦予創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間做出有意義的事。

　　當(dāng)我讀到作者上三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來寫時(shí)，不禁想起了我的表姐——于奕燕，上次我去她家時(shí)，她正在寫作業(yè)，只見她寫了

　　幾行后喝了幾口飲料，吃了一口面包，還若無其事地走到陽臺(tái)上，觀察景色，然后又寫，又玩，又寫，又玩，就這樣玩玩寫寫，寫寫玩玩......三頁的作業(yè)，她竟然寫了四五個(gè)鐘頭！她和時(shí)間賽跑失敗了。 而像我們班的牛俊、張映雪......她們就是勝者，你看，同學(xué)們都在玩耍，而她們卻在寫字帖、《英才教程》......

　　“雖然我知道人是跑不過時(shí)間的，但是可以比原來快幾步。這幾步雖然很小，但用途很大。”這是作者后來領(lǐng)悟的。

　　所以，讓我們跟上時(shí)間的腳步吧！

　　篇三：我追趕時(shí)間

　　珍惜時(shí)間，是從學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文后。

　　雖然我身邊沒有任何人離我而去，但是我知道要珍惜時(shí)間；雖然沒有人會(huì)給我講那么多道理，但是我會(huì)把作者的爸爸說的話銘記在心。

　　“所以時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這小的童年了；有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像祖母一樣老；有一天你度過你的時(shí)間。就永遠(yuǎn)不能回來了。”

　　秋天到了，大雁們都向南飛去，大雁都已經(jīng)熟練了飛行，而剛出生的幼雁，沒有好好抓緊時(shí)間練習(xí)飛行，所以掉了隊(duì)，它的一生，就毀在沒有好好練習(xí)飛行上了。而我們的學(xué)習(xí)，不正是這樣嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，如果不好好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那么，就會(huì)和這幼雁一樣，一生將毀于一旦。

　　我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè)，今天提快一點(diǎn)，明天再提快一點(diǎn)，這樣一來，現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間比原來時(shí)間節(jié)約了許多，而我就可以利用這多余的時(shí)間來復(fù)習(xí)。

　　每天，我到家后都很遲，我想在這件事上節(jié)約時(shí)間，我就每天狂奔回去，當(dāng)我站在家里喘氣時(shí)，看著時(shí)鐘還指著“5”時(shí)，我非常高興，因?yàn)椋且惶欤矣止?jié)約了時(shí)間。以后，我常這樣做。

　　追趕時(shí)間，使我現(xiàn)在受益窮。無我追趕時(shí)間，讓時(shí)間更多，可以讓我更充分的準(zhǔn)備迎接考試。將來，我長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的后代，只要追趕時(shí)間，就可以成功。合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間，因?yàn)椋瑫r(shí)間就是金錢。

　　篇四：我追趕時(shí)間

　　最為珍惜的就是時(shí)間，因?yàn)樽钊菀琢魇У木褪菚r(shí)間。分分秒秒只是瞬間，而所稱的分分秒秒就是時(shí)間，時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間，可又有幾個(gè)人在乎過著分分秒秒的時(shí)間呢？

　　有一天，爸爸媽媽讓我在家寫作業(yè)，而他們則都去上班了。我呢，寫了一會(huì)兒作業(yè)心里就開始癢癢了。于是，我合起筆，走到電腦前，打開電腦，便敲起了鍵盤。時(shí)間一分一秒的過去，時(shí)鐘嗒嗒的響，那天，我一刻沒停的玩了一整天！到了晚上，媽媽回來了，問我：“文文，作業(yè)寫得怎么樣了？”我低著頭吞吞吐吐地說道：“還沒寫完！”媽媽接著問：“作業(yè)沒這么多吧？明天我們要回老家，你不寫完作業(yè)怎么辦呀？”我一愣，停了10秒說：“哦，那我馬上去寫！”這時(shí)，我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀，以前，我總是這樣，玩到很晚才去寫作業(yè)，大部分時(shí)間都是在玩，而對(duì)學(xué)習(xí)是毫不在乎，可時(shí)間在后悔又有什么用呢？

　　這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來彌補(bǔ)我這一整天的過失。可是，今天時(shí)間還會(huì)回來么？

　　時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過，從我指尖滑過，從我身邊飛去，但我卻毫不在意，沒有珍惜過他，到了現(xiàn)在我才伸手挽留，可是，時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子，頭也不回的就走了。