再見,時(shí)光
再見,時(shí)光1
時(shí)光荏苒,在漫無目的的人生里跑了一圈又一圈,卻始終不變地似水流淌,完全不理會(huì)人的生離死別,殘酷地給猝不及防的人帶來永無止境的悲傷。
可是,對(duì)此時(shí)的我來說,時(shí)光或許還給我?guī)砹艘唤z喜悅。這種喜悅,它無關(guān)離別,只是來源于成長(zhǎng)。
曾經(jīng)一度失態(tài)的我、曾經(jīng)一起做夢(mèng)的那些朋友、曾經(jīng)面對(duì)各種情感時(shí)感到的困惑、曾經(jīng)分不清敵我時(shí)的那種恐懼,現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,即使沒有真正地成熟,我也已經(jīng)成長(zhǎng)到了法定成人的年紀(jì)。
高中的日子一去不回,這已是常談,可是難抹的回憶如同老鐵釘上斑駁的銹,難以擦除;其實(shí)也沒有誰(shuí)愿意去擦除,那些銹跡,本就是自己與外界交流的產(chǎn)物,擦去便意味著永恒的空缺。說句再見,則更讓人感到茫然無終。
從古至今,道別不過是文人騷客喜愛的素材之一,但是每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人都難免會(huì)迎接道別的時(shí)刻,真正的傷感卻只有道別人自己能夠體會(huì)。
躲避開華麗的辭藻,脫離了無病呻吟,我已經(jīng)如同新生。我不再想和別人爭(zhēng)什么頭牌,不再想吸引過多五彩的目光,我只想安靜的過著現(xiàn)在的日子,偶爾回憶回憶從前,把自己的缺失的一切慢慢補(bǔ)回。
我每天望著城市里分明的棱角,走過陌生的街道,聽著頭頂飛機(jī)轟鳴的聲音......每一個(gè)轉(zhuǎn)角,都會(huì)遇到讓我陷入回憶的人和事,我也是淡漠,也只是恍惚那么幾秒鐘罷了。
我曾經(jīng)呆呆的望著窗外厚積的白雪,默默地?cái)?shù)著那雜亂的腳印,創(chuàng)造著自己文藝而傷感的氛圍,以為自己是世界中心,該得到矚目。可是我是個(gè)農(nóng)村人,站在無知的井底,忘記了眺望。我那時(shí)像個(gè)女孩子,經(jīng)常一個(gè)人在角落里偷偷的哭泣,不敢和別人訴說自己真正的苦衷。于是,我的神經(jīng)幾乎崩潰了,開始經(jīng)常和父母拌嘴爭(zhēng)吵,甚至大打出手、輕生尋死......
不管怎樣,再見了,再一次再見,我只是想表達(dá)對(duì)過去的珍重,我忍痛留下為你葬送的那些歲月,我只是想通了,無論過去如何,每個(gè)人都是一個(gè)故事的主角,我沒必要去爭(zhēng)奪主角光環(huán),更沒必要為了劇情哭泣傷心。
再見,老套的兩個(gè)字,卻沒有讓人感到厭倦過,但或許,這就是時(shí)光贈(zèng)予人最好的禮物。
再見,時(shí)光2
青春是太好,好到無論你怎么過,都覺得浪擲。回頭一看,都要生悔。
忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十五個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的5.23,我就15周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過15個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了。成長(zhǎng)的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事。那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。現(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,初中了,在我成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咋一咬,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,它會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè),大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了,教室里看書做題的人多了;我們對(duì)未來的憧憬多了,對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了;對(duì)老師抱怨得愈來愈少,對(duì)校園的不舍一天比一天多。從前的快樂都去哪了呢,沒有了嗎?當(dāng)然不是,只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊,現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說聲再見,若有一天,若能再見......
再見,時(shí)光3
青春是太好,好到無論你怎么過,都覺得浪擲。回頭一看,都要生悔。
忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十五個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的5。23,我就15周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過15個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了...成長(zhǎng)的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事...那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫書,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。現(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,初中了,在我成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咋一咬,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,它會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè),大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了,教室里看書做題的人多了;我們對(duì)未來的憧憬多了,對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了;對(duì)老師抱怨得愈來愈少,對(duì)校園的不舍一天比一天多...從前的快樂都去哪了呢,沒有了嗎?當(dāng)然不是,只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊,現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說聲再見,若有一天,若能再見......
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