古詩《贈汪倫》語言清新自然,想象豐富奇特,雖僅四句二十八字,卻膾炙人口,是李白詩中流傳最廣的佳作之一。下面我們為大家帶來古詩《贈汪倫》教學實錄,僅供參考,希望能夠幫到大家。
古詩《贈汪倫》教學實錄
執教課時:1教時
師:剛才這堂課因為詩歌的情感比較沉重,杜甫的詩的最大特點,有人說是沉郁頓挫,是不是?杜甫他是個憂國憂民的詩人,所以同學們剛才學得也比較凝重,學得非常沉重。下面幾首詩我們要比較活潑一點。
師:我們來看看古代詩人,他們在送別朋友的時候,(板書:送別)他們是怎么表達他們的情感的。(補充板書:送別組詩)今天這堂課呢,孫老師要帶大家學習第一組詩,所以我們就把它稱為(師生齊讀)送別組詩。
師:我們一起來看看。先學第一首(屏幕出現《贈汪倫》并配樂),一起把這首詩朗誦一遍。
贈汪倫
李白
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。
(生有感情地朗讀詩句。)
師:讀得很好,這首詩是誰寫的?
生:(齊答)李白。
師:李白寫給誰的?
生:(齊答)汪倫。
師:誰知道汪倫是什么人?你說。
生:汪倫是個鄉下人,他也非常地喜歡寫詩,可是他自己不會寫。
師:基本講對。汪倫是安徽涇縣人,他是個釀酒師,他非常喜歡詩歌,非常地仰慕詩人,尤其是當時唐朝鼎鼎大名的詩人,誰?
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