一段難忘的時光作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一段難忘的時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一段難忘的時光作文1
晴朗的下午。
當我翻書的時候，媽媽正在整理她珍貴的盒子。我媽一直翻，我很好奇。我媽媽的寶寶是什么？我看到我媽一個個拿出來，饒有興趣的看著。我心不在焉地看書，不時俯身去看。我看到一些相冊和幾個不同大小的盒子。我心想：這是我媽的寶寶嗎？和我想的差遠了，寶貝。
我渴望知道里面有什么。放下書，我跑過去。媽媽一個個給我講了他們的歷史。母親像孩子一樣快樂，仿佛這是她生命中最珍貴的東西。
媽媽翻了個身，發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是什么？我一臉疑惑地說道。媽媽很珍惜。我看到一個小時候做的娃娃。這是我小時候給媽媽的禮物。我看到上面有一個彎曲的圓圈，是朱碧寫的。已經(jīng)過去太久了，只剩下我媽。我愛你，祝你永遠
我一讀，就笑了。我的丑畫是怎么變成媽媽的寶貝的？媽媽也笑了。她說：你看你字寫得多難看！我媽把我小時候的照片拿出來輕輕一摸，就像小時候摸我一樣。我媽看著照片兩眼放光，仿佛我就是她的整個世界。
咀嚼過去，我不在家的日子。我媽說她一遍又一遍去看我小時候的事情。她還記得！她記得我記得的一切。我不記得了，她也不記得了。
陽光燦爛，沒有聲音。我小心翼翼的蓋住了這個充滿希望的寶寶，我一直記得媽媽笑的像個孩子。
下午，這段難忘的時光將永遠定格在我內(nèi)心最深處！
一段難忘的時光作文2
天才蒙蒙亮，我們一家人在手術室門口焦急地等待著，我瞇上一只眼，想從門縫里看到些什么，但卻什么也沒有，忽然，一陣嬰兒的哭聲從手術室傳出，醫(yī)院似乎明亮了，我們家中也多了一個新生命。
爸爸從醫(yī)生手中接過弟弟，臉上露出了慈祥的笑容，爸爸真是捧在手上怕摔了，抱在懷里怕碎了。奶奶將弟弟抱回房間中，臉上的笑似乎讓皺紋都舒展開了，我跟在奶奶的身后：“我要當姐姐了！”
來到房間里，我輕輕撫摸著他的.小臉，似乎輕輕一碰就回會有水了，他的小臉肉嘟嘟的，軟軟的，是多么的可愛，他臉上的血讓小臉有一些粉粉的。不久，他欣欣然張開了眼，他的雙眼如一雙空靈的水晶，是多么的清澈，多么明亮呀！他充滿好奇的環(huán)顧著四周，他的手在空中亂舞著，似乎想抓住什么一樣，我將手指放在他手中。
他一下子就抓住了我的手，抓得是那么有力，那么的緊，似乎是抓住了一個如大山一般的依靠，我有想從就他的手中出來，但他卻越抓越緊。在他抓住我的那一瞬間，我一下子明白了做姐姐的責任，在那以后，有了一個責任，就是守護這個比我小8歲的弟弟，無論他是上小學了，還是長大成人了，我永遠會守護在他身后。
夜，偷偷蒙上了它的面紗，一切昏暗了下來，人們也進入了夢鄉(xiāng)，我輕輕地走到窗邊，抬頭仰望星空一顆小小的，亮亮的星星在空中眨著小眼睛，我回頭看了看那進入夢鄉(xiāng)的弟弟。
那一段美好的時光多好！弟弟，你慢慢地長大吧！就這樣讓我一直守護著你吧！
一段難忘的時光作文3
陽光和煦的午后。
媽媽在整理她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的寶貝到底是什么？只見媽媽一件一件拿出來，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“寶貝”？跟我想的“寶貝”差太遠了。
我太想知道里面是什么了。放下書，我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子，好像這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來翻去，找到了一幅畫。那是什么？我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物，只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時間過去太久了，只剩下“媽媽，我愛你，祝你永遠……”
我一讀，就笑了。我當年的“丑畫”，怎么就成了媽媽的寶貝了？媽媽也笑了。她說：“看你之前寫的字多丑啊！”媽媽拿出我小時候的照片，輕輕撫摸，就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，似乎我就是她的全世界。
咀嚼過去的時光，我不在家的日子。媽媽說，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。
陽光灑落，寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”，我永遠記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午后，這段難忘的時光，永遠定格在我心靈的的最深處！
一段難忘的時光作文4
漫步在清晨的田里，聞著肥沃的的泥土味兒，聽著各種家畜的啼叫，可真是幸福啊！夏天的田地是美好的。
看，在朝陽的一抹黃暈下，有一個滄桑的背影，嗯，那個年滿六旬的老人，就是我的奶奶。我加快腳步，從漫步到小跑到快跑，我一把抱住奶奶，“奶奶我?guī)湍惆桑 蹦棠酞q豫了一會兒說：“好吧，你幫我挖花生吧，但是可別糟蹋了！”我滿口答應了。
奶奶把我?guī)У揭黄G田前，我滿臉好奇，“花生在那兒呢？”“哪兒呢！”我順著奶奶手指的方向看去，可是那兒只有一些不知名的綠藤啊！
奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說：“你不會吃了十幾年的花生，到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧！”我瞪大雙眼，有些半信半疑“看好了！別挖錯了！”只見奶奶一手抓藤，一手拿著個鐵玩意兒挖著，什么？這也要你教嗎？你也太小看我了！
是時候表演了！見奶奶走遠，我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聽見，小聲的說著：“一，二，三，拔！”啊呀！不好花生沒拔出來，自己還和泥土來了個親密接觸！還真是帥不過三秒啊！我的心還是不死，依然用手緊緊抓住，這次，我使出了吃奶的勁兒，用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的花生，而大部分都在土里，唉，沒辦法，耍不了酷，只能好好挖了
我一只手抓著花生藤，一手挖，這也太無聊了吧！但是看看辛勤勞作的奶奶，算了繼續(xù)吧！
挖花生真是我最難忘的勞動時光啊！
一段難忘的時光作文5
時間過得可真是快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就已一晃而過，馬上就要到同學們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來之際，我遲疑了，現(xiàn)在，我究竟是該快樂輕松還是煩惱憂愁？雖然自己得到了成長，但卻要與相處六年之久的同學分離，與愛護、教育我們的老師告別。
再次從教室的走道走過，耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲，認認真真、一字一句；再次從那寬闊的操場旁走過，我仿佛又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影，看見了同學們做早操時優(yōu)美的姿態(tài)；再次站立在學校食堂前，我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味，想到了廚師大伯工作的身影。
細細回憶這六年的小學生活，我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動，臺上主持人的聲音與臺下觀眾的笑聲交織在一起，成了一曲美妙的奏鳴曲。
臨近畢業(yè)，我要將這校園中一切值得回憶的事物深深烙印在我心中，讓它們在我記憶里回蕩，久久無法離開；臨近畢業(yè)，我要再看看那情同手足的同學們；臨近畢業(yè)，我要變得更加成熟、穩(wěn)重，這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗，才能使自己不被困難擊倒。
生活還在繼續(xù)，時間還在流逝。“天下沒有不散的宴席”，我和老師、同學們終究會有分別，所以，不要傷悲，不要讓思想總停留在過去，放開心胸，去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)，讓小學六年的生活成為我生命中最美的一頁！
一段難忘的時光作文6
如果說人生像是一只駛在大海里的小船，那么學校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿著正確的方向直達目標。
學校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……
頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學校，我們都很納悶，摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴嚴實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包里趕到學校，第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。
我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學的雞蛋都沒爛，請大家說說自己的感受。同學們都說了感受，有的說麻煩，有的說拿著必須小心……
接著老師讓摔蛋的同學發(fā)表意見，有的說很氣憤，有的說很倒霉。“下面我做個比喻......”老師提高了生意，同學們才恍然大悟。
老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情，連在了一起。
意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……
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