難忘的時光作文通用15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的時光作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的時光作文1

　　其實(shí)，小升初于我而言已經(jīng)過去了兩年的光景，但我仍然記憶猶新。我依稀記得，在兩年前，同樣是一樣的夏天，一樣的溫度，不一樣的人與心情。

　　那天，是畢業(yè)典禮的開幕日。校長在操場的禮臺上講話，即將畢業(yè)的六年級學(xué)生們在臺下安靜地駐足聆聽著。即使天氣炎熱，烈日當(dāng)天，也抵擋不了大家的熱情與激動。最后，在臨進(jìn)結(jié)束之際，校長的一句“祝六年級全體同學(xué)，在自己的初中學(xué)校里，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)!”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來。

　　終于解放了!

　　典禮閉幕后，同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開始收拾現(xiàn)場。前一秒還熱鬧的操場，后一秒就變得寂靜了。

　　回到教室后，老師去辦公室拿資料，要求班干部管理班級。同學(xué)們立即乘老師不在的時候紛紛拿出自己買的各種各樣的同學(xué)錄，去請別的同學(xué)填寫。大家都寫得不亦樂乎!你些我的，我些你的，我給你留言，你送禮給我。好一幅和諧歡樂的景象!

　　老師講完要點(diǎn)后，即刻便宣布了放學(xué)，大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行，臉上是燦爛的笑容，幾個伙伴們?nèi)宄扇海瑺渴滞业姆较蜃呷ァ?/p>

　　即使是在分離氣氛濃厚的暑假里，曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電，彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。

　　時間如指間的輕紗，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，如今的我已然是準(zhǔn)初三生，即將面臨的也是畢業(yè)季。可如今卻不同于當(dāng)時了。

　　看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門口走出，心中漾起懷念之情。想著過去與而今，在相比之下，更加懂得了要珍惜現(xiàn)在，展望未來。

　　在此，我祝愿小升初的同學(xué)們，畢業(yè)快樂!

難忘的時光作文2

　　時光如白駒過隙，匆匆六年時光婆娑入夢，彈指一揮間，六年的小學(xué)時光似流水般奔騰而去。然而，小學(xué)時光在我的記憶里是快樂的，是悲傷的，是興奮的……

　　還記得那個間操，我被劉老師叫到了五年二班，岳老師告訴我要我在擔(dān)任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜，認(rèn)真練習(xí)老師發(fā)給我的稿件，復(fù)習(xí)動作。

　　7月15日，老師檢查我們聯(lián)系成果的時間到了。我站在老師和同學(xué)面前，眼中劃過一絲緊張，但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習(xí)的熟熟的稿子和動作從頭至尾完整地講了出來，聽到老師評價我不夠自然，像在朗誦一樣，但稿件背得很熟練，我回到家后便繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)。

　　2天后，7月17日正式開始的日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺詞，回想了無數(shù)遍動作，終于要開始介紹了。見有些人對我身旁的展板感興趣，我便開始我我的首次介紹，一次接一次的介紹，我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時，我已經(jīng)足足站立了四個小時，講解了四個小時，終于我蹲了下來——雖然有些累，但是很快樂。

　　因?yàn)橐呀?jīng)六年級了，所以我更要珍惜剩下的一年時光，不辜負(fù)我的小學(xué)生涯，為自己留下美好的回憶。

難忘的時光作文3

　　抗拒著，抗拒著，無可奈何，這一天到了。

　　分別是注定的。

　　行走在去學(xué)校的路上，最后一次。初夏的風(fēng)迎面而來，臉上是暖的，但心里卻涼嗖嗖的。

　　約定了時間，但放眼望去，還有半小時，人卻滿了。作為已經(jīng)成長的孩子，打鬧，不再是應(yīng)該做的事。只是交談著，靜靜的交談著。教室里好壓抑，喘不過氣。教室外也孤寂著，幾只昏鴉默默地站在枝頭，也不出聲。

　　有人受不了這氣氛，便講了幾個笑話，誰知現(xiàn)在連苦笑也笑不出來了。

　　熬著這一分一秒，受不住了。剛才的壓抑如同暴風(fēng)雨前的和平，轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。為了牢記彼此，互留聯(lián)系方式，可就連平時字寫得最好的人，也寫出了最丑的字。忍不了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。手上的筆也不聽使喚，之前如此熟悉的名字卻寫不出來了。

　　千斤重的筆讓我好累，每一筆都緩慢，沉重。去廁所發(fā)泄一下吧，哭不能讓別人看見。心里想著。途中經(jīng)過辦公室，老師也哽咽著，默默抽泣著。看著，我又回到教室。

　　老師來了，淚水不再，淡淡的微笑掛在臉上。一個微笑，竟如同太陽，照亮了整個教室，驅(qū)走了灰暗。微笑，希望的微笑！這似乎告訴我們：我們還會再相見的。窗外的陽光多么耀眼，樹葉子綠得發(fā)亮，讓我似乎感受到春天，希望的春天！

　　要分別了，誰都知道這是必須的。沒有人說什么，我們也不能說什么。一天的相聚，我沒哭，老師的微笑也讓我沒有什么理由哭。

　　我們走出校門，正值夕陽西下。也許夕陽并不代表著悲壯的結(jié)束，而是表示一個全新的明天！夜里，風(fēng)吹著我，臉是冷的，但心是暖的。這段相聚的時光，我將銘記。

難忘的時光作文4

　　在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來給你們講講吧。

　　那是在一個星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室，神秘兮兮地問大家：“你們想不想玩一個游戲？”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好啊！好啊！”，老師說，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個圈，然后選出一個人當(dāng)槍手，這個槍手可以“就”一聲，選擇一個自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過去，被打中的那個人就要應(yīng)聲倒下，被打中的那個人的旁邊兩個人就要馬上扶起那個人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應(yīng)遲鈍就要出局。

　　聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當(dāng)槍手，她對準(zhǔn)了我打了一槍，我反應(yīng)很快，馬上倒下，我旁邊兩個同學(xué)也立即按照規(guī)則把我扶起來。小瑤一看打我不成，又去瞄準(zhǔn)其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個男生狼狽極了，我們看著都笑了起來，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來了個回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個同學(xué)因?yàn)闆]提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當(dāng)槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當(dāng)槍手時，非常陰險，沒打完這個又去打另一個，我們都說他很奸，便你一拳我一腳打他。

　　我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……。

　　這是多么難忘的時光啊，這朵花永遠(yuǎn)是我童年花卉里最最燦爛的一朵！