假如時光可以倒流作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流,我多想……多想再回到小時候,再看一眼那個白發蒼蒼、慈眉善目的老頭,可以再和他做次游戲。
他是我的爺爺--一位游歷豐富、知識淵博的老人。
爺爺生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像,但我以前總是氣他,如果能回到過去多好啊!我合上影集,悠悠地想……
一道白光將我吸進了照片,看看滿是斑點的墻,又聽見老式收音機里傳出的黃梅戲的聲音,再望望墻上的日歷。什么,我穿越了嗎?--日歷上的數字,恰好證實了我的想法:今天是我的生日,爺爺在廚房忙活著,做了一大桌子的飯菜--我的生日從來不出去吃,一是不衛生,二是爺爺的手藝特別好。
沒一會兒工夫,爺爺就做好了,把菜端上桌子,喊我們吃飯。我坐到桌子邊,想站起來抱抱爺爺,卻發現自己根本碰不到他,但他確實站在那啊!我張著手向爺爺跑去,卻從他的身體穿過,怎么回事?我傻傻地站在了那里。
這時,看到四歲的我,蹦蹦跳跳地出來,正在和爺爺吵。爺爺也不生氣,反倒笑著哄我,可我卻無動于衷,依舊哭鬧著。我真想給過去的自己兩個耳光,我走過去,在她耳邊說:“好好珍惜吧,知不知道幾年后,你就見不到爺爺了。不要氣爺爺了,聽他的話……”
影集上落著兩滴眼淚,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爺爺,只有我自己在照片前凝神……
假如時光可以倒流作文2
假如時光能夠倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復的,甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前,不再研究它的前因后果,因為即使第一次做錯了,還能夠重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑,最終人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對完美就等于不完美。世界上,如果沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數次失敗構成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。所以,人生應當是一種動態前進的過程。
假如時光能夠倒流,必將會出現這樣可怕的現象:浪費生命。不可逆轉性,原本是生命的本質屬性,它使每一個生命個體應對的每一天都是新鮮的,這無疑促使著生命個體必須發揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來,在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發展,生命群體也所以得以前進。可是,如果生命一味地重復,人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會在逃避的循環中失去前進的動力,從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而,社會中即使要向前發展的,這是一天恒古不變的客觀規律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現實、不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜這有限的生命吧!
假如時光可以倒流作文3
“嘩嘩嘩——”我仿佛乘坐著哆啦A夢的時光機,回到了我出生的那一年——20xx年5月26日。
時光機帶著我進了媽媽的病房,我走進去一看去,一張張熟悉的面孔出現在我眼前,有爸爸、阿姨、外婆……他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,嘴上一直議論著即將要到來的小天使長什么樣。
這個時候,護士阿姨過來要推媽媽去產房了,爸爸和外婆分別拉著媽媽的手安慰她,“不要害怕,我們會一直在產房外等你”。我也在旁邊一直喊著媽媽,“媽媽,加油。”而那些親戚們也不停的和媽媽說些寬心的話語,一直到手術室。
我看爸爸雖然面帶微笑,卻能感受到他內心的緊張,你看他坐也不是,站也不是,一直走來走去,焦急中還透著一絲興奮、激動。爸爸還時不時盯著手術室的門一直看表,感覺度日如年。
“哇哇哇”從里面傳出了嬰兒響亮的哭聲,爸爸三步并一步的跑到手術室門口往里看,雖然什么都沒看到,但他一直貼在門上就是不肯離開。門從里面打開了,護士阿姨抱著兩個嬰兒出來了,人群一下子沸騰起來了,“是雙胞胎嗎?為什么相差這么大,膚色天地之差?”護士喊著媽媽的病床號,看到爸爸后,把一個比較黑的嬰兒放在我爸懷里。我在一旁拼命地喊著“爸爸,這不是我,不是我……”爸爸仿佛聽到了我的喊聲,他低頭一看,趕緊拽著護士說到我:“這不是我家的小孩,你肯定搞錯了。”護士阿姨一看編碼,再三確認,果然抱錯了,急忙把真正的我抱了回來。我這才松了一口氣。爸爸看著小臉漲著紅紅的我,輕輕地喊了一聲,“寶貝”。我看著嬰兒的自己,長著像個“小老頭”,轉頭看向手術室,“媽媽,我愛你,永遠愛你!”
假如時間真有時光機,你們會想回到什么時候呢?
假如時光可以倒流作文4
這是一個陽光明媚的下午,我和我的好朋友王強策劃了一個計劃:第二天上午,體育課要跑三千米,分三次跑,我們不想受累。我就說我的'腿在練習跑步時扭傷了,王強說他得了肺炎吃了藥,醫生說不能劇烈運動。于是,我們認為的這個天衣無縫的計劃便誕生了。
第二天的體育課,一切都按照計劃正常進行,我們如愿以償地留在了班級。可是還有一個人也留在了班級,他就是我們班的紀律委員——王飛宇。他是一個愛打小報告的人,所以我討厭他,視其為死對頭。我想了個法子,對他說:“哎,大哥,我給你十塊錢,只想讓你保密,怎么樣?”他瞄了我一眼,頓了一會兒,爽快地答應了。于是,我就把我們的計劃全盤告知。于是,我們就開始盡情玩耍了,一會你扔個紙團,一會我飛個紙飛機,真是不亦樂乎。王飛宇在那靜靜地看書,間或冷冷地看我們幾眼。我總覺得不對頭,他好像心事重重的,這是其一;他是我的死對頭,怎么會一口就答應不告訴老師呢?這是其二。但上午放學的時候,他并沒有告訴老師,我想是我多疑了。
到了下午,不知怎么的,我的心里一直忐忑不安。果然,麻煩來了,我同桌說老師喊我和王強去他的辦公室,我心亂如麻,慌慌張張地走向了辦公室。剛進辦公室,老師就嚴肅地說:“你們這個計劃不錯嘛,連老師都敢騙!我早就對你們不放心,派了個人過去看著你們……我已經打過給電話給家長了。”我倆被老師狠狠地批評了一頓。
假如時光能夠倒流,我一定乖乖地去跑三千米了,省得被家長和老師聯合痛批一頓,還有我的十元錢,嗚……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shiguang/3807982.htm