在時光里作文700字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的在時光里作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在時光里作文700字1

　　時間是青春軌道上行進的列車，在我們還來不及回首的時候滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣中的每個角落。只等待某個不經(jīng)意的時刻鉆進心里，讓你珍惜。

　　這些云淡風(fēng)輕的日子，很是美麗。陽光穿過玉蘭樹的枝椏斜斜地照射進來，黑板上留下了一塊又一塊的光斑，隨著樹枝的搖曳，那些光斑也變得光怪陸離。老師的臉隱沒在光線的交錯中。空氣中浮動的灰塵，被詩意的理解成光與塵的輕舞飛揚。一次美麗的邂逅。

　　學(xué)校頤園也深深地烙在心里。曾經(jīng)，我和某某，某某總是習(xí)慣提著飯桶在頤園吃飯，習(xí)慣在那棵老榕樹下絮語。一草一木，一花一石，熟悉得閉上眼就可以復(fù)制出來。突然有一天，我問她們，什么時候我們還能像現(xiàn)在這樣坐在一起，一起開心的吃飯或安靜的讀書？然后彼此對望，心照不宣。

　　還記得辦板報后晚晚地走在校園里。天空陰沉的有些寂寞的味道。好學(xué)的同學(xué)坐在路燈下執(zhí)卷而讀。翻動的書頁，以及路燈穿過黃角樹投下的搖搖的影子。斑駁。破碎。卻又那么讓人心生溫暖。透過窗戶，可以看見明亮的橙色的燈光在晚自習(xí)的同學(xué)們臉上打下一層淡淡的光暈。

　　有人說，自習(xí)是漫長的自殺。可其中的情節(jié)卻成了揮之不去的記憶。我們在自習(xí)時間與作業(yè)以及似乎永運也做不完的習(xí)題做著殊死搏斗。埋頭讀書的樣子，起身倒水的樣子，咬著筆的樣子，思考問題時微微皺起的眉頭，請教同學(xué)時故意壓低的聲音，以及偶爾和同桌趴在課桌上說的悄悄話……很多很多的細(xì)節(jié)，都印在飄香的時光里，不可磨滅。

　　暖暖的午后，陽光如河水一樣緩慢的在校園里流淌，沾濕了衣裳。

　　靜靜坐在操場上，絮絮說著閑話。

　　陽光從指縫中溜走，那些話輕輕飄上天空，伴著往來的風(fēng)，成為記憶中最美的彩虹。

　　未來，這些熟悉的場景將退出視線，熟悉的人物也將遠(yuǎn)離生活，熟悉的對白將消失嘴角。雜亂無章的畫面浮光掠影般出現(xiàn)在生命里，又悄悄離去。

　　怎么辦？唯有現(xiàn)在，將那些飄在時光里的芬芳，好好珍惜，好好愛著，以至不讓那時的我們因失去而黯然神傷。

在時光里作文700字2

　　NO。1六一沒有作業(yè)

　　“耶！”我歡呼起來，因為今天是六一兒童節(jié)，所以沒有作業(yè)！

　　對于每一個小孩來說，沒作業(yè)就代表自由啦！可惜我們班的人不懂呢，有些人還是愁眉苦臉的，誰叫他們老是欠作業(yè)啊！唉，我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場了。

　　嘻嘻，其實，我是有作業(yè)做的，只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補完了……反正我是逃過了一劫啦！

　　總算可以過一個快樂的六一啦！

　　NO。2我留在家里“坐牢”

　　放六一的這一天里，我根本沒有出去玩，就悶在家里，原來興奮的心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時間嗎？想到這里，作為班長的我都唉聲嘆氣。幸運的是，母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦，我的心情立刻恢復(fù)到原點。

　　上了qq，進了我們班的qq群，看看在線人數(shù)列表，為什么只有兩個人在線？林碧和王依然。我立刻發(fā)了個抓狂的表情上去。我估計到了一點，其他同學(xué)都出去玩了！

　　這時，林碧對“心碎”了的我說：“我們命苦啊！是不是？”林碧本來就是我的死黨，現(xiàn)在她又這樣一說，我覺得我們兩更配了！我馬上發(fā)了個猛點頭的表情給她。群里清清冷冷的，讓人更有一種說不出的孤單。

　　“王依然在干什么？”我問。“她呀，好幾個小時都沒說話啦！”林碧替我回復(fù)。呆了一陣，林依然突然冒出了一句話：“哈哈，你們不知道，我現(xiàn)在有小豬啦！”“啊？”我和林碧幾乎是同時打出了這個字。“你家養(yǎng)了頭豬？是真是假？從哪里買的？”我問了一串問題炮。

　　王依然發(fā)火了，對我們吼道：“你們傻瓜啊！我說的是Q寵啊！””啊？有豬豬了嗎？林碧傻傻的問了一句。“你們也太out了吧？”王依然奸笑著說。“那是你沒把話說清楚啊？嘻嘻，問題還是怪在你身上吧。”我站起身來主持立場。

　　王依然又開始不說話了。“看來她是真的喜歡豬豬啊！”林碧感嘆道。我沒再理她，進了空間去看看，沒有人更新日志。

　　今天真是太悲哀了。看來只好下線啦。

在時光里作文700字3

　　整理房間抽屜的時候，突然發(fā)現(xiàn)角落里有個東西，摸出來一看，是個藏藍(lán)色的盒子。

　　打開盒蓋，是一條項鏈，上面鑲嵌著幾個水晶，閃閃發(fā)光。

　　我記得了，這條項鏈自從與母親起爭執(zhí)之后，就再也沒見過。那天上完課回來，在擠滿人的巴士里，老遠(yuǎn)就望見了站在車站下的母親，拿著兩把雨傘，外面正下著傾盆大雨。

　　下了車，想起我們我們早上之間的不愉快，也沒理她，徑直往前走“拿一把傘再走吧。”她拉著我，說道。我轉(zhuǎn)過身望著她，雨傘還未打開，雨水順著她的頭發(fā)往下滴，她的雙眼寫滿了許多復(fù)雜的情緒，好似有歉意，好似有委屈。她當(dāng)時的眼神，我一輩子都忘不掉，可那時，倔強的我，硬是甩開了母親的手，拼命往家跑，并把一直帶著的項鏈砸向母親，留下她一人站在大雨里。

　　回到家，跑進房間，坐在椅子上，開始后悔剛剛對母親那么惡劣的行為，想去道歉，可我的性格不允許我向別人低頭。十分鐘后，母親回來了，我正猶豫著要不要出去道歉的時候，母親進來了，她坐下來心平氣和的和我談了好久。現(xiàn)在想起，那是我聽得最認(rèn)真，最順耳的一次對話。也就是那次，我第一次向母親留下了眼淚。她講起了許多關(guān)于我小時候的故事，她一直希望能用西方教育讓我成長，但她卻改不掉東方教育的傳統(tǒng)思想。母親覺得我心智幼稚的像個幼兒，她原本想在我成年那年，就像水上浮萍一樣各自蕩開，從此天涯淡泊，可是她做了不同的嘗試，自始自終她仍然覺得舍不得，也放不開。好久之后，我抬頭看她，她滿臉?biāo)危乙逊植磺迨怯晁€是淚水。

　　在時光里，在記憶里，我第一次認(rèn)識了自己的母親，她也懂得了一個十四歲孩子的心里動態(tài)。

　　我蓋上盒子，那年的往事，像錄影帶一樣播放著，我想念的，不是母親，不是她的話語，不是項鏈，而是一段時光。