指對(duì)于所填志愿院校，若被錄取是否同意以非住校方式就讀。走讀生來校上課、參加其他課外活動(dòng)，但不住校。只要是寄宿制學(xué)校就會(huì)分走讀和住校。一般非寄宿學(xué)校學(xué)生都是走讀的，分為小學(xué)至大學(xué)不等。走讀生可以在學(xué)校食宿，同時(shí)遵從學(xué)校安排。走讀還要有一定的規(guī)章制度，首先要保證自己的人身安全。

走讀申請(qǐng)書：本人XXX(名字),為XX級(jí)XX專業(yè)學(xué)生。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近（或交通很方便），路程只需要XX(時(shí)間)分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人（或家長(zhǎng)）負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)。現(xiàn)申請(qǐng)走讀，希望學(xué)校批準(zhǔn)。

　　申請(qǐng)人：XXX (名字)

　　申請(qǐng)時(shí)間：/ / (年 月 日)

　　患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對(duì)全身進(jìn)行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質(zhì)性病變。

　　①易興奮又易疲勞。

　　②情緒波動(dòng)大，遇事容易激動(dòng)，煩躁易怒，擔(dān)心和緊張不安。

　　③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

　　④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難，易驚醒，多夢(mèng)。

　　心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一，長(zhǎng)期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質(zhì)，就極有可能致病。

　　產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有：

　　(1)失戀或婚姻失敗；

　　(2)考試成績(jī)不佳，重大考試落榜；

　　(3)下崗、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想；

　　(4)子女就業(yè)、學(xué)習(xí)等問題；

　　(5)夫妻分居，性生活不和協(xié)；

　　(6)鄰里關(guān)系不協(xié)調(diào)；

　　(7)退休后生活單調(diào)；

　　(8)精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動(dòng)力；

　　(9)被人歧視、冷落；

　　(10)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重；

　　(11)生活瑣事與人爭(zhēng)吵。