導語：申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面由小編為大家整理的申請社團部長的申請書，希望可以幫助到大家！

尊敬的社團領導：

　　您好！

　　我是經濟與管理學院工商管理專業二班的xx.不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了，這一學期在文學社的交流以及工作，讓我對文學社有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力，但同時也看到了一些文學社在發展過程中的一些問題。

　　第一，大家的集體意識不夠強。在許多的活動中，部門間的聯系不夠多，配合不夠，有些時候出現人手不夠，手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中，成員之間的配合也不夠多，只顧完成自己分配到的任務，協助他人到的意識不強，影響辦事效率。

　　第二，大家的積極性不夠，參加活動熱情度不高。每次的活動，不管是準備還是參加比賽或者節目，總是只有那么積極的少數一些人，而社團還有其他大部分人并未被調動起來，很多人才都被埋沒，社團的人力資源并未被好好的利用。

　　第三，我們社團的很多活動都需要兄弟協會社團的幫助和支持，但是在黃嶺校區這邊，我們和其他社團的交流合作并不多，這不利于擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。

　　第四。社團的資源沒有得到合理的利用，有浪費的現象。其中辦公室里的各種資源沒有合理分類整理，各種圖書資源并未被好好的利用，處于荒廢狀態。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如，毛筆等東西沒有好好保存，寫了的橫幅也沒有及時掛出，浪費紅紙。

　　第五，部門分工不明確，有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確，很多時候處于部門職責模糊邊界的事情沒人干，有相互推脫的現象。

　　第六，干事主動性不高，不能積極主動的考慮社團的發展問題，在各種活動準備工作中，不能主動找事兒做。有些對于分配到的任務還不能保質保量的完成。

　　針對這些問題，我有了一些想法，希望能有利于社團的發展。

　　第一，我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動，這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來，這樣才有利于我們舉辦活動，也有利于我們擴大社團的影響力。而同時， 90后的學生想法很不一樣，我們可以在他們中間做個調查，看看90后的同學們喜歡什么樣的活動，根據同學們的需要以及我們社團發展需要來決定開展什么樣的活動，對社團傳統的活動進行改革。

　　第二，團結就是力量。我們要加強部門的聯系，加強社團成員之間的聯系交流。可以多舉辦小型的活動，讓部門協作完成，而不是單個部門負責，促進部門之間培養合作默契。也可以多組織各種聚會等活動，促進各成員之間的交流，促進相互的了解和認識。

　　第三，擴大對外交流合作，為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支持幫助對于我們活動的舉辦也有很重要的作用，我們贏的他們呢的支持。由此在其他社團的活動中，我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況，影響我們社團的對外形象。

　　第四，合理利用文學社的資源，對辦公室財產進行整理分類，同時增強大家主人翁意識，自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的'東西都要合理保存，不能毫無節制的使用，或者用于個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類，給我們社團的成員提供方便，由此也有利于提高大家對文學社的熱情。

　　第五，明確部門的分工，明確每個部門的職責。合作很重要，但合作的同時也要明確自己部門職責，減少互相推諉現象。

　　以上是我對社團的一些認識以及意見，希望能對社團的發展有益。在此次換屆中，我想申請的是組織部的部長。

　　在這一學期中，我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區的負責人。在這一學期工作中，學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中，我積累了一定的經驗教訓，也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動，我也認識了文學社大部分的成員，也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時，我相信，如果我能有幸擔任組織部部長一職，這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利于以后工作的開展進行。

　　回憶在文學社的點點滴滴，酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下，組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動，在社慶中也參與了節目的演出和禮儀的工作，從腦力和體力方面都鍛煉了自己。在日常工作中，也嘗試了掛橫幅，吹氣球等各種苦力。自我感覺，在這一年中，沒功勞也有苦勞吧。

　　除此之外，在過去的一年中，很遺憾的是只參加了一次風鈴杯朗比賽，雖然沒得獎，但是也鍛煉了自己。對于其他的比賽，在未來，我將會改進自己，積極參與其中。

　　所以，我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為文學社的發展獻一份自己的微薄之力。

　　組織部 xx

　　20xx/6/1

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