小學(xué)三好學(xué)生申請書六篇
隨著社會在進(jìn)步,有各項(xiàng)事務(wù)需要申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇1
烏黑的長發(fā),甜美的笑容,可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,她就是我——一個(gè)十二歲的小女孩。
我從一年級起連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長一職,是老師的小助手,會對每一樣交代的工作用心完成,在同學(xué)眼里我是他們的開心果,下課時(shí)間,我總會跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個(gè)短短的故事,同學(xué)們也都聽的聚精會神。我覺的“獨(dú)樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松!
同時(shí)我也是班里數(shù)一數(shù)二的作文能手,看書是我課余時(shí)間的最大愛好,媽媽也會盡量滿足我這一“嗜好”,不斷的充足我的小書柜,目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》,當(dāng)然也有些古文:《山海經(jīng)》、《韓非子》等,國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學(xué)》等都是我的最愛,也許因?yàn)殚喿x量較大,我寫的作文時(shí)常被當(dāng)做范文來讀,我的大眼睛能敏銳的發(fā)現(xiàn)大千世界的各種美,用心記錄下來,整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎(jiǎng)后,我的信心就更足了!
我酷愛書法,在學(xué)校已小有名氣楷書、行書都會一點(diǎn),最精的還是隸書了!從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了,書法的行收筆都很講究,好像一個(gè)故事,起筆像開頭,行筆恰似過程,收筆便是結(jié)尾了。書法不僅僅是門藝術(shù),還是一種養(yǎng)生之道,書法可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操,靜心等,而欣賞好的書法作品更可以修生養(yǎng)性。剛開始寫書法時(shí),心里毛毛的,時(shí)常想著什么時(shí)候下課,這樣就可以出去玩了,對待老師布置的作業(yè),總是熟視無睹,等要交作業(yè)的前一天晚上急忙地趕,有時(shí)還得麻煩媽媽,她寫五張,我寫五張,這樣渾渾濁濁的過了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在的我再也不會毛毛躁躁了,對待每樣書法作業(yè)認(rèn)真完成,上書法課時(shí),希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),結(jié)束后還會留下來繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在各個(gè)書法比賽中我也屢次上榜:
第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動《星星杯》榮獲銀獎(jiǎng);
第十七屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中,榮獲書法類三等獎(jiǎng);
鄞州區(qū)第二屆“沙孟海獎(jiǎng)”中榮獲小學(xué)生書法大賽三等獎(jiǎng);
鄞州區(qū)第三屆“沙孟海獎(jiǎng)”中榮獲中小學(xué)書法大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng);此外去年還考出了書法3級,今年準(zhǔn)備沖刺5級!
在學(xué)習(xí)上我也不落后,我喜歡暗中和學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀的同學(xué)較勁,當(dāng)我成績超過他時(shí),我心里就美滋滋的,但當(dāng)我失敗時(shí),我也絕不氣餒,我會更加加把勁,努力、努力、再努力!
在短短的小學(xué)生涯中,我也有許多傲人的成績:
在20xx年鄞州區(qū)“新華杯”少年文學(xué)征文比賽(小學(xué)2——4年級組)中榮獲一等獎(jiǎng);
在中國少年科學(xué)院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創(chuàng)新(創(chuàng)意)作品征集活動中榮獲三等獎(jiǎng)(征文);
在鄞州區(qū)教育局、鄞州日報(bào)社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯征文征畫比賽中被評為二等獎(jiǎng);
在校內(nèi)的寒假“節(jié)日小報(bào)”制作比賽中榮獲三等獎(jiǎng);
在校內(nèi)的暑假“健康教育手抄報(bào)”制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng);
在校內(nèi)的五年級英語書寫比賽中榮獲三等獎(jiǎng);
在校《暖》征文中,榮獲高年級段組一等獎(jiǎng);
在校內(nèi)的“讀書小報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng);
在校內(nèi)現(xiàn)場比賽中,榮獲年級段三等獎(jiǎng);
在校內(nèi)寒假“再見母校手抄報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng);
《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰(zhàn)》分別發(fā)表在《銀夢·七色筆》;《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報(bào)上》,還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》、《鄞州日報(bào)》和《紫藤》校刊上。
20xx年還被評為了“三好學(xué)生”……
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是“德智體美勞”全面發(fā)展,我會慢慢的努力,我相信我一定能把這些做到,并且做得很好很好!
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我不斷取得進(jìn)步,特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績,基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
一年來,在思想上,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo),熱愛勞動,遵守紀(jì)律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,作為班長,我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo),為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩,為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮,特別是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報(bào),方式創(chuàng)新,內(nèi)容豐富,寓教于樂,在老師的指導(dǎo)下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué),能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作,每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本,幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上,我不斷向上攀登,上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列,所有的主科成績都達(dá)到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加課外學(xué)習(xí),英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試,新概念二級考試達(dá)到良好水平,希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn),我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍,對科學(xué)等副科課程也特別重視,小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可,當(dāng)上“三好生”,更好的激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會!謝謝大家!
此致
敬禮
申請人:***
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shenqingshu/2003871.htm