在當今社會高速發展的今天我們都會用到申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的助學金申請書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助學金申請書 篇1
敬愛的校領導和老師:
我叫xx,是高一二班的一名新生。本人品行優良,學習努力,積極向上,生活儉樸。
因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入, 年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發,我的心里酸酸的。
本人希望能拿到助學金,減輕些家里的負擔,長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和 老師對我的幫助。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
助學金申請書 篇2
尊敬的各位領導:
我是Xx縣孟壩中學高二級學生,高中貧困生助學金申請書。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
申請人:
助學金申請書 篇3
您好!
我是計算機系07級應用一班的一名學生,家住重慶市合川區。家里有爸爸,媽媽,姐姐和我。父母都是個老實的農民,家里有五畝地,全家人的生活都靠它,在農閑時候,爸爸也會去離家不遠的工地上打工,賺取點生活費,常年的超負重農活也讓父母的身體一日不如一日。
雖然改革開放以來,農民的生活水品顯著提高,但是這只是對于一般家庭來說,那位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我們那一個貧困的農村。要想過上好的生活,唯一的辦法就是努力學習,考上好大學,找到好工作,也正是這樣我和姐姐兩人都努力的學習。姐姐提前兩年上了市里的一所出名的中專學校,昂貴的學費讓全家都踹不過氣來,后東湊西借總算把姐姐和我上初中的學費湊齊,兩年后姐姐以優秀的成績中專畢業,我也以優異的成績考上了市重點中學。 本以為以后靠姐姐在外工作,應該能夠解決家里經濟難題,可是意想不到是事發生了,三個月后,在外工作的姐姐被檢查出患有乙肝,頓時這個消息沖淡了我全家因為我是重點高中學生的喜悅,姐姐回到家中接受治療,而我則繼續在高中學習,經過一年的治療,姐姐的病情得到了控制,但是全家的債務也多出了許多。 我曾經有過放棄讀書的念頭,很想為家里減輕一些負擔,后來在同學的勸說下才繼續完成高中的學業,本來成績很好的我,以后成績也很難再向前進一步,最終高考失利,本來想放棄志愿填報,在偶然的時機里了解到了藍天,知道藍天有國家的獎助學金和學院自己的各種獎助學金,于是就填報了學校,藍天給我寄來錄取通知書的時候,全家是高興的也是痛苦的,高興的是自己家終于出了位大學生了,痛苦的是高昂的學費對于全家的收入來說無疑是難上加難!
看到學校的收費,雖然很高,但是我知道在民辦大學中算是比較少的了,即使這樣我想全家也不可能拿出那將近一萬的學雜費啊!不過我不知道的是父親為了我以后能夠上大學,平時是節約再節約,暗自幫我上大學第一年的學費準備得差不多了,快要開學時,高高興興的買學習和生活用品,連火車票也訂好了,可在開學前三天,奶奶病倒了,送往醫院檢查出是癌癥,需要動手術,知道了這個消息,父親沉默了,作為兒子,有責任讓奶奶就醫,作為父親,也應該為自己子女的將來打算。
助學金申請書 篇4
尊敬的院系領導:
您好!
我是xxx系xxx班學生xxx,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shenqingshu/1967538.htm