【精選】聲音作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的聲音作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音作文 篇1

　　又是一年春天到來，看著領居家的小孩臉上燦爛無比的笑容，心中一些沉寂許久的聲音再次響起。

　　撥浪鼓

　　母親曾告訴我，我小時候最愛的便是那一方小小的撥浪鼓。三歲以前，我們一家和爺爺奶奶住在一起。

　　剛滿月沒多久，奶奶便炫耀似地抱著我出了門，周邊的鄰居就會拿我我手上的撥浪鼓逗我開心。據我奶奶所說，每當有鄰居逗我開心，我都會十分給面子的笑得特別開心。到了夏天，母親就會抱著糯米團子似的我坐在院子里的樹蔭下乘涼，父親坐在旁邊，一手拿著扇子，一手拿著撥浪鼓逗我開心。

　　“咚咚咚，咚咚咚”是那鼓聲，是那充斥了整個童年時期的鼓聲。

　　風鈴

　　七歲那年，我和父母去旅游，買了一個風鈴作為紀念品。雖然說是風鈴，可它卻偏偏長了一副晴天娃娃的樣子。

　　自從買回來，它就一直掛在我的窗前。每每風起，就會伴隨著一陣陣清脆的響聲在耳邊響起。我最愛的便是一個人的時候在窗前看書或者寫作業，而它也會一直陪著我。上了初中以后，大部分的時間都在學校里，它也蒙了一層厚厚的灰，我時不時會去擦擦，這樣它又繼續響起來了。

　　“叮鈴，叮鈴”的鈴聲想起來，起風了。

　　自行車

　　大概九歲時，我學了騎自行車。即使自行車對于九歲的我算是一個龐然大物，但經過我的不斷努力，還是學會了。

　　自那以后，自行車的“嘎吱”聲便時常在小區的各個地方響起。每當無聊時和朋友慢慢的騎著自行車，一邊談笑風生，無疑是在無聊時消磨時間的最好方式。雖然這會讓父母叫我回家吃飯，和我大聲回答的聲音經常在小區各個地方響起。

　　“咚咚咚”是撥浪鼓，是小院里的歡聲笑語；“叮鈴叮鈴”是風鈴，是風起之時的清脆回響；‘’嘎吱嘎吱‘’是自行車，是大街小巷的回音。這些聲音，是我的童年。

　　那聲音，常在我心間。

聲音作文 篇2

　　那聲音，是多么地獨特。在幽靜安寧的小鄉村里，它是那樣地清澈入耳，像月色拂過花叢，在繁華熱鬧的大城市里，它最是不一樣的“平凡”。

　　“快，快，快，你們幾個拿掃把外面掃一下。”老師皺著眉頭急促地催著我們，似乎我們再不掃地，天就要塌下來了。

　　我拿起掃把，不情不愿地出去。剛走出去，一陣狂風就吹得我頭發四處飄揚，我的腦袋成了一個發狂的章魚，頭發就是數不清的觸腕?？耧L呼嘯著，怒吼著，我斜著身子逆風而行，差點被有著巨人般力量的風推進教室。

　　風中夾雜著許多微小的灰塵、沙子，子彈般撞上我眼睛。我閉上眼，用手擋住臉，艱難地前行，我的心中響起國歌：冒著敵人的炮火，前進，前進，進！今天的風格外瘋，那么狂躁，大樹都被變成群魔亂舞了，樹上有些虛弱無力的葉子被無情地摘落在地，而我們的任務，就是把這些樹葉一“帚”打盡。

　　風這么大，誰想掃啊！可是沒有辦法，我們彎下腰以最快的速度把地面掃干凈后，準備回班?？烧l知，狂風又來了，“無邊落木蕭蕭下，不盡眼淚滾滾來”，我們的新任務來了！我們就這樣一遍一遍在風中搏斗著，我們都要累癱在地了。終于，風平息了怒火，我們才瞅準機會，清理好戰場，回班寫作業。

　　掃個地都不容易??！掃地時那“刷刷刷”的聲音，就這樣被我刻骨銘心了。

　　又一個清晨，我走過大街，街上格外清靜?！八⑺⑺ⅲ⑺⑺ⅰ?，咦，這聲音怎么那么耳熟，卻又那么生疏，是我第一次聽見嗎？似乎不是。

　　我的眼神轉移到了發聲點。那是一位清潔工人，他滿臉皺紋，如一張揉成團又展開的紙。他的皮膚被曬得黝黑，艱難地彎著挺不直的腰，手拿一把大掃帚，在布滿灰塵的地上掃著?！八⑺⑺?，刷刷刷”，他的行動似乎不是那么方便，可卻有條不紊，可見是掃過很多年的老手。

　　清晨的街道，來往的人并不多，只有做早點的攤販那兒有稀稀落落幾個人在叫賣，可這“刷刷刷，刷刷刷”的聲音卻猶為突出，猶為特殊。這聲音我像是天天聽到過，卻從不關注，從不認真地傾聽一回，因為，它是那樣的“平凡”。

　　從早到晚，從不停下，從不間斷，從不歇停。他總是那樣，胳膊酸了，甩兩下，腿走累了，停兩步，可他從沒認認真真地休息過，因為，這是“城市美容師”需要做到的工作。

　　沒人給他們發高薪，沒人給他們頒發過什么大獎，沒人鼓掌大聲贊揚他們，但他們總是這樣默默地無私奉獻著。

　　當初，我因為一點狂風就放棄了，而他們，卻經歷風雪也不言棄，那“刷刷”的聲音就是他們的戰績，就是他們的勛章，就是他們的榮譽。那聲音，時常留在我心間，細微如風，洪亮如鐘……

聲音作文 篇3

　　清晨，清脆的鳥鳴鉆入人們的耳朵，睡衣和迷糊被一掃而空，井邊，沉重的木桶敲擊著沉睡的水面，濺起悅耳的水花，甘甜的泉水是美麗閑適的一天的開始，天色尚早，緩步來到清澈的河邊，河水如一個活潑的孩子，在長滿青苔的石頭上蹦跳著，嬉鬧聲不絕于耳，慵懶的伸個懶腰，和著鳥鳴和花香，盡情的舞蹈。想到家中熱騰騰的飯菜，慢慢地走回家，母親的吆喝聲，飛出小屋。

　　今天，我們在忙碌的早晨中洗洗漱漱，從鏡子里看著我們既定的人生，窗外閃過凄慘的鳥鳴，剛被壓下去的困倦又浮上來，連自來水的聲音都是沉悶，破碎的。聽著秒表一格一格地跳動著，瞥一眼鐘表卻已不早了，急匆匆的下了樓。

　　書塾院外的泥土都分外柔軟，踩在草坪上發出“咯吱”的聲音，可愛有趣，聲聲明晰，私塾的老師威嚴的目光瞪著同學們，威嚴的戒尺打在講臺上，朗朗的讀書聲分外悅耳，聲音里彌漫著一股書香氣息。

　　學校外的車輛將學校里外堵得水泄不通，鳴笛和發動機的聲音不絕于耳，這些聲音交錯纏綿，編織成一曲并不中聽的音樂，只好無奈的嘆了口氣，望著暗黑的天空。

　　或許是我故意拿它們比較的緣故吧，我竟覺得這城市活得并無趣味，或許是我故意拿它們比較的緣故吧，我所捕捉到的只是城市里的聒噪聲音，或許是我拿它們比較的緣故吧，我竟已有了奮發向上好好學習的動力。

　　如我這般苛求處處是音樂是不必的，每個人心中的夢想，何嘗不是他們自己心中的聲音？我很羨慕可以為自己的'夢想而拼搏努力的人，羨慕你們的初心，羨慕你們的拼搏，我也可以為此拼搏。