美妙的聲音作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的美妙的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美妙的聲音作文1
傾聽,早晨露珠從花瓣上滾落的聲音;傾聽,牽牛花開放的聲音;傾聽,小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最愛的卻是媽媽的嘮叨聲。
“王姝琪,都七點半了,你怎么還不去上學?”媽媽一邊催促著,一邊開始了她的長篇大論:“我告訴你啊,遲到了要被訓的,被訓可不是好事,萬一……”等媽媽說完后,我才慢吞吞地吐出一句:“哦,我走了。”然后收拾好書包,去上學了。
“王姝琪,快點吃!吃完還要去睡覺呢!不睡午覺怎么行呢?快點……”我開始快速地吃飯,吃完飯,我打了個飽嗝,說:“好的,我現在就去。”話音剛落,我就已經不見了。過了好久,媽媽進來,我都要快睡著了,于是,我打了個哈欠,對媽媽說:“怎么樣,我夠聽話吧?”媽媽表揚了我。
“現在都九點了,作業寫完了嗎?字簽了嗎?哎呀,明天還要上學,怎么這么慢呀……”我聽了,馬上加快速度,給媽媽檢查完后,上床睡覺了。
漸漸的,這嘮叨聲在我心里突然不再煩人了,反而成了最美妙的聲音,如天籟一般動聽,因為這嘮叨聲里充滿了媽媽對我的愛。
媽媽的嘮叨聲,是我聽過的最美妙的聲音。
美妙的聲音作文2
新來的音樂老師年輕漂亮,全校的音樂課都是她教,大家都很喜歡她。可是這節音樂課我有點不喜歡,甚至是害怕了。上一節課老師給我們留下一個問題:說出你聽過的最美妙的聲音,還要作為期中考試的部分成績。眼看就要到我說了,可我還沒想到說什么好。不是我沒有聽過美妙的聲音,是因為這個聲音說出來恐怕大家都會笑我。這該怎么辦啊?
“張小敏,現在到你說說,你聽到過最美妙的聲音是什么?”
“我,我聽到過最美妙的聲音是糖紙 ‘吱吱’的響聲”,我低著頭,聲音越來越小。
“哈哈哈哈……”,全班笑成一片,我的臉唰的紅起來。
“能告訴老師為什么嗎?”音樂老師溫柔的問到,沒有嘲笑我。
時光仿佛一下子回到了童年。那時我膽子很小,不愛說話。一次姑姑帶我去游園,我在盲人擊鼓游戲那停了下來。身邊是一位臉上總是掛著微笑的老爺爺,他給擊中鼓的人發糖。擊中一下就給兩顆糖。每次抓糖的時候糖紙都“吱吱”的響,很清脆。我站了很久,姑姑還沒有來接我。當我正看著一個人蒙著眼睛沖過來敲鼓的時候,突然一只粗糙的手拉住我。我轉頭一看,是發糖的老爺爺。他滿臉笑容,沒有說話,抓了滿滿一把糖塞到我的小手上,糖紙“吱吱吱”的響著。我呆呆的看著他,不知道怎么回事,也不知道說什么。他拉過我另一只手,輕輕地壓在有糖的手上,然后用雙手把我的雙手包住,握住,搖了一下。隨后轉過身,繼續主持游戲。
這么多年過去了,我時常想起這位老爺爺,他的微笑,他手中的糖紙聲,很溫暖,很好聽。對,這就是我聽到的最美妙的聲音。我鼓起勇氣,大聲說出了童年的故事。說完后音樂老師示意我坐下。
“同學們,美妙的音樂不僅來自耳朵,還來自心靈。那些曾經出動過你們心靈的聲音,都是美妙的音樂。我認為,張小敏的糖紙聲也很美妙。”音樂老師說完給我鼓起掌來,同學們也紛紛鼓起掌來。
此刻,我覺得老師的這段話以及現在的掌聲,也是世界上美妙的聲音。
美妙的聲音作文3
媽媽,我回來了!怎么沒反應?跑進屋子里一看,原來媽媽正在廚房做晚餐。
來到廚房,便聽見水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著,原來,媽媽正在給盆子里面的小白菜洗澡。媽媽說:“回來了,一會兒就可以吃飯了。”“轟”的一聲,煤氣點燃了,媽媽又把豆油倒進了鍋里,“嘭咚”的一聲,那些油都在鍋里蹦了起來,好像在開舞會一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進了鍋里。不一會兒,小白菜就變得不好看了,媽媽把鍋鏟拿在手里,把小白菜翻來覆去地倒個遍,只聽見“喀嚓,咔嚓”的聲音,好像鍋鏟和鍋難在開心暢談的樣子。
好了,好了,開飯了。唔!聞著真香!那一定更好吃!
我拿起筷子,夾了一塊小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里發出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說,慢一點,慢一點吃!我一邊吃著,一邊跟媽媽聊著。吃完飯后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的響,從我的嘴里又發出了一種嗝聲。那是心滿意足的舒服!
我來到書桌旁,拿起一本我最心愛的書翻開第一頁,我剛專心致志地看書,又聽見媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個大水盆里,打開水龍頭,我又聽見了“嘩嘩嘩”的聲音,可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽見碗和碗之間摩擦的聲音,我又來到了廚房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來敲去的發出“叮叮咚咚”的聲音。好聽好聽真好聽!我還唱起了歌,我覺得我好幸福哦!
我喜歡這美妙的聲音,一種溫暖的家的聲音!
美妙的聲音作文4
我們生活在一個充滿聲音的世界里,每天都在聲音的海洋中流連。今天,讓我們來聆聽美妙的聲音,來感受聲音的美妙。
清晨,我來到了校門口,閉上眼睛。頓時,“啪啪”的腳步聲,自行車的“丁零”聲……一支交響樂便誕生了。
進入校園里,首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音,使我感覺我好像處在知識的海洋之中,仔細傾聽,好像許多人在唱一首動聽的歌曲一樣。就連平常很調皮的同學聽到這種聲音后,都會為自己以前沒有認真讀書而后悔。你看,他們現在認真讀書的樣子,多可愛啊!
下課了,坐在單杠上,閉上眼睛,甩著腿,悠閑的坐著。近處,風兒的“嗖嗖”聲,伴隨著樹葉的“刷刷”聲,響在我的耳畔。幾位打籃球的大哥哥在高興的談論著,他們拍的籃球,讓它發出“啪啪”聲。
放學后,同學們三五成群的圍在一起講笑話或思考問題,當他們聽到一個好笑的笑話或思考出問題的答案時。都會不由自主的笑出聲來,你看,他們笑得多么燦爛啊!
這些書聲、歌聲、笑聲是校園里最美妙的聲音,是全世界最純潔的聲音,使我為之努力,為之驕傲。正是因為有了這些美妙的聲音,才讓我們的世界更加五彩繽紛!!!
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