【薦】那聲音常在心田作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的那聲音常在心田作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那聲音常在心田作文1
一撇,一捺,那沉吟之聲猶在耳畔。
小時候,常在院中玩耍,聞槐香陣陣,看爺爺寫字,槐花幽幽的清香與爺爺筆尖的墨香,成為了我童年那獨(dú)特的芬芳。
爺爺練字,神色與姿態(tài)均安詳,眉宇間的溫柔與耐性一股腦兒的展現(xiàn)出來。幼時的我,靜立在桌旁,細(xì)看爺爺提筆弄墨,任窗外的槐樹隨風(fēng)搖曳,留下余香陣陣。
爺爺輕輕拉過我小小的手,老皺的溝壑磨礪著我細(xì)嫩的皮膚。他手把手的,帶我寫下一撇一捺,我雖手上跟從,心中卻急于求成,很快便擺脫那只蒼老的大手的束縛,自顧自弄起筆墨來,可手中的毛筆卻不再聽話,軟綿綿的,墨汁飛濺。我灰心喪氣,便扔下筆墨,撲入自然的光景中去了,那窗外的香槐、飛蝶與流光,自是比筆墨紙硯更勝一籌。玩累了,我便回到房里,爺爺還站在窗邊的老桌前,斟酌著筆畫的走向和下筆的力道。我不解,爺爺卻說:“要堅(jiān)持,要沉心靜氣,無論是什么事情”,這話,從此常駐在我的心田。
時光飛逝如流水潺潺,曾經(jīng)的稚子已成少年,曾經(jīng)的老人已分居兩地,可那句話仍時時激勵著我,使我在危難中堅(jiān)守,在困境中屹立。
少年的我,將體育視作短板,每當(dāng)在操場上奔馳,便有種臨陣逃脫的沖動,但每當(dāng)這個時候,那低沉的聲音便在耳畔響起,他告訴我:“要堅(jiān)持,要沉心靜氣,無論是什么事情”,他催動著我,激勵著我,使我不得不拼盡全力。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到坎坷,我想知難而退的時候,那聲音便伴著槐香幽然而至,告訴我要堅(jiān)持,這使我想起爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又溫柔慈祥的臉,還有那個芳香四溢的小院。
如今,我已經(jīng)學(xué)會了迎難而上,可我還是會常常想起那個低沉的聲音,它告誡著我:“要堅(jiān)持,要沉心靜氣,要拼盡全力”。
那聲音常在心田作文2
小院,小屋。一陣曲聲悠揚(yáng),兜轉(zhuǎn)著沖透門窗,在整個院子里飄蕩。我又憶起了。
年幼的我爬在窗臺上,看著奶奶一邊東忙西忙,一邊四處傳播著她的戲曲,手上活計干得飛快,嘴里不停地唱,兩不誤。奶奶愛戲,自她年輕時就是,一直跟了她大半輩子,出口自是悅耳動人,雖不專業(yè),但也有模有樣。
我日日沉醉其中。只聽得激昂一聲,嘎然而止,停頓幾秒后又卷土重來,排山倒海的樂聲排著隊(duì)涌來了,個個急不可耐,常常是這句剛唱完,裊裊尾聲中那句又滾出來了。如同一溪流水,從遠(yuǎn)方流開來,時而遇著石頭,又激起水浪,留下痕跡。又如同一片正從樹上落下的黃葉,被風(fēng)吹得搖擺不定,這短短的路徑也要七拐八彎,終是落地結(jié)束,平添了一份厚重。一個個音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,在我聽來似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨(dú)特魅力,小小的心里滿滿的敬佩和喜愛,一聽便是好幾時。
一整個童年不就這樣過了嗎?枝頭叫春的鳥兒,競相開放的花兒,灑過窗格的陽光,不都是奶奶樂曲的陪襯嗎?
可現(xiàn)如今,時代高速發(fā)展,可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時代的角落灰頭土臉,被風(fēng)吹得凌亂不堪,我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了,我也忙于學(xué)習(xí)無暇享受了,物是人非。童年和少年的夢被我們大家拋棄了??闪鬓D(zhuǎn)多年的心田早已種下了曲聲,早已深深印上了年輪。
無數(shù)次憶起那時的美好,而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻,坐在考場上,我一遍又一遍回憶著,滿載著幸福與歡喜,在心中悄然歌唱。
流年易老,心田難換。那聲音常在心田。
那聲音常在心田作文3
無邊的暮靄勾勒不出夕陽的艷麗,倦歸的雁群展翼向風(fēng),迷惘的我踩著樹影回家,正默默思索著那遙不可及的夢。
倏地,一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步,仔細(xì)端詳著這朵殘花,將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中,不禁為它的殘敗暗暗神傷,望著那粉紅的花瓣,上面還沾著些許清露,確在剛才的一瞬中,結(jié)束了生命,一切是那么地突然,又那么地安詳。唉,是到了落花的季節(jié)了。
冷不丁香地,又是那熟悉的聲音,似清風(fēng)輕拂楊柳,又似船櫓輕攪綠水,隱匿在這片喧囂中。果不其然,又有一朵花瓣順著我的肩膀悄然滑落,然后臥躺于我的腳邊,正想衰嘆一個生命的隕落,卻又不自禁地看句一棵大樹,那棵養(yǎng)育它的大樹。那樹上只剩些許零散的花朵,似綾羅纏繞著。可以看出曾經(jīng)的它生機(jī)盎然;曾己何時,它也是繁花錦簇。可如今,那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運(yùn),化作春泥了。
驀地,我看見那幾朵稀松的花的旁邊,長著幾顆綠色的小果子,不知它們叫什么名字,也不知它們有什么作用,只是無故的喜歡它們,如在黑暗中摸索時突然看見了前方的那束光。它們在這棵樹凋零之際出現(xiàn),讓我看到了生機(jī),看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時讓周圍的樹木黯然失色。
耳畔又響起了那花落的聲音,突然,我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎?我想不是的。它為了下一次的綻放,為了一季的美麗,才選擇了凋零,它在抬手與放手間傳遞著生命的信息,而那,也正是我迷惘的。
每一個故事都有一個結(jié)局,但在生命中,每一個結(jié)局都是一個新的開始,真正的驚心動魄往往都在經(jīng)過時間的沉淀后才會悠悠地顯現(xiàn)出來??蛇@段時間去也許會很漫長,會主讓我們不安,可這段時間也許會很漫長,會讓我們不安,孤獨(dú)??赡钦巧饬x所在。一次結(jié)束,是另一個新的開始??!花落又何曾不是另一個花開。
每每我感到無助與迷惘時,就會撥開喧嘩,傾聽那來自心田,落花的聲音。
那聲音常在心田作文4
初次聽到那聲音時,感覺它是吵鬧的,更是繁雜的。
第一次上高邦鼓課,我并沒有認(rèn)真對待。牛皮鼓面與鼓槌碰撞的聲音,在當(dāng)時的我聽來是那般刺耳。可能是因?yàn)樯砀叩脑?,我被高邦鼓社團(tuán)的老師選中,并略帶脅迫意味地加入了高邦鼓隊(duì)。
高邦鼓是學(xué)校的特色,但我沒有把它當(dāng)做成自己的驕傲,于是每一節(jié)課我都沒有認(rèn)真對待過。總是心不在焉,雙手拿著鼓槌放在鼓上,胡亂地敲著。不時扭過頭去看向窗外,原本美好的天氣也好像跟我作對似的,變得漸漸灰暗起來。
每周一節(jié)的社團(tuán)課開始進(jìn)行了,由于每周三的最后一節(jié)是社團(tuán)課,同學(xué)們寧愿去敲鼓也不想上課。我站在第二排扎下馬步,一只手拿著鼓槌在鼓上使勁兒敲著,另只一手用力伸出去,老師看到我做得很到位,就讓我站在了第一排。有了老師的信任和鼓勵,讓我對高邦鼓的態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變。那原本聽來吵鬧刺耳的聲音,現(xiàn)在聽起來竟有幾分動人悅耳了。
日復(fù)一日,整套動作都學(xué)完了。星期三的社團(tuán)課也如期而至,由于下周藝術(shù)節(jié)要排練,占用了鼓社的地盤,于是我們把鼓搬到了操場上。這次下課比平常下課晚了許多,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們也聞著鼓聲而來,眼中滿是羨慕與驚喜。下課回到班,仍有一部分同學(xué)沒有回家,他們邊給我說晚上的家庭作業(yè)邊嘖嘖稱贊著我的鼓技。聽了他們的話,我漸漸喜歡上了高邦鼓,我也變得積極起來,由原本的自卑變得自信無比。
鼓槌與鼓面發(fā)出的聲音是雄渾的,豪邁的,鼓槌與鼓幫的聲音是清脆的,婉轉(zhuǎn)的,是它給我勇氣,也是它給我自信,高邦鼓壯闊的聲音也深深撞擊著我的心靈。
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