小學生聆聽大自然的聲音作文
躺在草叢間仰望著湛藍的的天空，聆聽著鳥兒動人的歌聲，感受著自然間的美好;小編收集了聆聽大自然的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：聆聽大自然的聲音
清晨，大自然唱起了美妙的歌曲——
小鳥唱起了清脆悅耳的歌，“嘰嘰”“喳喳”，真好聽!小溪妹妹又唱起了“嘩啦啦”的歌曲……。
中午，杜鵑扯開了嗓門，“咕咕、咕咕”，真是一個萬能的歌手啊!
到了下午，泉水姐姐來到小溪妹妹家做客，大伙兒都請泉水姐姐唱首歌，泉水姐姐唱的歌那么清脆動聽啊!“叮咚叮咚”、“嘩啦嘩啦”、“唏哩哩，嘩啦啦”，多像一首水的交響曲。
傍晚，風伯伯一聲吼叫，請來它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐給“打敗”了，月亮姐姐的眼淚流了下來，“唰唰、唰唰”，是那么的傷感。
夜深了，屋外的狂風與大在怒吼，“嗚嗚、嗚嗚”，“噼里啪啦”，真恐怖呀!我一直都睡不著覺。過了一陣，風停了，下起了“淅哩、淅哩”的小雨，雨落在地上發出有節奏地“嘀嗒嘀嗒”的聲音，很快我就在雨滴聲中進入了夢鄉。
旋律多變的大自然聲音真是好聽啊!
第二篇：聆聽大自然的聲音
海是大自然的歌唱家。他有時高興，有時生氣。他高興時風平浪靜，海鷗飛翔，潔白的浪花輕輕拍打著岸邊，發出嘩嘩嘩的聲音，溫柔極了，就像媽媽的搖籃曲。他生氣時，掀起巨浪，發出砰砰砰的聲音，那聲音像千軍萬馬在奔騰，讓人感受到大自然的神奇。
雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂器，他一會敲鑼一會打鼓，發出震耳欲聾的聲音。一時間電閃雷鳴，狂風呼呼地刮，雨嘩嘩地下，就像一首交響曲，那聲音壯觀極了。
動物是大自然的音樂家。知了在樹上拼命地吹著高音喇叭，就像在說“夏天到，夏天到，小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機，他們嗡嗡嗡地飛來飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。
大自然的聲音真是豐富動聽。
第三篇：聆聽大自然的聲音
躺在草叢間仰望著湛藍的的天空，聆聽著鳥兒動人的歌聲，感受著自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿細雨的天空中，自由自在地在這系咪的雨中追逐，一張張笑臉顯現在微風中，傾聽著雨兒的聲音，如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細草間輕輕滑落，微風撫摸花兒的臉頰，又是一個美好的早晨，坐在窗前，呼吸著清新的空氣，看著天空那朵笑臉般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房間，漫步在幽靜而美麗的小路上，到了，依舊是那片草叢，雖不是五彩繽紛，卻讓我覺得如此美麗。
常常一個人躺在草叢間，感受著自然，傾聽著大自然的聲音，于是心中所有的不快與煩惱，都隨之消失，，留下的是無拘無束，自由自在地追趕蝴蝶，蜻蜓，調皮的像個男孩子那般去叢中捉螞蚱，天真地像個孩子般對花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢，似乎只有我才聽得見;那，是鳥兒之間的竊竊私語，如糖果般甜蜜;那，是花兒綻放時的歡笑，如音樂般動聽;那，是微風對草兒的問候，如孩子般幸福……
閉上了眼，所有動聽的聲音如笛聲般齊奏，組成了一支樂曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢境般的奇幻，我忘記了一切，我忘記了我已是一個十三四歲的學生，忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了，忘記了學習上的煩惱……
多么希望時間停留在這一刻，沒有成長的`煩惱，只愿在這屬于我的一片天地中傾聽大自然的聲音，再次對花兒露出孩童般的笑容!
第四篇：聆聽大自然的聲音
最悅耳動聽的聲音是什么?是鳥聲。它的美妙唧、、聲，讓人心曠神怡，也讓大自然的萬物精神抖擻。最溫柔的聲音是什么?是水聲。它的嘩啦、嘩啦、聲，像一首安眠曲，讓大自然沉浸在一片寧靜中，也使大自然生生不息。它那么的溫柔、也讓人覺得很舒暢。最令人膽顫的聲音是什么?是雷聲。轟隆、轟隆、好像大地在生氣，也像原子彈撞到地球表面，又像天神警示人民的話語，而地上的人民也只能恭敬的接從。最變化莫測的聲音是什么?是雨聲。轟!叭啦、叭啦、叭啦、這是大自然所成的節奏，也像一支大鐵槌重重的、狠狠的打在地面上。大自然是多么奇妙的音樂殿堂啊!有悅耳的鳥聲、有溫柔的水聲、有令人膽顫的雷聲、有多變化的雨聲，而譜成一首氣勢磅的樂曲。這才發現，原來大自然的聲音是很多采多姿的呢!實在是大開耳界啊!最悅耳動聽的聲音是什么?是鳥聲。它的美妙“唧、、”聲，讓人心曠神怡，也讓大自然的萬物精神抖擻。
最溫柔的聲音是什么?是水聲。它的“嘩啦、嘩啦、”聲，像一首安眠曲，讓大自然沉浸在一片寧靜中，也使大自然生生不息。它那么的溫柔、也讓人覺得很舒暢。
最令人膽顫的聲音是什么?是雷聲。“轟隆、轟隆、”好像大地在生氣，也像原子彈撞到地球表面，又像天神警示人民的話語，而地上的人民也只能恭敬的接從。
最變化莫測的聲音是什么?是雨聲。“轟!叭啦、叭啦、叭啦、”這是大自然所成的節奏，也像一支大鐵槌重重的、狠狠的打在地面上。
大自然是多么奇妙的音樂殿堂啊!有悅耳的鳥聲、有溫柔的水聲、有令人膽顫的雷聲、有多變化的雨聲，而譜成一首氣勢磅的樂曲。這才發現，原來大自然的聲音是很多采多姿的呢!實在是大開“耳”界啊!
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