描寫聲音高中作文
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描寫聲音高中作文（一）
河水早上就結上冰，連土地都給凍住了。雪下了好多天，地上的還沒來的及融化，天上的又掉下來了。
來到野外，只聽到北風呼呼的吹，目光所到之處，無論是山野還是田地都是一片孤寂。滿天的彤云，像是一個塞滿棉花的大蓋子，吧大地捂得嚴嚴實實，不讓它冒出一點生機來。
我慢慢的朝前走，路上的雪已經被踏的結結實實，踩上去不再發出悅兒的“沙沙”聲，而是咯吱咯吱直響，像是冬天張大了嘴在嚼著凝固的暖氣。聽不到小鳥清脆的叫聲，甚至連平日里討厭的小蟲子也不見了蹤影，大概是龜縮在地底冬眠吧。
遠遠的樹林里，滾動著寒風被樹干阻擾了前進的步伐，發出了沉悶的聲響，像一個氣壞了的老頭兒在呼呼的喘氣——那就是冬爺爺的聲音吧？道路兩旁，干枯的樹枝上堆滿了積雪，那些又細又脆的小樹枝吃不住了，一會兒工夫“啪”的一聲折斷了，四處落下的積雪沙沙作響。那聲音干透了，枯透了，可真讓人難受啊
我在路上走著，手和腳慢慢的凍僵了，我真害怕春天不會再來了。當一轉過彎來，迎面看到路旁人家矮墻里伸出一大叢紅梅，幽幽的香氣一個勁的`往鼻子里鉆，我的戲有暖和了起來我亮開了嗓子，一邊走，一邊唱——冬天也該有歡快的聲音呀！
描寫聲音高中作文（二）
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳，就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹叢中。
吃過早飯，媽媽送我上學，為了趕時間，她把車子開得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來了個急剎車，吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對媽媽說：“當心！不能開得太快！”我的話剛說完，又聽到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護車飛馳而過。()我又說：“看到救護車了嗎？說不定是誰生病了，說不定是出了交通事故呢！”媽媽聽了我的話，減慢了速度。我們來到十字路口，停下來等紅燈，忽然身后傳來“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來是后面一輛車子要轉彎，我們趕緊讓開。
到了學校，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，教室里傳來朗朗的讀書聲。下課了，教室了里頓時吵鬧起來，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高聲談笑；“啊——”，一聲尖叫，原來是調皮鬼在欺負女同學……
每天，我都會聽到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
描寫聲音高中作文（三）
一天，我在家里玩，突然聽見水微弱的一滴一滴往下流的聲音，我便想起了一個故事。
很久很久以前，天下雨，小雨點一滴一滴的從天上下下來，有一滴小雨點打在了石頭身上，石頭憤怒的說：“你這個不起眼的雨，竟敢打在本大王的身上，就算你再滴多少年，都不可能把本大王打傷！”小雨點也毫不勢弱地說：“你這個石頭，總有一天，我會把你打穿，甚至把你打破的！”石頭漫不經心地說：“走著瞧！”十年過去了，一百年過去了，終于有一天，小雨點親切地說：“看，石頭，你身上的這個地方怎么了？！”石頭轉過身去瞧，隨即憤怒地說：“瓜的，這是一個洞啊！??？！不可能，你居然真的給我打了一個洞，不可能呀！沒天理喲！”小雨點不慌不忙地說：“我不是給你說過嘛，總有一天，我會把你穿，甚至把你打破嘛！叫你少看不起人！”石頭聽了小雨點的話，慚愧地低下了頭。
我想完這個故事以后，心里在想，我們不應該像石頭一樣驕傲，要不斷的武裝自己，要不然，遲早有一天會被別人敢上。
我喜歡這樣的聲音，我相信，讀者們一定和我一樣也喜歡這樣的聲音吧！
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