篇一

　　前天下雪了。 鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生。可是我又想想，又發(fā)出了另一種感慨…… 雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。 關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。

篇二

　　經(jīng)過一個學期的努力，迎來了同學期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戲玩耍，那是一件多么興奮的事啊!

　　當考試結(jié)束的鈴聲一響，同學們和家長都忙碌起來了，現(xiàn)在校園是人的海洋，國旗翻動，像海洋上的波浪一般。

　　看!那位男士，他雙手拿著被子，肩上還背了一個書包，臉上的汗水一顆一顆的流下臉頰。急促的腳步發(fā)出了嗒嗒的響聲，而站在他旁邊的兒子卻只拎著一個小袋子，悠悠閑閑.慢慢吞吞的向前走。

　　瞧!那位老奶奶，手里只拿一件被子不快不慢的向前走，在一旁的孫子卻背著書包手里還有拎著兩個袋子呢!這兩人干的很默契。

　　時間慢慢的過去，校園里沒有了同學們的歡聲笑語，沒有了同學嬉戲的情形，沒有了老師甜美的聲音，留給校園的只是一片寧靜!