篇一
前天下雪了。 鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生。可是我又想想,又發(fā)出了另一種感慨…… 雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。 關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因為實在太多,你要想知道的話,就動腦筋想想哦。
篇二
經(jīng)過一個學期的努力,迎來了同學期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戲玩耍,那是一件多么興奮的事啊!
當考試結(jié)束的鈴聲一響,同學們和家長都忙碌起來了,現(xiàn)在校園是人的海洋,國旗翻動,像海洋上的波浪一般。
看!那位男士,他雙手拿著被子,肩上還背了一個書包,臉上的汗水一顆一顆的流下臉頰。急促的腳步發(fā)出了嗒嗒的響聲,而站在他旁邊的兒子卻只拎著一個小袋子,悠悠閑閑.慢慢吞吞的向前走。
瞧!那位老奶奶,手里只拿一件被子不快不慢的向前走,在一旁的孫子卻背著書包手里還有拎著兩個袋子呢!這兩人干的很默契。
時間慢慢的過去,校園里沒有了同學們的歡聲笑語,沒有了同學嬉戲的情形,沒有了老師甜美的聲音,留給校園的只是一片寧靜!
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