生命 初三作文1000字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生命 初三作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命 初三作文1000字1

　　我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會發生意外。

　　對于安全，我們的父母是最嘮叨的一個。每天總是在耳朵旁說，說也說不完：走路時注意地上，看見車子要停下，還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣，說過了無數次的話總是不厭煩多說幾遍，我們嗎?早就聽慣了，也不以為然。但是當事情這的發生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。

　　對于安全，自身跟這有很大的聯系。只因為有了安全的保障，我們的安全生活才會快樂逍遙一些，只因為有了安全感，我們才會知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。

　　我聽過一件事：因為整天在馬路和工地之間玩耍，不聽父母的勸告，結果一場突入其來的車禍發生了，致使了下半身失覺，身上好幾處地方傷痕累累，簡直可以說生不如死，動一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書的好機會，人生毫無意義。還有一件，一個學生因為學習的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見，所以，我想說一句有什么事可以說出來，不要莽撞行事，安全是有自己的意識來判斷，一不小心，糊涂的事就會出現在面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅強，也許生命有奇跡。

　　我以前是不明白父母的，但是現在的我非常能理解這份苦心。那個父母不愛自己的孩子，希望他過的好，生活得好一點，不要有任何事情，哪怕是一帶點點。因為父母的見解總是比我們的有道理。或許，我們把它當成耳邊風，但是，心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔心我們，作為我們的又不理解，那是多么的遺憾。

　　不過，父母的嘮叨好像現在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現在，以我對生命的理解，我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應該好好珍惜生命;生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該注意安全，珍愛生命。讓生命更加有意義，讓安全時常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個到來。

　　安全需要措施，生命需要保障。請大家一定要珍惜自己非凡的生命，它能給我們帶來的不是一般的。父母的話語是出自肺腑之心的，安全父母擔心，我們也要時時刻刻的關注我們自己，記著“注意安全珍愛生命。”

生命 初三作文1000字2

　　英國作家赫胥黎在《美麗新世界》中描繪了這樣一幅場景：每一個人從出生就被設定好了自己的人生軌跡，他們遵循著同樣的口號，踏著同樣的步伐，卻認為自己的生活是最美好的。享受著哲學王送來的食物，乘著電梯就能到達“極樂世界”，這有什么不好呢？除非我們明白這樣的幸福是“被幸福”的。人類能綿延至今，并非是因為整齊劃一的集體程序化生活，而是我們有充沛的感情，去愛生命，去創造幸福。

　　圍棋選手柯潔曾和人工智能“阿爾法狗”展開人機大戰，他坦然接受自己的失敗，并積極地認為未來發展必須要依靠人類和科技的共同合作。正如蘋果公司總裁庫克表示：“比起人工智能使計算機像人類一樣思考，我更擔心人類向計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”一旦感性情感缺位，我們和人工智能又有什么區別呢？

　　木心先生說：“愛才是生命，然后生命才能愛。”人與人的不同其實就在于彼此建立起的價值觀：“愛”是什么？要如何“愛”？我們過往的生命經驗如同層層疊疊的浪花，后一朵依然帶著前一朵的推力。因此，面對同一事件的發生，擁有不同生命體驗的人也有不同的應對。關于人的死亡。哲學家叔本華是悲觀主義者，他認為生命在細節處才顯現出其喜劇性質，但所有人的宿命都是走向死亡。人生如同怒海行舟，千方百計地避開暗礁和漩渦，也將必不可免地船沉海底。尼采卻從宇宙觀樂觀來看，創造前必然伴隨著毀滅，死亡的意義就在于人進入了宇宙的“永恒輪回”，個人的消沉寂滅說不定是未來偉大創造的前提和鋪墊。價值觀的不同源于各人累積生命經驗的長短、深淺或面向的不同，而我們需要接受和包容多元的價值取向，愛未來的無限可能性，才不至于被同化，才能成為世界中獨一無二的生命體。

　　加繆“相信對話，相信真誠”，卻依然把溝通認作是人與人的羈絆，因為他知道在對話中感到自在是極其難得的。人與人工智能的不同就是能把這個過程當作是思考，在對話中發現并創造價值，而非機械地回應。亞當·斯密在《道德情操論》中提出一切道德都要建立在“同情心”上，更準確地說，這是“同理心”，是一種共情，是一份“愛”。放在溝通中，也就是不要試圖以觀點壓制觀點，或妄圖以幾句話來摧毀對方已沿用多年的價值觀，這必然造成強烈的回應，甚至反抗。我們習慣用“我以為”來表達看似中立的觀點，卻只是詮釋了自己潛意識里是站在什么角度看待這件事的。真正的“同情心”是尊重對方的觀點，設身處地地去看看他過去的經歷，以及未來正面臨的境遇，說不定能理解他為什么做出這份選擇。這世間，人本就是各自下雪，各自有各自的隱晦與皎潔。是“同情心”把我們連接到一起，以一股巨大的力量在我們自己身上“克服這個時代”。

　　理性精神少有，但感性淚水更難得可貴，它是鄉愁，是愛，是未來。懷揣著各人的價值觀，擁抱著珍貴的同情心，讓我們和科技一起共同見證并參與這個時代。