關(guān)于鄉(xiāng)村生活的六年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于鄉(xiāng)村生活的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春節(jié)期間，我隨著爸媽去湖南親近大自然。初四，我們?nèi)覒?yīng)邀去鄉(xiāng)下玩了一天。我的心里充滿好奇，那該是什么樣的地方呢？經(jīng)過一陣土路的顛簸，我們到了目的地。那里沒有上海的高樓大廈，只有整齊的磚瓦房；那里沒有上海的馬達(dá)喧囂，只有小路安靜地伸向遠(yuǎn)方；那里沒有拴著鏈子的寵物，只有自在散步的小雞小狗；那里沒有人造的城市景觀，只有農(nóng)田一片綠油油。好舒服呀，空氣的味道都跟上海的'不一樣，我像被放逐的小馬，快樂地四處跑跳。

　　那一望無際的農(nóng)田，就像是遙遠(yuǎn)的地方，我吵著要爸爸帶我去。爸爸拉著我的小手，在田埂上走著，還不時告訴我的里種的是什么，菜心、包心菜、蒜苗、萵筍、蘿卜、香菜、菠菜、油菜……我睜大眼睛，使勁記著這些菜名，還指揮著媽媽把它們都拍下來。

　　路過一片棉花地，棉花基本都被收干凈，還有星星點點留在樹上。我摘了幾朵棉花，握在手心里，好柔軟呀。又走過一片蘿卜地，想起了小時候聽到的故事《拔蘿卜》。在征得同意后，我蹲下去抓住一個蘿卜纓，使勁拔，拔不動，再使勁，蘿卜還是紋絲不動，只好請爸爸幫忙，我們費了好大的力氣，蘿卜總算拔出來了。我舉著這個很重的蘿卜，高興地大喊：“拔出來啦！拔出來啦！”……

　　這一天很快就過去了，我玩的很開心，還認(rèn)識了好幾種蔬菜。我喜歡這里，希望能多留幾天，希望爸爸下次還會帶我來。