有關(guān)生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)生活作文1

　　我愛那富有情調(diào)的鄉(xiāng)村生活，我也愛鄉(xiāng)村那繁星閃爍的夜晚；但相比之下，我更愛鄉(xiāng)村四季那變化無常的美景。

　　春天，沉睡已久的小生命們又一次高興地醒來。初春的早晨，綿綿的細(xì)雨喚醒了貪睡的花草樹木們，它們又開始煥發(fā)出新的生機(jī)，快活地生長(zhǎng)著……孩子們也在這春的召喚下，背上心愛的小書包正往學(xué)校趕。

　　夏婆婆伴隨著春姑娘離去的腳步也悄悄地來到了人間。各種綠色植物都枝繁葉茂，碩大的果實(shí)已經(jīng)掛滿了樹梢。盛夏的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。狗狗們伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，不聽地喘著粗氣；忙完活的大人們正躲在家里休息；可孩子們卻不閑著，他們來到池塘邊，脫光了衣褲，一個(gè)個(gè)扎進(jìn)小池塘里，在池塘里戲水乘涼。“撲通”一聲，水花高高地濺起，像綻開的朵朵花兒，美麗極了。那冰涼的河水把孩子們的炎熱早都拋到九霄云外去了。

　　轉(zhuǎn)眼到了秋天，鄉(xiāng)村里一片歡騰，到處是豐收的美景。可不是嗎：放眼望去，一望無際的田野變成了金色的海洋。細(xì)看，每一根稻子的頂端都托起一串沉甸甸的稻穗，迎著涼爽的秋風(fēng)隨風(fēng)搖擺，好像在不停地向農(nóng)民伯伯們打招呼，多么希望他們把它們收割回家。一向貪玩的孩子們，也加入到了這浩浩蕩蕩的收割大軍中。此時(shí)的鄉(xiāng)村，好一派繁忙的景象。

　　冬爺爺也不甘寂寞，只見它手舉魔杖，身穿著雪白雪白的大衣姍姍來遲。它用雪衣把那些瑟瑟發(fā)抖的麥苗兒“蓋”上了“三層被”，生怕這些小生命給凍壞了。可愛的孩子們穿上防寒衣，在雪地里堆雪人打雪仗，他們好像一點(diǎn)兒也不覺得冷。

　　鄉(xiāng)村的景色，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是那么獨(dú)特，那么美麗迷人。朋友，請(qǐng)到鄉(xiāng)村去看看吧，看看那些你未曾見過的風(fēng)景，體驗(yàn)一下你從來沒有體驗(yàn)過的鄉(xiāng)村生活。那兒一定會(huì)使你留連忘返的。

有關(guān)生活作文2

　　新的學(xué)期開始了！9月1日的早上，我們結(jié)束了開學(xué)儀式，回到班里。在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)徐劍因?yàn)樯蠈W(xué)期末數(shù)學(xué)考試名列前茅，被數(shù)學(xué)老師雙雙任命為數(shù)學(xué)委員。

　　40分鐘很快過去了，下課后老師告訴我們，以后下午第一個(gè)課間要到老師辦公室問家庭作業(yè)，并準(zhǔn)備一個(gè)小本，用來記錄沒有完成作業(yè)同學(xué)的名字。都說時(shí)間過得飛快，此話不假，轉(zhuǎn)眼間到了下午第一個(gè)課間，都快上課了，我還沒想起去問作業(yè)，多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室，我才想起來，并手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣，數(shù)學(xué)委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……

　　自從我和徐劍成為數(shù)學(xué)委員后，一向在努力地工作，但是最近，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)好一個(gè)數(shù)學(xué)委員只是學(xué)習(xí)好還不夠……

　　一天，我和徐劍正在把作業(yè)本送到辦公室的路上。突然老師隔著八丈遠(yuǎn)說了一句：“把作業(yè)放下后，鑰匙也放在辦公室。”這句話本來我也是能聽見的，可當(dāng)時(shí)我在奔跑，耳朵里灌滿了風(fēng)，根本沒聽到，進(jìn)了辦公室放下作業(yè)，我們倆開始為鑰匙怎樣辦而發(fā)愁。

　　“我們把鑰匙放在辦公室吧！”徐劍提議道。

　　“那么老師進(jìn)不來了！”我皺了皺眉，回答道。

　　突然，跑操的鈴聲如同“催命鐘”準(zhǔn)時(shí)響起。我當(dāng)機(jī)立斷：“回班！把鑰匙給老師！”我們關(guān)上門，飛奔而去。可到了班里，老師已經(jīng)走了，我們只好加大馬力沖回去。可能是出于一種職責(zé)感，我感覺此刻多耽誤一秒，著急的情緒就加重一分，此時(shí)此刻，我才感受的時(shí)間的珍貴。到了辦公室前，我和徐劍傻眼兒了，老師正坐在椅子上判作業(yè)呢。我和徐劍正在納悶?zāi)兀鋈唬蚁肫鹆酥暗囊荒弧谊P(guān)門的時(shí)候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的細(xì)節(jié)，他的臉上露出恍然大悟的樣貌，隨后我們把鑰匙交給老師，一齊奔向操場(chǎng)……

有關(guān)生活作文3

　　（一）

　　生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。

　　如果沒有嚴(yán)冬，我們未必覺察到夏季的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲(chǔ)備糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的精神儲(chǔ)備，哪怕只是一次小小的挫折，它足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。

　　春天，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的儲(chǔ)備吧！生活——春天，當(dāng)你獲得成功的時(shí)候，就像沐浴著和煦的春光，充滿著希望與信心，前途無可限量。

　　夏天，鮮花們爭(zhēng)相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時(shí)夏日炎炎，正在為生活拼搏的我們有時(shí)會(huì)汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，就像在烈日之下暴嗮，信心會(huì)減半，意志會(huì)削弱，但想著花開的甜美，就會(huì)努力地堅(jiān)持下去了。

　　秋天，果實(shí)累累，而我們是否也在采摘自己的果實(shí)呢。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，而我們是否還是在頂著寒風(fēng)而努力奮斗呢。

　　（二）

　　縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的空間，物態(tài)可以變化，猶如生活需要添色彩。

　　生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。

　　夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的。

　　秋天，樹葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。

　　冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來過呢。

　　生活如四季。春去秋來，而我們的生活依然如四季！

有關(guān)生活作文4

　　校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活，其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

　　酸

　　記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)谛@久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個(gè)個(gè)責(zé)備的面容，我心好酸。

　　甜

　　有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng)，讀題，畫圖，聯(lián)系，計(jì)算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了校園，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了10點(diǎn)，一天就這么過去了。

　　辣

　　“這次考試，總之都不錯(cuò)，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站。”

　　頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績(jī)下降，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。

　　我在校園生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

　　我愛我的校園生活，我愛我的校園！