作文我的假期生活500字_快樂的假期
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的作文我的假期生活500字_快樂的假期,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作文我的假期生活500字_快樂的假期1
暑假,我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節目。這是一個暑假少年兒童節目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學們明白了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當主持人,能不能當好……我帶著疑惑的情緒去了廣播電臺。
到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節目開始了。我是長江路小學的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節目……”
節目過程中,老師一會兒給同學們放音樂,一會兒給同學們講故事,一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。之后,有一個同學打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時光過得真快,一晃節目就結束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。
第一次當主持人,能透過主持節目豐富同學們的暑假生活,我心里有說不出的高興。
作文我的假期生活500字_快樂的假期2
一天,我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興,便馬上騎著車出門玩耍。可是我剛到小買部那,七彩假日校車就到了我家門前。
呀!可是我的行李還在家里頭呢!于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車,老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發了純凈水,品嘗著第一口心里有種特別的滋味,爸爸臉上也露出了笑容。
校車在馬路上奔馳,窗外風景格外美麗。我時不時得往窗外張望,耳邊聽到汽車上動聽的音樂旋律,心情舒暢不以。
過了好一會,同學們都接齊了,我們一起乘車來到七彩假日活動營。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄,七彩假日幾個字我早早就看到了,激動的心情更加強烈了,我們終于到了。老師向我們介紹了營區的基本情況,參觀了學習和生活的教室、宿舍、餐廳、衛生間等配套設施。
黃色的小樓分為五層,營區也分兩層。老師對我們說:“這里是你們的家,接下來一個月的時間,我們要一同在這里生活、學習、鍛煉......”。
時間過的真快,我在七彩假日已經有一個星期了。今天是周末,早餐后老師告訴我們下午有戶外活動:尋找石頭畫的材料雨花石,目的地海西公園。
消息一出,我們歡天喜地。期待著動身的號角......
我的假期生活處處充滿著驚喜,我要用手中的筆,記錄下自己每天的生活點滴。
作文我的假期生活500字_快樂的假期3
今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會這么長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時完成作業,媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問干什么,然后再開門,一定要記住。”于是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!
由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃的,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。
有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。于是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩的、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發現了又要挨罵!
時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
作文我的假期生活500字_快樂的假期4
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣子,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣子笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么 漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學得快、真有本領。
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